人教版七年级下册道德与法治第一单元测试题含复习资料.docx

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1、A.(gKg)B.gC.I).5 .“实践出口知”它告知我们的道理是(CA.要用曲学习理论学问B.H本学同很m要C.要不视社会实hD.金靓的阅历都来自书本6 .中学时代.男生女生的生理性别特征变更很大很快,对此我们应付的正确行法是(B)A.独来独在.封闭自C1.B,安静而欣然地接殳这一正常变更C.在父母面诂埋怨D,担忧自己的生理发育不正常7 .进入初中.我们的性别角色息识越来越明*.对性别角色相识的点义仃(I)可以第助我们了解自己与界性的不同特点有利于学会S何军造自我形象有利r学会与异性相处彳i利于相互取长补si,让H已变招更优秀a.B.颤Dc.(DSD.8.沱灯”时”纪小,你爱谈天我爱笑.”

2、有春的校内洋沿著浓浓的同学之情.我力起先关注异性,R至萌发对异性的好感或仰55之情.你认为这种感Wi(CA,可以发展,只要相互喜爱,就可以密切接触.不能产生,因为它的羊导致早恋C.他正笳的,0!要慎业对恃,理科处理D.不能有,一旦产生优会导致学习成果下滑9小茜和同庭小明相互帮助,美东很好,常常一同进出教空,干是芍同学争论他两“早恋”,小曲为此特别苦恼和阳感,由此在班里.引起了关于异性交往同SS的掇付,你(时间:60分钟前分:】00分)一、取项选择麴(好小题3分,共45分)1进入件存期同学们起先在意自己的体态和容做.有人为r已个子矮而5卑:有人为H己长傅胖而苫恼.以下不利千克收苫恼的做法是(A)

3、A.尽量削M与他人的交往B.学会观前自己C.正视身体的受更D.欣然接受青春期的受更2.有赤期心理充溢冲突,满望交际,却又照到孤独.不序与人交往,勇于探究,似遇到挫折又能编失去馅念,悲观悲观对这些冲突心理,下列幻法不正确的“(A)A.这些冲突是我们成氏过程中正常的心理现象,所以可以束之高尚B.这些心理冲突有时止我们照到若例,但它力又构成了我们向前发展的动力C.这些心理冲突假如处理不好,也会成为阻用我们发展的动力D.我们要通过合理的方式来调控各种冲突心理,是特别有必姿的3声作明出现冲突心理是正常现象,但假如处理不好,分影响9心他啦,侠解决好这些冲突心理.他要(D)妥阅读中外文学名普常常进行体力卷炼

4、在网络箱戏中沉醉自己主动心。志愿寻活动A.B,(三XgX3)C,D.(IKg泄)4.(2016.山东烟台中专)对如图所反映的向典.一为中学生,我们应(A学会当自己的心理医生进行自我调整主动向父母和老帅寻求招助找心理侯生询网.进行治疗独自承受,以免别人知道而”为情”要坚持决目体於劳全而发展父母应m视培行孩子的自我行理实力费自主见,龙么想就怎么做要学公抉富自强,准脱依徐A.B.诙)C.崎1).卷14下列对于“知耻”的和以,正确的是(A)A.做人要如堆耻.懂茉酥B,知耻是软弱的表现C.知耻必定催人奋进D.只有不知耻.才能保住自尊is”盛动中Ijr人杓那动普一代又一代人.一次又一次地使我们的心灵得到洗

5、礼.开展“移动中IIr人物评比活动有利于a)激发我们对人生道路和人生上向的思索喝予我们自我完善的力气全社会向帏样学习、吸取街样力气,提访公民思生道IS米苏杜绝社会上的不正之风A.dX三X2B.)3)C.(DS(3)D.二、非选择总(共55分)16. (14分器年华.是A生最美A的时间育存期少男少女们的往精力充足,是性学问长身体,也是形成独立人格、价也视的关键时期.膏少聿也有自己的苦情,学习的压力、友情的依西、感情的懵便,这拄变更让行少期的音存期出现不超定的闪素.但无论如何,1春如初春,似朝阳,是人生最美妙的阶段.(1)有赤期出大的特点是什么?对我们的成长起到了怎样的作用?S分)生理上发生急剧的

6、变更.带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充溢使箕;使我们拥有充足的精力、灵改的患维,对成长充溢剧烈渴引,幽觉生活拥有无限可使.(2)青春期的冲突心理时我tJ的成长行什么必响?“分市小阴的冲突心理让我tJ苫恼,也为我们的成长供应了契机;匕动面时和处理这些认为下列观点正确的是(1)男女生交往,妥慎at对符,理智处理归女生之间要少说话,保持确定的矩岗早恋在辟处也有好处,不应提倡也不必反对舁性同学炖克的友僧,向利于我们他旗成长A.S)B.C.(三XSD.10爱情须婆R有量他人的实力,卜列属尸这种实力的是(D自我的成熟道力的完善对案好的或任盛确定的物防基础A.B.C,0g)D.I1.有人说WfF是欢乐的

7、.我们渴电成长.成长的渴垠体现在(C)海里拥有里身的身躯渴生娴有充沿的大脑渴把拥有痛定的H由渴里拥有美妙的格来a.3)D.(3)12.仃人说:“失败是胜利之母,自信发胜利之基.”之所以说“It1.信是胜利之些一肥因为(D)A.自信的人认为自己什么小都能办成.有一股动力,所以的胜利B.自信的人能看到自己的优,这代点C.自悟的人徒看到自己的乩点并改正自己的块点0,自信的人充溢澈侪.能做激发潜能与活力13.(2016,滨用)“给儿子洗我题城,洗脸洗澡挤牙哥,H到儿子领博连读后才结束保姆生海.神败儿子除了学习已什么部不会了.”“神跋”母亲忏悔耒时我们中学生的警示中(B)是JS味希不人公办z有自1.I的

8、独到见解,同时按蝌他人合理.正疏的书法,(2)M科一中还反映了中学生的-种什么林神?这种M神在我们的成长中才什么作用?(5分)批利精神,胆雄的批N性有助于我们发觉同国、提出问题,并从不同向慢照南向期,探究解决方案,批到俺M制我们的阳历,淞发我们的学习动机,促使我W解决何圈,改进现状.(3)材料中提出“开发学生的创世潜能.为什么要一JF发学生.的创建潜ft?讲汴削的我们谈然样开发自Ci的创4潜能?(5分)缘山I语亦期的我们凝合料动人的活力.也含舒宏大的创建力,为我们的成K带来无米可能:青存期的我们思想活跃.漉情而放.用气蓬勃,充溢对将来的向往.If1.1.行变更自已、变更世界的创建潜力开发自己的

9、创建潜能可以从以下几个方面努力:AJrtr打破常初.追求生活的箱码和浪漫.开创前人未走之路;B.关注他人和社会.看垂创也的意义和价值,做一个对出京和社会行用的创建齐:C.创建瑞不开社会实践,它是我们创建的源泉我们要多参与社会实践:D.再存的创建点味衣用自己的才智和女手去冬试、探究、j.通过劳动变更自己,影响世界18.(“分)情景分析:在以近学校组织的施论我上,班热内有两名劣生和一名女生与,女生谱育清优.口齿伶俏,妙在旌珠,男生思维义敏.语音幽就,葩们协作默契,优势互补,Id终摘取了年级辩论靠的桂5S.(1)*tfrfmK.优势互补.”你是把样霸特男生、女生的性别优势的?(5分)叼生女生各自拥有

10、自!的性别优势.Jtttt对方的优势,有肋于我们不断充善自心理冲突,我tJ才使佻原成长、(3)怎样正确对恃if作期的生理和冲突心理?“分)正视自己身体的变更,欣然接受青怅花茶的标放;不因自己生理的变更而自卑,是我们对自己的敬破,不嘲弄同伴的生理变更,是我们对同伴的侬玳。可以W与先体活动,在蛆体的暖和中放松自己I可以通过求助他人,学习化郦苦恼的方法I也可以通过格行受好量好转移留意力.接纳和调试青春朗的冲突心理I还可以学习自我调整.成为自己的一心理保做医生”.17.(15分)阅读材料,回答问周.HH-I的将年龄的JIIK,中学生的号心也在快速变更.她们。社会交往描多.对京庭的侬附性内犍.要求独立“

11、探脱成人奴制的胆世心情11益上升.IMft.他的不满意于宗长、老仲与其他成年人对事物现I1.的描绘和说明,不轻信家长老仲和书本上的现成结论.S爱独立探究界物的根源再吸林强、所论,敢广发表自己的见解.材料二:教化水毁着民的心业和将来-2017年各笆份岛考改革方案已经接连公中考、小升初改革方案也在接连推动,这意味茶新一轮课程改革正一步小推动和走向完善,传随野禽课程改革,也妥求我打的老师在课堂收学中不断探究适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体校学与学科谍程相结合的方法,更新故学理念,创设拈境,趣化教学过程,互动开心学习,开发学生的创建沿的,(I)材料一中的“要求独立”是一种什么独立?你是如何理解

12、这种“独立”的?(5分)这种独立主要指的是思雉的独立.步入育4期,防舒年龄的增长,中学生的“心也在快速变更,他幻与社会交往擀乡,学问面扩大扩宽,汴少年的独立意识渐渐发展,对同应起先行自己的见解,对未知的构充溢新颖;忠雄的独立并不等于一味追求独特,而自强可以让我们更自信,信任自己,英勇鬟试,不断进步,才能俸敢胜利带来的自信,自强让古春的步伐水不停息,不断克服自己的明点,嘏胜自己、制塔自己,是自强的求要内容、己.我们不仅要相以自己的优势,而同要发觉时力的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀.(2)你认为劈女生应当怎样正常交往?(5分)叼女生之间应当言行恰当,自然大方的交往,做到谨慎交友:内心地荡

13、、吉炊得当,举止得体:mm对特,理科处理育亦期可能出现的悭嵯情噂.(3)异性相处的主动念义有哪线?(4分)在异性面前.我们有自我农现的砍里,更加在总门己的形歆,湘电得到异性的隔定。接纳.。异性相处,有助于我们了解#性的思维方式、情总特征.。异性交住是我们成长的一个R要方面,友情就会成为我们青仔美妙的见i.19.(12分)讨存的探究四不开门信与H期.某校七年级(I)班痛定以“标那的力气一为主收4升一次班会请你参与并完成下列任务:【独树一帜】(0请你为这次班会设计一个小标图.(3分)唔府自信之耿,上自强之路.【学海0航】(2)“天生我材必有用.”这句讲体现了啷和心理品质?请谈谈你对这种心理品质的用识.(5分)自信,自信的人使实力求型地心待自己,既看到自己的优点,又分到自己的我点.自信若乐观、进取、专注有助于胜利.1.思雄体操】(3)自强者俺在命运之战暴中奋斗。自强对而小期的我们在什么意义?(4分)

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