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1、美术教育专业人才培养方案专业代码:660210一、招生对象与学制1、招生对象I制中毕业牛.2、修业年限,三年3、学历层次I高职教育Y科二、就业定位中小学美术教师三、专业培养培养目标培养适应全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的需要.具行强烈的社会责任感,树立牢固社会主义核心价值观、有良好公民修笄和一定人文社会和自然科学噩础埋论知识,掌握中小学美术教育科学基础理论和基本技能,具有健全人格、良好心理素质和做康体质的适合中小学美术教,教学的专门人才.。培养要求1 .知识要求学生具备良好的心理素桢和优秀的职业素养,了解现行狄础教育课程和教科管理现状,全面理解和掌握中小学美术教育暴本理论、知识、技能
2、,具有扎实的美术系本功,2 .能力要求具有课堂敕学祖织、课程设计能力:能掌握美术创作的她本方法,具备一定的艺术创作和创新能力:能掌握荔本教科理论和教自手段技术整合的能力;具有中小学美术教育管理能力和美术教育研究能力:3 .素质要求能灵活掌握中小学美术教学基本原理和形式的基本规律.掌握资料查询、文献检索以及互联网等现代技术获取信息,具有自主学习和持续学习的能力和意识,关注中小学美术教力发展的动态,发现、探索、研究中小学美术教育适合人的全面发展的新需求.培养模式注垂通识教育与专业教育相结合,埋设教学与实践教学相结合,素质教育与强化能力相结合,全面发展与突出专长相结合的美术教育专业人才培格模式.辿过
3、通识课和专业理论.实践课程模块,提高学生的综合素质和专业能力,同事,通过专业技能课程模块,强化技能,突出专长。具体进度为:一、:年级通识教科和专业教白同步进行,三年级保合实训和顶岗实习。其中第一、:学学期注IR通识教H和专业祭础敕有,第三、四、五学期侧立专业技能教行、实践技能教行、强化技健教育及拓展专长,第六学期深入学校顶怀实习,适应工作岗位,提而职业能力,从而使学生达到提高自身的中小学美术教行教学能力。B专业主干课程中小学美术教方理论、教讦学、教杼心理学、中小学教师口语、三笔字、简笔画、绘血基础理论与实践、中国美术史、西方美术史、名术概论、中国网、油画、水彩等,8主要教学环节教育见习、之术考
4、察、设计与制作考察、社会实践、教育实习、毕业创作内课程设Jt与学分、学时及周课时安排荚术教育专业课程设与教学进度安排表(三年制大专)课程H!块谀程代码谀程名称学分学时学期段学同学时二三五六Sfii势介能力模块军事理论教程2362大学生心理健康教育2如1就业指导(1)IisI周IRaK与法律跳础(1)2362杷妙fiij法律基研i(2)1182跄东阳和中国特色社会主义理论体系(I)*2362仇东以极和中廊53馀主研论体系(2)2362形如蜩IIK1itW1.三1.(1.)2362itWUft2362大学体育(D2W2大学体育(2)2362大学体育(3)I18I大学体育(4)I181公共英谙236
5、2公共英语(2)2362职业生辞规划118I创领创业据础23611肉位专业能力铁块心理学2362段自学1724教育心理学I72Ift1.iS2362我口运2362现代牧口技术1多酿体课件制作)2:2现代教育技术2(步程体课件IWfr)236二书法I1ISI书法218书法3181书法41IK1班媛管理(上IS班公筑划2362动手实践能力模块以础蛉由*1.,色彩)8M48柴础绘田(素描、色彩)8IH8类术教学理论与方法2362美术教学理论与方法2362设计基砒2如2中国画水彩油一1221612中B1.fii.水彩、油傕1221612手工IW作与实训-1724电脑术I,二1中外美术史2362艺术微论
6、2362毕业创作16M48版抵创作8721国画创作872I报物2362拓我能力口才N术与社交I1.仪2(七)美术专业教育必修课程理论比与学时、学分课程类别学时数理论与实践比例学分数备注美术技能类必修课理论414165625%23实践124275%69课内教学课时、学分总计165692(八)核心课程基本要求1 .专业课程基本要求号课程名.a学基本襄求学M与学分1中外美术史/挈中外美术发生、发展、演变的历史,探谀中外美术发展的斓律.中外美术的社会历史背景及与善意识形态的关J6.J*探讨与讲述中外美术各样式的流双发生、传承与发展以及历代优卷的代表作京、作品,何依绘画史和IW集史的讲逑,注城各美术样式
7、风格的研九.36/22电依美术介绍Core1.draw矢fit绘图状件的由来及发展,介ffCCrC1.dn1.W城揖娈组成部分的工具栏各项工具的使M,通过实例分析加深对各项工R的了斛.从图侬的歆案用收分收分析绘图软件,矢量软件的K别,由浅入深分析了解PIfOrftSUOP的各个功健模块.72/43索找他美术各专业的培础必惚源,以训级学牛.双黎和发现物祭的形体.结构、动态以及明暗关系为I1.的.率箱课果取应接面对物象写生为主的学习方法.以石膏几何形体.静物、而住.人物头像及人物半身像弓生和人体二生为主仪较学内容。114/84色彩色彩源及在专业丛碑必修课,本课程以静物写生和风景写生为教学内容,学习
8、运用科学的观察方法,段授色彩Ki理和格木造51理论,台只体的材境分析和操作技巧,启发和蠲动学生在各类艺术和生活中J我色彩18觉,激发学牛热生活、理性分析色彩、放!捕捉.我现色彩魅力的兴趣.111/85设计基础平面构成与色彩构或,立体构成合称现代状计的三大跳础,通过故校使学4:深入旦体地了解利求握以二维空间衣现三维空间的设计的坛本语有和方法,使学生学会平面谀计的电堆方法和实施的拓本技ffB.训练学生抽象兀素构成新造型的思维徙力和泥现徙力.36/26中国国中田画是一门博大精深的民族绘Si形式.内容包括花鸟丽、山水峦、人物画等:形式上仃门抗、3区本课程主要介绍白搭的意义和技法,依画的一IRia法二点
9、通中的用军用典方法.H4/87油一油画是来源于欧洲的个占老面种,运用泊性颜料在亚麻制品,木版等材料上进行绘画.通过学习.使学生UUR何为油画,油画的材.货有哪线.井畿运用袖BJr具材料媒介等对舲物、风暴、人物等客观对e进行取造.141/8.s艺术概论2术校论是契术专业教学的一11爪要课程,以巧克思卜:义的柒本规点和方法深入浅出地论述艺术的儒本原理,借以使学生树立比较正确的艺术猊念.引H学生走上为社会主义服务.为人民IH务的艺术道环.36/29水彩利用冬峡体,(水粉)画.SS法介绍.并请理论敦加作西白绘画史与发展史的讲课,济技胡科的爪空性和特殊性、作泗步骤及要求,教学方法采用Ji师示甩与深景讲解
10、相结合的形式.114/810手工制作与实调拿握手工IW作的一些技巧桶步骤.在制作活动中培养学生的创新实戏健力.72/4H股砒木刻是在木板上刻出反向阳傀,国印在纸上欣衣的种版证Z术.版画,也是中PI美术的一个IR要门类,使学生基本以树木刎板商独魁的刀味与木味,能然独立完成板讪习作.114/12淀以大株大大为E叫M的葭4除淮N外i1.fc,HI.W.湖以及蛋壳.贝壳.石片.木片等.它吃足艺术Ah乂是实川装饰&.成为壁饰.辨风和堂画等的衣现形式.漆网也越走进人们日常生活中了,它用语了Z术114/813集合材料炒13踪合材料绘画,Mff1.于界定现代蚣IS中那些喜传挽材料的炫图作Ia72/4的,比如画
11、面上拈贴报纸、麻袋.&W.然后再用SS料作画的,还有一些绘画技术和装置技术结合但是偏静态绘画的.不而足,唯以一柢而论.I1.应用美术主要训炼教师的祭本功:三笔字.简笔画、博板Itt72/415美术教学理论与方法了解美术教学的PJifc怯的演变及中国学校美术教学的历史;主亶学习美术教学议计、内冬及方法、评价和研究.72/42 .敦前铁府课程基本要求序号课程名事收学茶本寰求属学时I找斤心里学通过学习,使学生正确识记和现挈*川本理论,简单应用嘱本型讹分析教学过和中的心理现较:徙绘合应用拓本就仰.提出切实可行的鲫决校学过程中实际问咫的方案.54/32敕育学通过教学使学生学握堪本报念.塔本理论引确教ff拈本理论是教师的基本素领之一,树立正确的段自我会.72/43中小学生心理翎导通过教学,使学生了解中小学生心理健康豺题,常见心嵬异常问国的音Pj湎疗,掌握一定心理脑际专业知识技能.)8/11大学生心理健康通过学习.使学生了酬大学生.心理发娓过程中存在的心SHf1.学习并学攫葩本的心理调恸法.H;,.,求心理精助的求助通讯.18/13.公共课程基本要求序号课程名暮教学基本要京局学时I胆想道徐传养与法律榭i济及社会主义道密校和法制校f3期助学生增强社会主义法制税名,提花患也道券点皮.第决成K过程中遇总的实际何题.M/32毛泽东思想、邓小平理论的“二个代表”玳要出史概论I?市