中小学劳动教育--家用器具使用与维护（第四学段7～9年级）.docx

《中小学劳动教育--家用器具使用与维护（第四学段7～9年级）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学劳动教育--家用器具使用与维护（第四学段7～9年级）.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、中小学劳动教育一家用器具使用与维护（第四学段79年级）家用器具使用与维护（第四学段：79年级）的内容要求：3通过阅读产品说明书，了解家庭常用电器的基本结构、工作原理和保养方法。通过阅读产品说明书来了解家庭常用电器的基本结构、工作原理和保养方法是至关重要的第一步。产品说明书是电器的“指南书”，详细地阐述了电器的各个组成部分、运行机制以及如何进行有效的保养，以延长其使用寿命和保证性能的稳定。以冰箱为例，其结构包含冷藏室、冷冻室、压缩机、冷凝器等。工作原理是利用制冷剂的蒸发和冷凝来实现制冷，保养时需要定期除霜、清理排水孔、避免过度存放食物等。2、用螺丝刀、扳手等工具对家用电器进行简单的拆卸、清理、维

2、修等，如空调滤网的清洗，饮水机的清洗、消毒，家用电器小故障的判断与维修等。引导学生认识常见的工具，如螺丝刀、扳手、尖嘴钳等，运用螺丝刀、扳手等工具对家用电器进行简单的拆卸、清理、维修等操作。如：清洗空调港网，它是一项常见且重要的维护工作。长时间使用后，滤网上会积聚大量的灰尘和杂质，影响空调的制冷制热效果和空气质量。学生们可以先关闭空调电源，打开面板，取出滤网。用清水冲洗滤网，去除表面的灰尘和污垢。对于较顽固的污渍，可以使用软毛刷轻轻刷洗。清洗干净后，将滤网除干，重新安装回空调。饮水机的清洗和消毒也不容忽视。首先，切断饮水机电源，将水桶取下。用螺丝刀打开饮水机后盖，取出聪明座和内胆。用白醋或专用的饮水机清洁剂浸泡内胆和聪明座，去除水垢和细菌。用清水冲洗干净后，再用消毒水进行消毒。最后，将各部件重新安装好，接通电源，放出少量水冲洗管道。此外，学生们还可以学习一些家用电器小故障的判断与维修方法。比如，电水壶不加热可能是由于加热元件损坏或温控器故障，通过检查相关部件，可以更换损坏的元件来修复。电风扇转速变慢可能是由于电机轴缺油或电容故障，添加涧滑油或更换电容就能解决问题。通过实践操作，学生不仅能够提高自己的动手能力和解决问题的能力，还能培养细心、耐心和责任心，提高劳动能力，形成乐于劳动、用劳动创造美好生活的劳动观念。