2024年《桂花雨》读后感（精选28篇）.docx

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1、2024年桂花雨读后感（精选28篇）桂花雨读后感（精选28篇）读完一本名若以后，想必你一定有很多值得分享的得，记录下来很主要哦，一起来写一篇读后西巴可能你现在毫无头绪吧，下面是我为大家修三的桂花雨读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家.桂花雨读后感篇1上星期，我们学习了一篇课文，课文的名字是桂花雨.这是一篇散文，作者主要讲的是故乡童年另障时代的“摇花乐”和“桂花雨，字里行间弥渡若作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆.我们没有看到过桂花雨，但看到了作者的描述后仿候身临其境，仿佛看到了作者小时候摇桂花，收桂花时的情形.同学们你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,但是我在书上石到过桂花.桂花也称木坪.属于

2、木屋科，常绿乔木，高度可达15米，树冠卵圆形，叶对生，费悯形至卵状椭圆即，花簇生叶股式或生鬃伞花序,黄色或白色花,特香，你们听僮了吗？你们国米桂花吗?桂花的香气百飘十里，特别迷人,桂花碗渊枝枝叶繁茂，桂花更是幽香而襁,秀丽而不娇，酒越高洁，香q浓邰.这篇课文告诉了我们“只要仔细赈每一景物,就错写出好文费”.我想起了一首诗，球岩桂亭亭岩下桂，岁晚独芬芳.叶密干层绿，花开万点黄.我想：看到作者把这篇文章里的.桂花写活了，写的惟妙惟肖。我心里不禁流出了对桂花的欣苴,徽11果有机会，一定要向作者一样“麻花”.桂花雨读后感第2读过余光中的乡愁，我总以为乡愁的代表就是那枚小4曲由课，就是SB张窄窄的船票，

3、就是那方矮短的坟瓦，就是那湾浅浅的海联.似乎所有的乡愁都来自于海联的aIS-边，所有的乡愁都来自于一个游子对母亲的思念.亘到学习了桂花雨后.才知道，原来乡愁是寄予在故乡里的一丝T中的.恻是乡愁，花是乡愁，月是乡愁，一句话也是乡也就像文中的母亲和,，时刻记挂若故乡的桂花的.对她们而言，那棵挂花树,那洒落的桂花雨就是乡愁的减结明！文中写中秋节前后，正是故乡桂花诙开的季节，小时候我对什么花都不懂的欣赏，可唯独喜欢桂花.我以IS桂花为乐，母亲以做桂花为乐.泡茶、彳懈饼无所不能，小小的桂花发挥着它最大的魅力,轻轻悄地就让整个村子全年都浸在它的香气里.之后，全家都搬到了杭州，又恰巧与桂花树相遇，又享受到了

4、花开时香飘十里的感受.可是母亲的一句“这里的桂花再吞，也比不上家乡院里的桂花让我又陷入了在故乡至年时代的摇花乐的回忆中里曜落的阵阵桂花雨仿佛又展现了眼前一切仿偶都水到渠成,不用刻意渲染对故乡的思念，一句话，足矣；一个情景的回忆,足矣！一点不错的，露从今夜白，月是故多明.G桂花雨读后感篇3桂花雨是一篇散文，整文大体分为三个小段，爱桂花、掘桂花思桂花.全文看似只是讲桂花，可细细感受一下，又有不一样的发现，字里行间里，淋濡尽致地表达了作者浓浓的思乡和怀念藏年的情感.桂花正如作者所说的很常见，可不正因为它的平凡和质朴，才散发出独特的香气跟桂花一样夕俵普通，内则实用的有很多，例如花生，它虽然夕陡丑麻，可

5、它很实用，可以做吃的食品，并且fR美味,至此对应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量.在第7段有这样一句话：这里的桂花再舌，也比不上东乡院子里的桂花.这句话看似简单，实则通含了丰哥的感情色彩，使我回味无穷,并不是母亲觉得两处的桂花不一样，而是向我们展示了母亲对故乡的思念之情.家乡院子里的SB探桂花恻，倾注了全部心血，已经成为她生活中密不可分的T5分.尽管作者身在异乡，可她的心永远寄托于故乡.桂花雨读后感篇4在条一宽敞的柏油马路上,有一柄马车飞奔过来.当马车停到一骤大的时，一位年轻的,女孩走下马车，那位女孩抱住前面的大树呜咽起来.那位女孩是秀秀，秀秀在两岁时妈妈爸爸去世留下用星翼屿收养，归均告诉

6、她：习限大树就是你屿妈,从此秀秀就以那棵树为屿妈了.大树越长超茂盛，挡住了阳光庄稼渐渐的枯萎了,男舅男妈拿起大剪刀开始剪的叶，愚后舅男拿起斧头砍进了恻里.秀秀站在房顶章着火把说：”敢把凤砍了我把房子烧了.国舅只好把斧头拿出来,有一次下雨，大磁闪电劈成了两半,大树流着绿色的汁液，秀秀却觉得大树流若鲜红的血.更朝斤断一个树枝把它叼到了远方.这个故事很感人，其是没妈的孩子像根草,桂花雨读后感箱5高尔基说过:书是人类进步的阶梯.当我在书架前徘徊,一眼便里见了那本新新的（桂花雨./卜心翼翼的翻开书页，流连忘返的世界在我面前光彩夺目.桂花雨这本书的作者是曹文轩，本书以桂花雨这个故事为首讲述了8篇儿至故事：

7、桂花雨、灰娃的高地、雪柿子、麦子的嚎叫、一只叫凤的鸽子、毓、野风车.瘦患的小号.本书以孩子为中心，讲述了一个又一个朴素但却又让人感动不已的故事.我豳开了书中的阿雏，阿雏在一次去看戏的路上失去了双亲，阿雏的父母与大狗的父亲一起落水，识水性的大拘父亲不但没救阿辘J父母，还把这件事成为了日后的谈资.我溢起了几丝愤怒，更让我深切地感受到了村民们的;领无情.阿推开始对全村人产生了憎恨与厌恶，他变本加厉地恶作划，甚至还被赶出了学校.短。里五味杂核，可怜，厌恶，更多的是愤怒.每一个孩子都是生性善良的，如鼎寸民们不这样谴贡他的父母，阿推也不会像这样顽劣;如果每个人都给阿雅一点爱，阿维的生t将发生天翻地厦的变化

8、.阿维的憎恨开始转移到型）的身上，阿雅和大狗坐着能飘到了遥远的芦苇玲上,荒无人烟.阿推承担起了一切责任，搭帐篮,找食物,最后还把自己的衣服给了大拘身,最后为了抓捕一只野鸭下水一去不豆返.看到这个故事的最后，我不禁泪光闪闪.虽然阿推阔皮捣雷，但他更是一个内心善良,坚强勇敢的人！他的所作所为.正是他内心的善良柔情的指使.他几乎是所有人们最讨厌的对今，但他的善良与坚强，在那最后关头如清泉般从心里温出.如果村民。胎予阿堆一点爱与呵护，阿雏便不会这样调皮，这件事更只会是想建.爱能使f人Z最美好的自己；爱能使一个人发生天翻地潼的改变！看完阿瞪，我的脑海里涌出了那一段回匕：五年级时，我的数学成绩突然下降了,

9、妈屿使每天晚上帮我补习数学,但我很固执，总认为妈妈说的是褶误的，坚持自己的说法.一天胡上,姆屿再次与我意见不和,我气怏圾了，Te抓起作业，跑回房间关上了门.第二天当我打开数学课本时，一张纸飘了出来，落在地板上,我立马认出了妈妈的笔迹，上面工整地写满了数学公式与妈妇的方法.背面写着几行字：女儿，妈姆不是不认可你的方法，而是这道题有更好的方法，妈妈怎么会害你呢？我心头一Ifi,妈妈工作那么累,还要熬夜帮我写公式，为了我然牲了自己的休息时间.我看见了爱，无形的爱，一百笼甯在我身边.没有哪一个母亲会害自己的孩子，我想：裳试一下妈妈的方法吧,借了也没关系.在上数学课时,老师点到了我上台解一道的目，我率不

10、犹朦的使用了妈屿的方法.在我做完后，老师的眼里闪出惊喜的目光.他大声宣布：这是一种新方法，把复杂的公式简化了，大家可以尝试一下这种新方法,说完便向大家讲解我的方法.我感动不已，在漫漫长夜中，面对我的怫怒斥责，屿妈没有以相同的方式来回报我.而是默默i嵋予我力量与爱,回到家后，我开始接纳母亲的方法，把两种方法贯穿融合,而母亲也一亘默默的支持着我.终于我的敢学成绩俎高了.我心里清楚，这是爱的力量.从拒绝到接纳,从固执到变通，这是爱让人发生的改变,这是爱的力量.再想想问推，他从小就未曾拥有过爱与阿沪，缺失的爱让他变得偏执顽劣.因为父母的死成为了村民们的淡资，让他激起了对村民们的愤怒与情恨;因为社会的冷

11、酷，才让他的行为越来越恶劣，最终杏了自己.人心生来就是纯洁的，而爱就是心夕卜的一层保护军.保护不缺失了，自然会被世俗所玷污；而拥有若自爱仁爰的人心，自然会变得清高，美丽.发是忽如一夜春风来，千的万恻梨花开，使人心里绽放最纯真的色彩；爱是春蚕到死丝方尽，措炬成灰泪始干，使人心里迸发最伟大的情感.是明,爱这个时代如钻石般宝受的东西，爱是每个人心里最纯洁的美丽.如果每个人都对身边的事物给予一点爱，这个世界会变得多么美好啊！桂花雨读后感角6在善假里,我读了曹文轩伯伯的桂花雨作者用那优美的文笔,美沙的文字，把那些看似只存在书中的人物、画面，一点点地呈现在我的脑海里，以至眼前故事发生在一个美丽的村庄.八月

12、，摇花”是这个村庄一个屋里而圣洁的节日，那几天，桂花独一无二的花吞，无形飘散，还能飘出故里地那一个乐,一百替家族和村落守沪看那高大、筑香的桂砌.我也一直幻想若和书里的孩不A样，在村庄的大树下，在茫茫的花海中欢快地蹦跳那该是多么快乐、修意.摇花时，会有两个孩子不被邀请，一个是长腿二鬼，一个是婉灵.读了桂花雨，我知道婉灵是个善良自爱的小女孩，即使村里的大人和“咳都不和蛔耍，彷佛视她为一不祥不洁之物，她出生的那一刻，男人或女人的脸上，显出的都是冷漠、不屑，S至是邰夷.但她并没有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持内心的售良，她是那么的纯洁.干净、自爱，和婉灵的善良自爱形成鲜明对比的是：长住二鬼的打击报

13、爰.自我放弃和不独一切，就显得另监的可笑和滑稽.长腿二鬼和婉灵在村子里的待遇是同等的，一样的,不能摇桂花，但长腿二鬼却一心想要烧我桂花的.当婉灵在看到桂花树着火时她尽全力去扑火灭火明明已经很累了，但却因为她的执若，因为另隈桂花的承载着许多人的美好愿望,让她义无反顾地去救火.“谁也无法相信，瘦弱的婉灵双手提着满满的一桶水，居然还可以奔跑.火塘灭后，所有的目光都投向了婉灵，所有的目光里都是湫意.和谢意,还有夸赞.”婉灵的遭遇在我正离边也会发生.人之初，性本善.”现在社会上人与人之间变得冷漠，内心深处的最纯真的善良渐渐地皴淡忘了,如果我G海个人多一些善良，多一些理解，世界会变得更美好.这年八月，婉灵

14、被遨请去璐花.时间到了，婉灵伸出双手把住了树干.孩子IiJT用力摇动,金色的桂花漫天飞舞,顿时“鲜花乱坠彷佛一只只金色的s三扇动若翅膀向地面飞来，这样一副画面在这时展现在我的眼前，与其说是临场起意，倒不如说是篇谋已久通过闻读桂花雨我明白到我们应该在课间时间积板主潮乏关爱，不被关注，S至自卑的同学做一些互动的活动，主硼明细Hi凄，一起好好学习，共同进步，互相帮助.桂花雨读后感篇7月陛落在席子上的花，一朵朵，翻艮生动，让婉灵觉得,它们只是IIS时歇一会儿，过不一会儿就会飞走.!S记桂花雨，仅仅是这彳三字，就能给人许多遐想.这本书是曾文轩叔叔写的.里面有太多太多，令人思绪连箱.整个故事虽没有出现过这

15、个抽象又只休的雨字，但或多或少都有些许的凄凉与阵阵悲伤.文中这个名叫婉灵的女孩，竟然受到了全村人的冷漠，外婆是她唯一的亲人.人们为什么远离她？却说不出原因.因此，村里SB棵大桂花树开花后，摇花行列中自然没有蜿灵.婉灵是一个私生女，一生下来注定被人歧视.因为没人愿意跟她玩，婉灵喜欢上了玩火.一次，同样被歧视的长腿二鬼放火要烧掉桂花捕,豌灵把火救下后，洗清了自己的清白.文中的雀芹跟婉灵是同IS同学.她一直都想和婉灵玩,却被婉灵是一个私生女给牵扯住了.蜿灵，是生活中人们的影子，却常常被忽略.生活中，我们不要被一个人的某个条件蒙住了双眼，使别人受到伤舌.毕竟没存人是很完美的！一个表面长得平淡无奇的人，

16、也许是一位大人物.曾经，我也是一个有脸不看心的人.那天,我和妈屿去菜市场买菜，一个中年妇女挡住了我们.我上下打量君,想I:这什么人啊！干嘛挡住我们的去路?大妲,您钱掉了！这位阿姨一边对屿娼说着，一边把钱捡起来递给妈妈.妈屿连忙翻了翻口袋，果然不见了那张100元.我顿时脸红了起来.天珥我怎么会有月解的想法？丢钱事小但那位阿姨没有想着占便直，而是想若把钱还给失主.别看婉灵是个私生女，但她优点真不少.雀芹是文中的市要线索.从她的一连率动作和一系列的表情中，不难看出，婉灵其实是个心地善良、乐于助人、爱学习的女孩，只因身世阻挡了交朋友的脚步.雀芹鼠后还是放下包袱，留下了豌灵.看到这里,我松了口气.仔细想来,婉灵若