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1、2024年中学班主任工作计划范文集合篇中学班主任工作计划范文集合10篇时间过得国快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的正悦.新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了.那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是我整理的中学班主任工作计划10篇,欢迎大家分享.中学班主任工作计划篇1西河中学*班40人,男生25人,女生15人.面对这样一个集体,我通过观察发现,确实有一批自我管理意识很强的同学学习积极主动劳动时踏实细致但也有些学生缺乏合作怠识,自我笆理能力较差.有相当一部分学生是通过高雷度的培优班强化训练得来的高分,有些学生缺乏强烈的学习动机和刻苦学习的自觉怅虽然目标远大但缺乏具体的切实有效的
2、学习方法.基于此我班确定了以培养学生健全人格为宗旨以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面发展的优质人才.一.培养健全人格,打造优质人才.在班级的立做人笫一,他学问第二的思想.建构自立、自信、自尊、自强的键全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作.诚信.费任,追求键康高尚的精神生活.激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才.期望学生做一个由于自己的存在,而使别人生活更幸福的人,不仅学业优秀,同时更要人格健全.创品牌管理,出优质人才.二、形
3、成文明班风,凝聚集体合力.文明向上的班风是良好习惯养成的基础,锄立学生以高尚的品德、超人的才情.深厚的学养为目标的人生追求逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚.班级以一Ja”飞Vr航船号作喻,激发学生集体意识,比喻整个班级就像Te航船,需要大家齐心协力,用非凡的意志、非凡的努力才德驶向成功的彼岸,在开学第一天,就在黑板上写出m81是我家,用心去爱它的口号,一进入坡空就有归家的温署感觉.班级构架以队为单位,将40位学生分成四个小队r每个小队自己设计队标、队训,鼓励学生在合作中发展自我*沟通情感.培养自信,增强团队意识和班级凝聚力.每一个学生不仅代表个体,更市要代去集体、代表团队.将我荣队柒,队荣班
4、柒”的思想深入到每个学生心中.力量从团结来,荣誉从集体来.三、分层目标管理,捆绑综合发展.按照学生能力和学业成绩将学生分成三层,按好中弱分JK到各小队,优化组合,捆绑发展,在团队中,使优生更优,潜雌提高,弱势群体得到帮助.每人为自己设计进步阶悌,脯定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标,在层级式团队中,使学生能力得到综合发展.班级管理结构以小队为单元,队长和班长负责制,每周评比星级小队.班级设班级总监,代理班主任监督班委会行使老IJ币权利,Ifi级管理思想主要发挥学生主体作用,民主平等地与学生对话沟通,培养学生自我管理意识和规则意识.由班级总监和班长定期召开班委会,确定召开班会主
5、题.主题班会由学生自行组织,自己主持,将班会搭建成学生展示才华,股短能力的舞台.近期主题班会计划:I我是谁?(自我介绍)I打架斗殴事件的.讨论一用什么心态对待周围的人?如何培养自己文明的行为?I细节决胜的关键I记录成长档案培训I讨论:优秀的人才应具备什么样的累质?I信念的力信一成功人士、科学家、名人事迹的启发I自信以自知为基础,以自强为动力四、建立成长档案,评价促进发展在进级分别建立班级、小队、个人评价档案,通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹.发扬优点,矫枉过正,通过发展性的根极评价,在同伴、家长、老师的共同关注和期待下,约束自己的行为、自觉管理时间、主动反思学习,积极进行合作.档案是
6、成长过程,也是成长导航.在成长档案中,采用多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生泮1惟方式,反信给家长通过家长评价结合学生个人反思忠结上一周学习生舌情况制定下一周努力计划.每月进行评比,并颁发成长贺卡.通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展.五、质量分析总结,调控平蜀发展定期召开质量分析总结,及时监控学生学业磁5.卷次单科单元测试过后,均要进行质量分tffw,及时对学生的成绩行分析,分层开会,个别访谈,不让一学生时中学理主任工作计划篇2转眼间,已是秋高气爽的季节了.在这学期里,围绕学校提出的“以安全工作为主线,清洁区责任包干”以全校整体陆进班集体文化建设为中心的基础上
7、.在做好安全检亘工作的同时,时刻不忘对学生进行安全救白,始终把安全放在工作的首位.与各科任课老师的共同努力下,逐步完麒出的“创设良好的学习氛围”的中期目标,使全进形成一股积极向上的学习风气,争取在期中考试和期终考试中都取得较大的迸步.在提高成绩的同时,班级的管理工作出应该进行得有条不紊,基本实现学生的自主管理.针对这一学期的魂级状况,我制定了新的班级目标管理.本学期是一个非常市要的时期,学习负担不断阅不,成绩的两极分化更加严玉,所以在安全第一的前提下,本学期仍要把抓好学生的学习作为一项更要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣.平时多开展活动.以;舌动形式增强班级的凝聚力,创建和谐团结的班集体.卷
8、月工作安排:九月:1、做好开学工作(报名、收费),了解学生思想状况,进行收心工作;2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;4、做好路队*早操的.评比;清洁分配到户,去任包干;5、进行班级情况调亘,确定本学期班集体建设目标;6.做好安全检造工作,与冢长时常联系.十月:1.做好安全检亘及思想教育工作;2、继续做好学生的学习纪律的监督和督促;五项常规的检查;3、开展具有班级特色的的中队活动,创设良好的学习生困;4、做好期中考试前学生的思想工作和理科联系.十一月:1J於?安全检食及教育工作;2、继翎故好
9、学生的学习纪律检雀的监督和督促;3.组织学生积极参与学校开展的各种活动;4、期中考试总结;班科联系.十二月:1、做好安全检盒及教育工作;2、继续1故好学生的学习纪律检雀的监督和督促;3、做好学生的宜习工作计划;4、开展以科技创新”为主题的主题班队活动.一月:1、做好安全检瓷及教育工作;2.迎接期终考试的转收,指导学生复习;3、期终考试工作;4、做好学期结束工作.中学班主任工作计划篇3-班级基本情况本学期我担任七(3)班的班主任工作.我班共有57名学生,其中男生29人,女生28人.通过开学一周的观察我班的尖子生所占的比例较小,但后进层较大,许多入学成桀不错的学生,基就却非常薄弱,与他的入学礴大相
10、径庭.另夕1部分学生无好的学习习惯,早、午、豌自习不知道干什么,荒废了大部分的时间,也因此自习课上说小话现象较严重.二本学期工作击点1.进彳彦习习惯的养成教专.具体施如下:(1).充分利用班会、愿会向学生进行思想赦育,版E学习态度(2)、建立学习/J组,在学生中培养竞争意识,形成你追我敢的比学风格(3),开展主旗班会,指导御D堪握科学的学习方法(4)、建立个人成长档案(5),成绩好、表现好的学生多鼓励、多督促,同时把转化后进生和双差生也作为本学期的工作堂点(6),经常与科任教师结合,了解学情2、稳定纪律,抓好班干部队伍建设T集体,需有t在班主任周围的积级分子组砌集体的核心,班干部即为班级的核心
11、力量.要明确分工,逐步培养他们的管理能力,充分发挥班干部即积极分子的模范滞头作用,推动整个集体形成良好的班风和学风.3 .开展组织好各种校内活动对于校内大型活动如校运会、手抄报比赛、大合培g等积极组织参与,培养学生的自信心和集体观念,增强班级凝聚力,并以此为契机进行思爆教育.4 .学校教白与家庭致育相结合平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在京的表现,及时找到问题所在,对症下药.结合本魂情况开好家长会,针对学生的现状,与冢长关同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教
12、师、学生三位一体的教白模式.中学班主任工作计划篇4这个学期我将继续带领我班级走过初中的第三个年头.初三的同学马上就要面临中考了中考的压力下,暑假结束了将继绫我班主任工作.许多同学会警醵,不会再像之前两年一样会玩了也道我会继续幅助他走出低谷,会帮助他完成中考!校领导的正确指导下,一学年工作开始了科任制硒关心和支持下.顺利开始这一学年,现在将这一学年的工作情况计划如下:一、所做的主要工作:深知自己肩负的责任王大,初三是整个初中阶段重要时期.不敢有半点怠慢,这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化,对于这T化,学生的精神上有较大的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫,怎样让学生尽快适应这Ft,
13、顺利度过转折时期,这是班主任的首要向曲.尽可能i箱足学生的需要,主要做了两点;一是尊市每位学生.努力的克服了固执己见,尊市学生的个性发展,为学生的成长管造一个愉快的心理空间.二是善待每位学生,用真诚的磴心对待每个孩子.对于优等生不掩饰他缺点,枳极引导他扬长改过,努力使其达到更优秀,班的刘安琪同学学习成绩优秀,集体荣誉感强,诳干工作也很出色.但是同学间的关系处理的不是很好.针对这一点,找她谈心,帮助她找原因.后来她与同学之间的关系非常胧洽.不歧视他努力去发现他闪光点对于后进生,激励他不断自我完苫。班的焦彬同学学习很差,上课不认真听讲,作业经常不做,谀上课下名已录不能保证.行为习惯很差,对于这样的
14、学生只是批评指责,自信心会翅来越少,发现他筮球打的不错,学校组织的篮球比奏中表现常出色,于是就鼓励他如果你学习像打篮球那择专注,学习成绩一定会有很大的进步,对于他每一点进步,都会及时的发现并且及时予以规律,培养他自信心.动员学习好的同学帮助他带动他把学习搞上去.反应蛾捷,这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,但就是纪律性较差,或乏自我约束罐力,如今的孩子今非夕比,接触面广,自尊心强,但又有现代青少年的极大弱点,即缺乏劲奋刻苦拼搏的精神.这些都表现在一言一行中,自由散慢在队列了有说话的有打闹的无精打采,向学生提出要求,通过一些时间的训练,使孩子IiJ体会到严格有序的管理带来的效足并以此召开主题
15、班会,故育学生怎样正确处理同学之间的关系,对学生进行故育,处理闹矛盾的学生时,让学生多做自我批评,自己身上我不足,以此来培养学生宽厚待人断5神,学会以宽容和大度之心对待周围的人.现在孩子一提起劳动就有厌烦心理,劳动是培养学生德育思想品质的机会.这些学生平的艮少干活,养成了傲倍的习惯,首先教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦黑板,都示范并严格检食,及时表扬熠好的同学,批评,故得不认再和逃跑的同学,让学生知道老IJ币不仅注重他学习更;主重他人品.二、主要心得很多人在提到教师时,把微笑送给学生,总会与严走与联系在一起,其实微笑的力量才是无穷的每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感至嬲快,智能
16、得到发展,有句谴语谨也说不清建哪块云彩会下雨.而翔P相信我每块云彩都会下雨,因为我拥有有一种特殊的教育手段娥会微笑的,送去欣赏,学生取得成功时.学生感到失落时,回微笑去鼓励,学生犯错误时,回微笑送去宽容,因此,用微笑羸得学生的尊王彳暧戢,想说;微笑,一把闪闪发光的金钥亚,铺开自鼓育成功的大门,帮助学生茁壮成长.三、目标和将来所以我不会让他轻易的浪费掉他时旬的一年的时光其实也很快,学生的将来十分的更要.只要帮助学生们实现他梦想,月的我作为班主任来说,也算是尽到责任,不过就目前来说,这种现实情况还是需要我不断的努力的知道自己的将来就是鬻要不断的努力,会帮助学生的.中学班主任工作计划篇5班级学生结构分析:我班本期共有学生56人,只中男生29人,女生27人,其中转来6个.始过一期的初中生活,