职业技术学院汽车电子技术专业人才培养方案.docx

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1、XXXX职业技术学院汽车电子技术专业202X级人才培养方案所属学院：电子与自动化学院编制人员：XXxK一、专业名称及代码二、入学要求、修业年限四、职业面向五、培养目标与培养规格（一）培养目标（一）培养规格六、课程设置及要求（一）公共基础课程3（二）专业（技能）课程9（三）课程地图15七、教学进程总体安排-）各教学环节周数分配表16（二）课程综合实践安排表16（三）专业教学计划安排表17（四）学时分配表20八、实施保障(一)(二)（三）（三）(五)（八）师资队伍教学设施教学资源教学方法学习评价质量管理错谀!未定义书签.错误!未定义书笠.错误!未定义书筌.20222425九、毕业要求（一）学分要求

2、25（二）通用能力要求25（=）素质要求25十、附录（一）专业教学进程安排表25（二）教学进程、课程等调整审批表错误!未定义书筌.汽车电子技术专业人才培养方案（适用2O2X级）一、专业名称及代码专业名称：汽车电子技术专业代码：460703二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者.三、修业年限基本修业年限：三年四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类代码对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例装备制造大类（46）汽车制造类4607）汽车修理与维护8111）汽车第1与技术服务业汽车工程技术人员（2-02-07-11）汽车摩托车修理技术服务

3、人员（4-12-01）汽车后市场技术人员（24W-（）64K）新能源汽乍维修与服务、前台接待、二手车评估、汽车销配汽车运用与维修3、4智能新能源汽车五、培养目标与培养规格（-培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修，德I、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道撼和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向汽车电子行业的生产、服务等职业群，能缈从事新能源汽车电路故障检修和汽车电器与电子设备的安装、调试、检测等工作的高素质技术技能人才。（二）培养规格1素质结构素质教育是高职教育在人才培养方案中的Ig要组成部分,学生

4、基本素质和职业素质是其职业发展能力的关键性因素，高职院校学生素质结构的组成主要包括思想政治素质、专业索质、文化素质和身心素质。1）思想政治素质培养学生具备坚定的政治信仰：具有正确的伦理道德观念和规范的日常行为:具有对中华民族传统文化的学习精神：具有爱国主义情结和爱国主义精神，使学生能够形成健康、积极、向上的世界观、价值观、人生观。(2)专业素质培养学生具备从事职业所必要的专业知识、技能和道德：具备对职业发展历史，职业对社会影响等方面的基本知识素养：能够从专业方向对新的岗位技能进行学习和定位，具备向位变迁能力：能够适应岗位的多方位要求，具有专业理想、专业情操。(3)文化索质培养学生后尚的精神品质

5、，塑造学生理想的人格，使其具备良好的人文素养和社会素养：具有历史、社会、人文等多方位知识体系的学习和接受能力：具有良好的道镌意识和社会意识，建立良好的思维机制，完整的现代飕识和健全的现代人格。(4)身心索质培养学生良好的身心素痂，使其具备健康的体格,吃苦耐劳的品痂：具有良好的卫生习惯与生活规律；树立正确的自我意识、确立乐观自信的生活态度；具有稳定向上的情林力量，坚强恒久的意志力量。2知识结构(1)公共基础知识公共基础知识贯穿于整个教育教学过程，培养学生的综合素版和通用能力。通过思想教育活幼、通用能力训练和素质教育课程等途径，培养德、智、体、美、劳全面发展，为学生进一步学习提供不可缺少的思想品儒

6、教育、人文精神熏陶教育、思维能力培养教育、沟通合作教育、职业素养形成教育.(2)专业基础理论知板电子电路分析设计基本知识、安全用电常识：电路识图、元器件识别、电路焊接、仪需使用与测量、电路连接与调试基本知识：模拟与数字电路的基本知识：电子产品的仿真、制作、调试、检修基本知识；汽车构造的基本理论知识：汽车动力系统与电子控制技术知识：汽车动力电池和驱动电机的基本理论知识。(3)专业知识汽车电路与电气设备的基本知识；智能汽车传感淞技术的基本知识：智能网联汽车的基本知识：汽车网络技术的基本知识：单片机编程控制的基本知识；汽车电路故障诊断与排除的知识：汽车电脑及数据恢笈的知识。3专业能力1 .职业基本能

7、力(I)掌握安全用电常识，具备简单的强电应用能力：(2)掌握常用元器件的识别、选用、检测、焊接技能；(3)具备模拟电路、数字电路典型电路的分析设计能力、仪器仪表使用的能力：(4)具备工程识图及计算机辅助绘图能力：(5)具有识读一般电气、电子、控制系统原理图以及收集故障信息，故障处理能力。2 .职业核心能力(1)具有正确使用汽车维修、检测专用工具的能力：2)具有汽车典型部件拆装能力：(3)具有汽车电路故障检修能力：(4)具有人际沟通交流能力、团队合作和获取先进技术资讯能力。4职业态度培养学生具有良好的职业态度及职业道德，能自觉遵守企业制度、行业规范和法规；能懂得便听，乐于沟通；能发挥有效的说服艺

8、术，建立人际共识:在团体中能尊重、协助其他成员，并产生团体认同感,增加团队凝聚力.六课程设置及要求(一)公共基础课程1.公共必修课卷序号课程名称教学目标主要教学内容及要求学时1思想道诲与法治061121001本课程主要是帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观和法治提高学生明辨是非、善恶、卜丑和自我修养的能力。能够运用，克思主义班本理论指导实践。该课程教学的主要内容以社会主义核心价值体系为主成分为四大模生，即适应教育、思想教育、道福教拜、法治教育，在教学中要从当代大学生面临和关心的实际问的出发，以社会主义核心价值观为统额.以正确的人生观、价使观、道使观和法治观数百为主线,以理想信念教音为核心.

9、以爱国主义教育为重点紧密联系大学生成长成才过程中的一系列人生课题，通过理论学习和实践体验.培养大学生良好的思想道德素质和法律素质.182毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论064121002通过本课程的学习理解并掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容、埋论本课程主要内容行毛泽东思想及其历史地位”、“新民主主义革命理论”、社会主义改造理论”、“社会主义建设道路初步探索的理论成32体系、时代价伯与历史;ft义，运用马克思主义立场、观点和方法认识问曲、分析问题和解决问题,更好把握中国特色社会主义的理论精储和实践意义.果”、邓小平理论”、“三个代表”重要思想、“科学发展观”等。3习近平

10、新时代中国特色社会主义思想概论061121003通过本课程的学习理解并掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容、理论体系、时代价值与历史意义、更好把握中国特色社会主义的理论精M和实践意义自觉投身到建设新时代中国特色社会主义的伟大历史进程中。本课程主要内容有“马克思主义中国化新的飞跃”、“坚持和发屣中国特色社殳主义的总任务”、“室持党的全面领导”、“坚持以人民为中心”、”以新发展理会引领商质汆发展”、“全面深化改革”、“发展全过程人民民主”、“建设社会主义文化强国”、“加覆以民生为爪点的社会建设“”建设社会主义生态文明”、“建设巩冏国防和强大人民军队”、“全面贯彻落实总体国家安全观”、“坚

11、持一国两制和推进祖国统一”、“推动构建人类命运共同体”、“全面从严治党”、“在新征程中用当时代先锋、争当小业闯将”等。181铸牢中华民族共同体意识064111001通过课程教学，梢助学生完整准确全面把握习近平总书记关于加强和改进民族工作曳要思想的核心要义、精神实防、丰富内涵和实践要求.使学生不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,推动中华民族共同体建设,本课程包含“习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想”、“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线”、“坚定不移走中国特色解决民族I-J

12、腮的正确道路”、“加强中华民族大团结”、“坚持和完善民族区域自治制度”、“推进中华民族共有精神家园建设”、“促进各民族交往交流交融”、“推动各民族共同走向社会主义现代化”、“依法治理民族事务”、“加强和完善党对新时代民族工作的全面领导”、“建设胡明内蒙古共圆伟大中国梦”等专题内容。165形势与政策064111009本课程主要是帮助大学生正确认识新时代国内外形势.深刻领会党的十八大以来党和国家W业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战,引导学生全面正确地认识严格按照教仃部每学期印发的工高校”形势与政策”课教学要点安排教学,根据形势发展要求和学生特点有针对性地设也教学内容，及时

13、回应学生关注的热点问SS,每学期选择四个专题开展教学，同时将近期发生的国内外大事融入教学之中.在教学中必筑牢牢把俎坚定正确的政治40党和国家面临的形势和任务,拥护党的路线、方针和政策.增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和社会责任感.同时使学生掌樨该课程的基础理论知识、基本理论观点、分析同盟的恭本方法,并能够运用这些知识和方法去分析现实生活中的一些问题，把理论淮透到实践中指导自己的行为.方向、体现教学内容的动态性、及时性要求、不断加委培养学生认识和把握形势的能力.6大学体Fr1084121001主要是以增强体质、增诳健康和提高体育家养为主要目标的公共必修课程.针对伤、病、残等学生开设体育保健课

14、.通过讲解法和示范法、预防和刿正动作婚误法等教学方法，要求学生能科学地迸行体的锻炼提高自己的运动能力，掌握有敢提高身体素质，全面发展体能的知识与方法,通过足球、篮球、排球及田径运动项日学习，提裔学生运动能力，培昨终身体H意识，了耕井熟悉其项目的运动方法和基本运动技术.完成国家体质健康测试等工作.307大学体百2084121002以提高学生体，专项技能战术水平、塑造学生的身心索质为主,以增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程.针对伤、病、残等学生开设体育保健课.通过讲解法、示范法、游戏法和比赛法等体科教学方法,让学生熟练掌握专项体育技能，提高运动能力,在体育运动中体睑运动的乐趣和成功的好

15、觉.培养学生良好的体自道德和合作精神。通过足球、篮球、排球及田径运动项目学习,提高学生运动能力,培格终身体育意识，熟悉并基本掌握其项目的运动技术和基本技、战术等理论方法,完成国家体质健康测试等工作.308大学体育3084121003以巩固并提高学生的锻煤意识和运动能力为主要目标的公共必修课程。针对伤、病、残等主要包括篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、球美操、瑜伽、健身他美等体百课程内容.完成体质健康测试工作，30学生开设体育保健课。通过单项体行运动技能的学习,了解该JSII基本运动能力，培养终身体育意识。9大学体育4084121004以巩固并提高学生的锻煤意识和运动能力为主要目标的公共必修课程，针对伤、病、残等学生开设体讦保健课。通过项项体育运动技能的学习，了解该项目技、战术，提高学生运动能力，培养终身体