xxx驻村三年总结.docx

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1、XXX驻村三年总结20xx年X月X日，我正式踏上了当时的贫困县、XX省XX州XX市的土地，接受了一项光荣而艰巨的任务一一驻村扶贫。我驻村的地方在XX市一个海拔3500多米的高原山村扎日村，全村280多人只有1名是汉族，其余全是藏族。扎日村地处一个半山腰的峡谷，好在我到村的时候，硬化路已经修通，交通条件还是不错。关于生活驻村最初的困难就是生活。生活第一关是高反，不过高原反应的种种不适我就不展开讲了，以我的文笔，很难给没经历过高反的人描述出足以使之身临其境的感觉。生活第二关是厕所关，我到村后住在村委会，村委会并没有厕所和下水道、化粪池，因此也无法修冲水厕所，每天去附近村民家上厕所也不现实，没办法只

2、有在村委会外20米左右的平地上挖了一个大坑，坑上搭了两条木板做了个简易厕所（也可以称之为粪坑）。方便的时候就颤颤巍巍地踩在木板上解决，下雨时候打着伞像个蘑菇一样蹲在上面，偶尔路过一只跄牛，我看着它、它看着我，我脑子里闪过一丝不安：这家伙要是跑过来把我顶到坑里去。好在我这种担忧并没有在现实中发生过，不过却发生了另一个插曲钱包掉进去了。当时钱包里有3000多现金和将近2000块需要去报销的发票，钱包掉下去的一刹那，作为985研究生的我只本能地说出两个字：我什！我望着粪坑里我的钱包，第一次体会到了视金钱如粪土的感觉。虽然“不为五斗米折腰”的念头闪现，但冷静下来后我还是向现实、向粪坑低下了头，借了个耙

3、子从“汤汤水水”中捞出钱包，我一边洗发票、卡、纸币，一边安慰自己：就当是从粪坑里捡了5000块。驻村一年后村上在村委会附近，新修了一个公共厕所，“厕所关”算是过了。生活第三关是水、电关，村委会没有水路，用水要去村民家接；村里经常停电、尤其是冬天。村委会办公室不能生火取暖（没有烟道且不安全），冬天停电的后果就是黑暗中硬扛零下15度的寒冷。尤记得某次停电后，我们三个驻村干部实在没办法，在户外院子里围着钢炉烧柴做饭和取暖、旁边开着车灯照明。驻村的三年中，第一年虽然条件最艰苦，但是每天还是有些新鲜感，而最难受的阶段是第二年和第三年的秋天开始，面对即将要到来的冬天，心中既忧虑又无可奈何。关于工作我们驻村

4、工作的任务就是参与脱贫和乡村振兴，相当于是做管理工作，而管理工作归根到底就是解决两方面内容客观环境的问题&主观意识的问题，当然这两方面也是互为因果相互作用的。具体的工作举措就不多说了，毕竟这篇小结不是在汇报工作，三年工作中，最大的一个收获就是管理要尊重人性。我工作的这个村，半数以上村民不会讲汉语，40岁以上的人基本上是文盲或者只读了几年小学，开始时交流的困难确实给我造成了很大的工作障碍，但后来我发现，语言、文字交流的障碍，反而能让我更准确掌握他们的真实想法，主要有两个原因：第一、两人交流有语言障碍时，主观上更倾向于用有限的词汇真实表达核心意思，反而在学校工作时，同事和学生都是文化水平很高的，说

5、起话来更倾向于“春秋笔法”。就像以前读书时，普通课堂上老师叫起来喊回答问题，就算不会也可能会胡邹几句，但是上外教课时候，像我这种口语水平惨淡的学生，老师叫起来回答问题，只会干净利落地说句，Idon,tknowo第二、当语言不通时，便会通过其他元素去“沟通”，狭义上说，可以揣摩对方说话时的神态、举止。广义上说，可以去调查其所处的其他客观条件。总而言之，语言只是沟通的一个媒介，它既可以成为“真言”，也可能早就“谎言”，而语言之外的元素，往往更具有真实性。我来村上之前，很多人跟我说山村里的人很朴实，当我来到这里后，我觉得“朴实”的真切含义就是一一对自身情感和诉求最直接、真实的表露。这样的一个群体，既

6、可以热情地招呼你到家中吃饭喝酒，也会直接劈头盖脸地问出诸如“凭什么他们家有补贴，我们家没有！”这种直击痛点的问题。现实中，老百姓感受到真实的帮扶成效，当然会给你竖大拇哥；但干的不好，他们也会很直接表达对你的轻视和不满。我工作的乡，真实发生过某村的村干部和村民对驻村干部不满意，而直接到乡党委政府反映情况的案例。驻村干部不能当“孤胆英雄”，除了面对村民，工作中还要协同县乡领导、机关同事、社会帮扶组织、村干部等等各类群体。驻村期间看完了毛泽东选集，深感伟人智慧的博大深远，尤其是毛选第一卷，很多是有关农村革命根据地建设的论述，结合到驻村的工作体验，读完当真是醍醐灌顶、打通了思想的任督二脉。毛选第一篇中

7、国社会各阶级的分析，开篇之句便是“谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，这个问题，是革命的首要问题”。紧跟着，提出了“中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人”的核心问题。到了新时代，我们驻村工作已经不再面临“敌人”和“革命斗争”，但这篇文章的精神内涵依然对驻村工作有着切实有效的精神指引。中国社会各阶级的分析指出了五大阶级（地主和买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级和无产阶级）的特点及针对各阶级开展革命工作的侧重点。而我们驻村工作，也同样面对着各类群体，围绕“脱贫攻坚&乡村振兴”这个核心命题开展工作。实际工作中，完全期望各类群体以极高的道德修养和崇高

8、的使命情怀投入到这个核心命题中去奉献，是不现实的。干部追求政绩、企业追求利益、某些社会团体为了完成任务、村干部和村民追求现实收益和平衡的利益分配机制，等等这些，都是我所要面对的问题，而综合这些因素，找到各类群体内心追求的“最大公约数”，协调一切力量朝着“脱贫攻坚&乡村振兴”的核心命题共同努力，是一项考验、一门艺术，也是对我最大的锻炼。我们XX教育系统的扶贫干部有个群，群里有人戏称驻村三年相当于读了个大专，我觉得大专并不贴切，而是像读了个硕士研究生，大专培养的是专业技能，而研究生学习是在去探索发现内在的管理逻辑、探究形成方法论。总而言之，驻村对于我来讲，是大有收获的。浅薄地讲，驻村三年中，一年拿了市优秀，一年拿了省优秀；深远地讲，三年与扎日村的共同成长中，不仅体会到了与学校迥异的管理机制，也在扎日村日新月异的变化中，真切感受到党的伟大、祖国的强大，能在而立之年参与脱贫攻坚这项影响深远的伟大事业，是我莫大的荣幸和自豪。