2024年二届三次教职工暨工会会员代表大会工作报告.docx

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1、进一步深化内涵建设全面规范在新起点上推动学院事业科学发展潍坊工商职业学院二届三次教职工曾工会会员代表大会工作报告（-O年一月十四日）敬重的各位领导、各位代表，老师们：在新春佳节即将到来之际，我们隆重召开二届三次教职工暨工会会员代表大会。首先，我代表院党委向各位领导、各位代表及全体教职员工致以新春的问候。下面，我代表学院就前段工作尤其是2024年的工作状况和下步工作部詈向大会作报告，请代表们审议。报告共分为三个部分：一、前段工作回顾2024年是实施“十一五”规划的最终一年，也是我们学院推动科学发展取得显著成效的一年，是学院仔细实行科学发展观，尤其是仔细执行教化部16号文件精神，大力进推行教化教学

2、改革、加强内涵建设、提高办学质量的一年。一年来，我们以评建为总抓手，坚持以教学为中心、以人才培育为关键、以学生管理为重点、以后勤服务为保障的工作思路，得到了较快发展，取得了较好成果。（一）党建工作稳固推动，为事业发展供应组织保障重视教职工思想教化工作。学院党委留意发挥教职工的主子翁作用，能够刚好传达上级和学校的方针政策。自5月起先，在全院党员、工青妇等组织中深化开展了“创先争优、当先锋做名师”活动和党群共建活动，公开承诺、仔细率诺，发挥各党支部、党员的作用，保证了学院的稳定。年底，顺当迎接了省高工委对我院进行的党建和创先争优工作专题调研。健全组织建设和发展工作。5月，学院统战部成立，并成立学院

3、党外学问分子联谊会，充分发挥党外学问分子、无党派人士在学院事业发展中的主动作用；一年来，发展师生党员26名，在学生中培育主动分子近200人。坚持和完善民主集中制。推动校务公开和教代会制度建设，激励教职工参政议政，1月，召开了学院二届二次教职工暨工会会员代表大会；多次成功迎接了潍坊市和诸城市的民主管理、校务公开等专项检查。在院党委的领导下，院系两级管理体系更加清楚：各党支部、各处室及系部管理部门更加留意自身建设，工作效率不断提高。（二）以评建为总抓手，推动内涵建设评建工作是2024年学院工作的重中之重，它的成功通过，是全院上下团结协作、心劲一样、奋力争先的结果，再次体现了我们“艰苦创业，自强不息

4、”的优良传统。自2024年，我们召开第一届教学工作会议暨评建工作誓师大会、正式启动“迎评促建”工作以来，全院上下商度重视，将之作为学院加速发展、提升内涵的动力和契机，紧扣评估指标体系，全面推动，依据评建“二十字方针”有安排、有组织、有步骤地开展了各项评建工作，实现了评建与内涵建设、评建与日常教学和管理的有机结合。在学院评建工作领导小组的统一领导下，共投入3000余万元完善基础设施建设和教学设备建设，修订完善7个大类79项规章制度共计57万余字，采集9大类近万条信息完善人才培育状态数据平台，进行了4个轮次8个专业的剖析与建设，进行了3级6个轮次的100多门课程建设，完成5个轮次200多门课程10

5、00余人次的说课、听评课指导，编轼W师与学生迎评读本3200本，经过两年来的评建，学院的办学思路更加清楚，办学条件明显改善，教学中心地位得到进一步的落实，教学质量大幅提高，校企合作、工学结合日趋紧密，内涵建设得到加强，社会服务和社会声誉得到提升，达到了评建工作的预期目的。评建工作，是2024年我们各项工作的总抓手，推动了学院内涵的规范、深化发展：1、顶层设计终趋科学规范我们深刻领悟教化部和省教化厅关于高职院校人才培育的文件精神，紧紧把握“科教兴鲁”战略对高等职业院校提出的要求，抓住胶东半岛建设制造业基地和半岛城市群发展的历史机遇，紧密结合自身实际，围绕“办什么样的高等职业院校、培育什么样的人和

6、怎样培育人”等问题，在深化学习、更新观念、同心同德的基础上，经过仔细统密的调研论证、反复研讨，使我院近年来不断越于完善的办学指导思想、发展定位、办学思路等理念问题，最终达到了科学而规范，并在全体师生员工中广泛地进行了学习、领悟和宣扬，成为各项工作、学习的根本指导思想和努力方向。2、招生不斫创新，就业稳步提南以宣扬创新为突破口，依据生源状况、志愿填报方式改变等实际主动改进招生工作，加强了组织领导，突出了生源地宣扬和网络宣扬，最终录用2614人，报到2031人，较好地完成安排。毕业生就业工作是学院工作的重点，也是难点，今年着重从以下几个方面促进毕业生就业：一是利用网络优势，打造就业信息服务平台。二

7、是适应形势、转变职能，主动开拓就业市场。三是早动手、早动员，实现全员抓就业。四是刚好召开校内聘请会，严格把好用人单位入校聘请的资格关，省内外270家知名企业供应了8000多个岗位。五是在就业攻坚阶段接着实行就业率“月公开”和“周汇报”制度。今年我院有17个专业的1331名毕业生，就业率达97.6乐圆满完成了就业工作目标。3、坚持教学中心地位，提高肓人质量（1）专业和课程建设持续深化2024年，依据区域经济支柱产业发展需求和学院的比较优势，评审确定了机电一体化、服装设计两个校级特色专业，建筑工程技术、数控技术两个精品专业和会计电算化、计算机应用、汽车检测与修理技术、食品养分与检测等四个重点专业；

8、新申报了市场营销、园林工程技术、服装制板与工艺等三个专业。学院依据职业类技能型人才成长规律，逐步构建特色更加显明的精品课程群，各系合格课程、优质课程、精品课程建设完成预期目标，使我院的院级精品课程达到23门。（2）实践教学逐步规范，特色校企合作模式初步形成学院始终把提高学生的试验实训实践技能当作头等大事来抓。着重加强了试验大纲、试验安排和试验指导教材的建设工作：加强了试验实训条件建设，新进纸质图书23万册，投资60多万元添置了实训用轿车、车床、校内监控系统、有线电视系统、各类教学软件等设备：完善各专业的校内外实训基地，新速实训中心B座7000平方米、实训中心C座（学术沟通中心）9000平方米。

9、“双证书”数化已纳入我院专业人才培育方案，一年来共有近3000人次参与各类技能等级鉴定，证书获得率保持在90%以上。校企合作形成特色。首创企业冠名办班的教学模式，成立了福田雷沃重工营销班、惠发食品营销班；与诸城海韵汽车配套有限公司成立汽车电子研发公司，为潍坊利兴机械厂、诸城锦绣机械厂等企业加工部分产品，开展了生产性实训的初步尝试；与山东惠发食品公司成立“惠发商学院”，联合搭建T“校中企”、“企中校”、“校企联合创业集团”等教化教学平台；与诸城昌达机电科技有限公司联合成立了昌达机电科技研训中心，创新实施“机器人才同步制造，产品服务捆绑推销”的全新育人理念，集研发、生产、实习、培训、售后服务于一体

10、，年产值将达到一千万元；并与我市众多公司合作，建立了近30个校外实践基地。同时，各系依据专业特点，主动主动地走出校门、走进企业，全面开展顶岗实习、见习，提高了学生的专业水平和技能水平。（3）扎实开展教学活动及协助工作4月，举办了全院老师参与的其次届课程说课大赛，历时半年，取得了预期效果。专升本辅导工作。1月，我院90余名参与全省专升本考试的学生中，有36名同学被15所高校本科专业录用，录用人数及录用率均创我院历史新高，在全省同类院校中名列前茅。（4）推动科研创新一是抓好科研立项。又有7个课题在中国教化学会立项，使得现有课题达到国家级9项、山东省级6项，潍坊市级11项；老师在国家和省级各类期刊发

11、表科研论文130多篇。二是编辑出版了高职学院人才培育模式初探一书，收录论文125篇。这是我院的第一本学术著作，也是我院几年来不断探究高职学院人才培育模式所形成的一些教学与科研成果。三是建立和健全科研管理工作的规章制度。四是主动参与各类科研活动。在市教化局组织的教化创新活动中，学院获得一等奖5项，二等奖8项，三等奖2项。（5）师生参赛获奖再创新高2024年，学院师生参与技能大赛的层次、获奖水平和数量明显提高。在中国ITAT技能大赛建筑CAD竞赛获一个国家级三等奖；在全国职业院校技能大赛服装技能竞赛中，我院获服装模特表演项目一等奖1名、服装立体造型项目三等奖2名和服装工艺制作项目优秀奖1名；在“首

12、届全国高职高专英语写作大赛总决赛”中，荣获全国二等奖、山东赛区特等奖；在全省高校生企业管理沙盘大赛中，获山东赛区团体一等奖，最终在全国全部进入总决赛的75支代表队中，以总成果第六名挺进全国八强，获全国总决赛一等奖。代表潍坊市参与山东省建筑技能建筑工程测量竞赛，获得了省团体三等奖；参与山东省职业院校技能大赛零部件CAD与模具设计制造项目竞赛,获得团体二等奖；参与困难零部件造型、数控编程与加工项目竞赛，在41支代表队中取得了第7名的优异成果，并获团体二等奖。在全市首届导游技能大赛中，获得三等奖、优秀奖各1个，学院获得优秀组织奖；4月，学院成功组织了山东省职业院校技能大赛中职组服装设计制作与模特表演

13、竞赛，并在女式时尚休闲上衣CAD板型制作与缝制、服装款式设计与立体造型两个项目中分获2个一等奖，在模特表演竞赛中获得1个一等奖。12月，又成功承办了潍坊市职业院校服装制图与模特表演竞赛，并有财经、计算机、护理、建筑、电气与机电等专业组队参与潍坊市举办的技能大赛，参赛师生共获得5个一等奖、10个二等奖、17个三等奖、23个优秀奖和3个优秀指导老师奖。（6）服务社会功能明显增加成人教化。组织了两期建筑业2688人的关键岗位培训，2053人的技术工人理论考试，组织了200多场次5919人次的会计从业资格考试、2665人的接着教化；包括我院在内的14所高校成人高考函授学员达到2116人。远程教化与老师

14、教化。各类现代远程教化本专科招生近700人，在校生达到1545人，学院荣获“全省电大先进示范县”、”全省电大开放教化550工程”、“全省、全市开放教化招生先进教学点”等称号。我院40多人顺当通过了高校老师资格认定，至今已有409名老师获得商校老师资格。农村社区教化。一年来突出抓好抓实了以下几个方面的工作：一是强化宣扬。开通了山东省第一家农村社区教化专题网站，编写了社区教化和农村好用技术推广系列读本，并在中国社区教化、中国教化报、农村大众、农夫日报等报刊推广社区教化工作阅历。二是构建网络。以农村社区学院为龙头，在13处乡镇（街道）组建了农村社区分院，在208个农村社区服务中心挂牌成立社区教学站，

15、构建“纵横双线，三网连接”的立体化社区教化网络系统。三是创新培训模式即“四类菜单”培训。按“专业菜单”培训专业农夫，开展特种动物苗木、蔬菜等专业培训742期34304人次；按技能菜单”培训转移劳动力，开展了焊接、汽修、汽驾、建筑、服装、餐饮、计算机等培训，转移就业3630人；按“管理菜单”培训企业和社区干部81期3800人次；按“文明菜单”开展文明教化，举办317场、培训社区居民46461人次。教化部授予农村社区学院为“全国社区教化试验区、教化部新型农夫培训工作联系点”；在全国社区教化工作座谈会上，我市入选“全国社区教化示范区（三）德育为先，育人为本，严格学生管理1、加强思想教化工作，开展系列

16、主题教化活动除坚持“两课”“三进”正常教学活动外，留意通过党课、团课等主阵地,学术报告、主题班会、主题团日活动等有效形式，利用道德沙龙等文化载体，使思想政治工作做实、做细、做好，让学生真学、真懂、真用；接着落实运作校内内部的“百家讲坛”，开展提高学生综合素养的讲座、报告、座谈、宣扬、展览等系列主题教化活动。2、抓好常规管理，构建和谐平安校内进一步完善学生管理各项规章制度，严格规范学生日常行为；接着推行以“奖、贷、勤、助、补、减”为主要内容的多元化学生资助体系和制度，全年发放国家奖助学金370多万元、校内综合奖学金近40万元，使2520名学生得到了嘉奖和资助；434人助学贷款220多万元。主动探究实现心理健康教化和思想政治教化有机结合的新途径、新方法，在省高校生其次届心理健康节活动中，我院有两篇学生征文获得一、三等奖，校内情景剧获得三等奖，老师的论文获得3