(八篇)党纪学习教育专题组织生活会个人对照检查.docx

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1、党纪学习教育专题组织生活会个人对照检直【一】根据党纪学习教育工作安排，近期我认真学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，为今后强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神明确了方向。结合工作实际，谈谈个人在工作中存在的不足及感想，不妥之处，敬请批评指正。一、存在的主要问题（一）存在有令不行有禁不止的问题。我在执行上级部署要求上态度是鲜明的，行动是坚决的，从不触碰原则性问题。但通过自我检视剖析发现，在对上级文件和政策等学习方面，还存在不够及时、不够全面、不够深入等问题，导致自己对政策和文件理解不透彻，在贯彻落实上出现了折扣。比如，在全区大开发、大建设、大发展的背景下，针对项目招引、园区建设、为

2、企服务等方面，缺乏深入调查研究，没能充分发挥出政府部门的主导决策作用。（二）“主人翁意识”弱化，进取心不强。作为单位的“老同志”，自认为见多识广、经验丰富，这也导致自己在日常工作中依赖经验较多，进取心不强，对领导安排的工作常常抱着完成任务的目的去开展，缺乏事争一流、唯旗誓夺的进取精神。（三）执行纪律不严谨。在日常工作中，我能做到自觉遵守党的各项纪律，严格落实请示汇报制度，尤其是遇到重大工作任务时，会积极与同事沟通并向上级领导请示汇报。但通过检视发现，在对待日常工作中一些寻常问题或者自己认为不是很重要的工作时，只顾低头做事，唯恐向领导请示或与同事沟通多了，会给别人留下工作能力不够，执行能力不足的

3、印象，从而影响领导和同事对自己的认可程度。（四）存在工作效率低下的问题。在日常工作中，自己能做到勤勤恳恳、任劳任怨，但当工作任务繁重时，也会有等一等、拖一拖的思想，总认为上面有领导当后盾，下面有工作人员执行落实，自己只需要做好协调安排即可，没有发挥出一名老同志的示范带头作用，导致有些工作开展不顺畅，推进效率低下。（五）存在担当不足的问题。平时只关注自身本职工作，对其他领域工作存在无关紧要、无需关心的想法，尤其是在其他部门调度本部门工作时，配合度不够高，这也反映了自身协同合作意识不足，担当作为不够的问题。二、原因分析（一）理论武装有所松懈。理论学习过于理论化、抽象化，缺乏与实际工作、生活紧密相关

4、的应用实例；学习方法单一，仅依靠传统的填鸭式教学或单向灌输，难以激发学习兴趣和深度思考，久而久之造成学习热情下降；当工作任务与理论学习发生冲突时，习惯性将工作放在更重要的位置，从而忽视了对理论知识的学习。（二）党性修养有待提高。在日常工作和生活中，放松了对自己的要求，没有持续进行自我反省和自我提升，忽视了慎独精神的培养。面对新情况、新问题时，缺乏创新思维和解决问题的能力，不能与时俱进地适应党和人民事业发展的需要，没有做到持续自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。三、整改措施（一）加强理论知识学习。将政治理论和业务知识紧密结合起来，比如，组织政策解读研讨会，将理论学习成果转化为指导实践的具体措

5、施，通过分析成功案例和失败教训，加深对理论知识的理解和运用。（二）全面提升履职能力。向领导学、向优秀学，向基层学、向实践学，在总结、反思和体悟中，改进工作方法，提升工作能力。（三）强化责任担当意识。树立主动作为、敢于作为的工作态度，面对困难和挑战时不畏惧、不退缩，积极承担重要任务和责任，同时鼓励创新思维，敢于尝试新方法解决难题。（四）优化为民服务能力。始终坚持以人民为中心的发展思想，深入群众，听民声，解民忧。大兴调查研究之风，定期深入基层开展走访，收集群众意见和建议，有针对性地改进服务措施。（五）加强自我纪律约束。定期开展廉政教育，提高自我警醒意识，自觉接受监督，做到慎独慎微。在日常工作和生活

6、中,坚持高标准严要求，从小事做起，从细节抓起，充分发挥模范带头作用。【二】自党纪学习教育启动以来，我通过学习新修订的中国共产党纪律处分条例，对党的纪律有了更深刻的认识和体会，条例明确了党的纪律的基本要求和标准，为我们加强自身建设提供了重要的依据和准则。与此同时，我对照条例检视自己在学纪、知纪、明纪、守纪四个方面存在的不足，剖析原因并明确改进措施，现将有关情况汇报如下：一、存在的问题（一）学纪：学习自觉性不高，当工作与学习发生矛盾时，总觉得条例的学习可以往后推一推，学习方法也比较单一，从而导致学习的系统性不强，学习效果不佳。（二）知纪：理论功底不扎实，对条例中部分问题一知半解，存在“只知其然，而

7、不知其所以然“，偶尔会凭借有限的经验处理问题，缺乏系统钻研，知识面较窄。（三）明纪：对自我要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求自己，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，在“明纪方面有待深化，工作效率也有待提高。（四）守纪：学用结合做得不够好，能够坚持原原本本学，逐条逐句学，但是缺乏全面、系统地理解运用，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致条例的学习与工作脱节，联系不紧密。二、存在问题的原因剖析一是思想上重视不够。潜意识觉得只要不犯大错就没大问题，没有意识到党纪是党员行为的基本准则，任何违规行为都可能对党的事业和形象造成损害。二是学习上不够主动。缺乏持之以恒的毅力，没有将学习作为一个硬性指

8、标，没有真正做到学纪、守纪、用纪系统化、常态化，缺乏内在的主动性和自觉性。三是攻坚克难精气神不足。对工作中出现的新情况、新问题研究不深，缺乏破解难题的举措，随着工作年限和阅历的增长，滋生了安于现状的思想，导致在开展工作时存在求稳怕乱的心理，满足于完成任务、不出问题。三、整改措施一、进一步加强理论学习。加强个人自学，弘扬优良学风,着力提高“善学”的本领，不断提高学以致用能力，将所学知识与实际工作相结合。真正学出使命担当、学出方法本领，不断适应新形势、新任务、新要求。二、进一步增强担当意识。面对困难和挑战，敢于迎难而上，积极寻求解决问题的办法。在工作中，主动承担急难险重任务，以实际行动发挥共产党员

9、先锋模范作用。三、进一步提升纪律意识。时刻保持对党纪党规的敬畏之心，将遵守纪律作为一种自觉行为。定期进行自我反省、全方位审视，发现问题立即改正，时刻绷紧纪律之弦。三按照党中央关于开展党纪学习教育的部署要求，我认真学习了中国共产党纪律处分条例等党内法规，深入开展了自我检视和党性分析。通过学习和思考，我深刻认识到作为一名领导干部，在学纪、知纪、明纪、守纪方面还存在不少差距和不足。现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在问题（一）对照学纪方面一是学习态度不够端正。对党纪学习重视程度不够，存在应付心理，学习积极性和主动性不强，没有真正入脑入心。例如，参加党组理论学习中心组学习时，有时会走神思考一些业务工

10、作上的问题，没有认真听讲和记笔记；个人自学时间安排不够，常常因为工作繁忙而忽视学习；学习笔记记录不够系统,只是简单摘抄，缺乏自己的思考和感悟。二是学习方式不够科学。学习方法单一，缺乏系统性和针对性，对党纪知识的掌握不够全面和深入，难以真正做到学以致用。例如，在学习中国共产党纪律处分条例时，只是通读浏览，没有进行深入研读和思考；没有结合自身工作实际有针对性地学习相关条款；缺乏与其他同志的交流讨论，未能形成学习共同体。三是学以致用能力不足。学习和工作脱节，不能很好地将党纪知识运用到实际工作中，学以致用能力还有待提高。比如，在处理下属违纪问题时，没有充分运用条例中的相关规定，导致处理不够规范和准确；

11、在日常管理中，对一些轻微违纪行为重视不够，没有及时提醒和纠正；在制定部门规章制度时，没有充分考虑党纪要求，存在制度漏洞。（二）对照知纪方面一是对党纪认识不够深刻。对党纪的重要性和严肃性认识不足，存在轻视心理，缺乏敬畏之心。例如，在一些私人场合谈论工作有关的内容，没有意识到这是违反政治纪律的行为；对一些“小节”问题不以为然，认为无伤大雅；对违反中央八项规定精神的行为警惕性不够，有时会抱着“过得去就行”的心态。二是对党纪内容把握不够全面，存在片面性。对党的纪律规定学习不够深入，存在选择性学习的问题。比如，对廉洁纪律比较关注，但对群众纪律方面内容重视不够；对政治纪律和组织纪律的学习不够系统，对一些具

12、体要求理解不够透彻；对生活纪律方面的规定关注不够，认为与工作关系不大。三是对纪律规矩的敏感性不够。对一些看似小事的纪律问题认识不足，存在麻痹大意的心理。比如，在使用公务用车时，有时会私车公用，考虑到事情紧急，让下属开自己车送自己，没有意识到这也是违反廉洁纪律的行为。（三）对照明纪方面一是纪律意识不够强。有时会存在纪律松弛的现象，认为只要不触犯原则性问题就行。例如，工作时间处理私事，长时间接听私人电话，有时在外下乡调研未严格执行签到报备制度,没有严格遵守工作纪律；在一些公务活动中，不太注意言行，可能损害了干部的形象；对下属的纪律要求不够严格，存在好人主义”倾向。二是纪律执行不够严格。对一些违纪行

13、为查处不力，存在“睁一只眼闭一只眼”的现象。例如，发现下属有轻微违纪行为时，没有及时批评教育和纪律处分，而是采取“批评教育为主”的方式；对一些群众反映的涉及部门工作人员的违规问题，调查不够深入，处理不够坚决；在执行中央八项规定精神方面，有时存在标准把握不严的问题。三是带头作用发挥不够。作为领导干部，在遵守纪律方面没有很好地发挥表率作用。比如，在公务接待中，有时接待标准不够严格，没有严格执行中央八项规定精神；对分管部门的党风廉政建设工作重视不够，没有真正落实好“一岗双责（四）对照守纪方面一是自我约束不够。在一些小事小节上放松要求，认为无伤大雅。例如，到管理服务对象调研时，为不耽搁时间接收了对方的

14、宴请，虽然没有超出标准，但仍存在廉洁风险；在使用公务用车时，有时会顺路会顺便办理如取钱、购买物品的个人事务，没有严格区分公私；在处理涉及亲属的事务时，没有主动回避，存在利用职务影响的嫌疑。二是警惕性不够高。对一些潜在的违纪风险认识不足，存在麻痹大意的心理。比如，在选人用人工作中，有时会过于信任了解熟悉的人，没有严格按坚决。在一些诱惑面前，没有做到立场坚定、意志坚强。四是宗旨意识淡薄。全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，有时会将个人利益置于群众利益之上，忽视了党的性质和根本宗旨。在工作中，没有真正做到以人民为中心，对群众的呼声和诉求重视不够，服务意识不够强。五是纪律观念不强。对党的纪律重视不够，

15、存在“无所谓差不多”的错误认识。没有真正认识到纪律是党的生命线，是管党治党的重要手段。在日常工作和生活中，对纪律要求重视不够，存在麻痹大意的心理。六是担当精神缺乏。面对困难和挑战时，缺乏迎难而上的勇气，存在畏难情绪和推诿心理，没有很好地履行应尽的职责。特别是在一些棘手问题和矛盾面前，存在回避和消极应付的心态，没有体现出应有的担当和作为。三、整改措施针对以上问题和不足，我将采取以下整改措施：一是加强理论学习。坚持每周至少安排2个小时的个人自学时间，认真学习党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，持续巩固党纪学习教育成果，并撰写心得体会。定期组织党组理论学习中心组专题学习，邀请专家进

16、行辅导讲座，提高全局干部职工的理论水平和政治素养。建立学习笔记和心得交流制度，每月至少撰写一篇学习心得，并在支部会议上进行交流。通过深入系统的学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是严格执行纪律。带头遵守党的各项纪律，特别是政治纪律和政治规矩，时刻对标对表，自觉接受监督。对发现的苗头性、倾向性问题，及时提醒和纠正。对违纪行为，坚持零容忍，发现一起查处一起。建立健全内部监督机制，定期开展纪律检查，对违纪问题严肃处理。在日常工作中，严格执行请示报告制度，重大事项及时向上级请示，重要情况及时向上级报告。三是强化宗旨意识。坚持每月至少一次深入基层调研，了解群众所思所想所盼，切实解决群众反映强烈的突出问题。建立健全联系服务群众长效机制，畅通群众诉求表达渠道，提高服务群众的能力和水平。在制定政策和工作措施时，充分听取群众意见，让群众参与决