五二三幼儿园省级“双高双普”合格县创建工作汇报.docx

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1、五二三幼儿园省级“双高双普”合格县创建工作汇报五儿三幼儿园园长侯烈秀（2015年12月）自“双高双普”工作开展以来，我园在县教育局、县督导室的大力支持和正确领导下，取得了一定的成绩。现将有关情况汇报如下：一、幼儿园基本情况五二三幼儿园是一所始建于1969年的企办幼儿园，在五二三厂直属下实行小组式管理。幼儿园位于五二三厂生活区内，占地面积约I100平方米,生均占地20平米。园内环境良好、日照充足、户外活动场地大，绿化面积400平米，生均绿化面积8个平米。随着办园社会的发展，企业机制变革需求，自90年代后期开始招收非本厂子女入园。现设有4个班级（其中大班1个、中班1个、小班1个、托班1个）67名幼

2、儿，教职工6名。1993年被岐山县教育局命名为县级二类幼儿园O二、指标完成情况（一）、强化管理，提高质量。严格教师队伍的管理、培训，提高了工作能力；完善各项管理制度，细化各项管理措施，充分提高管理效能。适龄儿童入园率达90$以上，每班平均人数5人，最大班19人；毕业生合格率达95%上。（二）、教育经费全部来源于上级拨给得生均教育经费，我们也全部用于幼儿园的维修、软化、美化、绿化各种环境改善及玩教具的购买上；保教费用全部用于教师工资；经费管理严格细致：没有乱收费现象。（三）、办学条件：室外体育场地宽敞，各班均有活动室60平米、寝室60平米：有保健室、荚工室、图书室、档案室、留守儿童管理中心、音体

3、活动室、教玩具陈列室。（四）、教师队伍：共有教职工6人，师生比为1:10,每班一个专任教师，有职称及教师资格证2人，大学一人，大专2人，高中以上三人。坚持师德教育，师德心得体会每人每学期一篇，教师培训每周一次。（五）、素质教育：制定素质教育计划，各班按幼儿年龄特点制定一定的活动目标分段进行体、智、德、美、劳各个方面的教育后动,之后采取各种方法进行达标测试三、贯彻落实国省市教育工作会议精神、“双高双普”工作具体做法1、长远规划、分段实施、逐步完善，不断改善办学条件：近年来我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。多方筹措资金更换文化墙画、报栏、文化标语，绿化园所环境，校园

4、文化氛围得到提升。今年来，在县局及各级领导的指示、督导下，我们购买了草坪，软化了活动场地：为幼儿更换床单70条:向家长宣传了3-6岁活动指南并印制装贴：汇编了幼儿园游戏载体：美化了幼儿园大门外的墙壁；油漆了大门及窗户；给各班购买了桌面玩具：购买了花卉荚化绿化了院内环境；添置了养殖角、种植角；各班憎添了活动区角：活动室面貌焕然一新：逐步完善各种档案资料。2、抓学习、促作风，不断加强师德师风建设，结合国、省、市、县有关师德师风建设的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，热爱教育事业。除了个人自学政治理论外，幼儿园定为每周二和周四为学习口。集体学习与个人自学的师德师风建设相结

5、合，再次学习幼儿教师职业道德规范、教师法、教育法、八荣八耻等法律法规和文件等，树师德、铸师魂。要求每师每学期期写政治学习笔记及学习心得。教师素质普遍得到提升。3、坚持质量立校，狠抓保教常规管理。幼儿园始终围绕“保教并重”这一中心开展工作，强化服务意识，并与全体教师签订保教目标货任书对保教工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期与不定期检查，及时公布检杳结果并予以通报，保证了保教工作各环节的落实到位。制定幼儿园目标管理考核办法用科学机制调动教师的积极性、主动性和创造性。4、业务学习促提高，园本培训促发展：利用每周一次业务学习的时间，组织教师学习及幼儿发展纲要、

6、幼儿园工作规程新标准及新理念，并要求每位老师每学期写读书笔记。平时写好教学反思、教学案例或经验总结：每学期写好2篇教学心得，上好一节公开课、示范课等，努力提高业务水平，近年来，我园教师多篇论文省市县发表获奖。同时围绕全面提高保教质量这一中心，以游戏活动实施过程中教师所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，研究和解决活动实践中的问题，组织教师参加幼儿园开展的校本培训。园本教研活动，中青年教师为老教师传授信息技术，老教师向新教师传授保教经验等互学互促。5、加强科学管理，规范教育行为：幼儿园根据实际情况制订了三年发展规划，提出新的办学理念、办学目标和办学策略，制订和完善了符合幼儿全面发展的各项

7、规章制度。许多重要制度都是经过反复修改，广泛征求意见，对进一步提高幼儿园管理水平，激励广大教和教书育人积极性起到重要的作用。幼儿园工作做到了有章可循，有规可依，进入了制度化、规范化、民主化和科学化的轨道。6、抓好安全教育、保证幼儿园和谐稔定：贯彻“安全第一，预防为主”方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，加大安全教育舆论宣传力度，强化安全法律法规学习，夯实领导带头值班、教师具体工作，以安全常识教育为内容，针对师幼特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育，不断增强师生的自我安全防范意识。特别重视幼儿上卜楼梯、交通安全教育，杜绝意外事故发生；加强幼儿饮食管理，认真做好幼儿园内防火、防盗、

8、防爆、防触电、防中毒、防甲型H1.N1.流感、防震演练等工作，加强校园内及周边环境治理，划分责任区，层层签订责任状，夯实安全责任,制定突发事件工作预案，提高快速反应能力，安全工作基本做到家长放心，社会满意。切实落实“学前一年免费”政策，做到了有计划、有制度、有档案、有名册，手续健全发放及时、到位。四、展望未来我们深切感到，实施“双高双普”，给我校带来了前所未有的发展机遇，更让我们感觉到肩上责任的重大，感觉到我们与先进园所保教水平的差距，感觉到时代对幼儿教育改革和发展的要求，我们将用战略眼光迎接机遇与挑战，在上级教育行政部门的领导和支持下，锐意进取，开拓创新，为实现我园跨越式发展而不懈努力。我们将继续在各级领导的正确指引和督导下，团结协作，努力工作，为教育事业上新台阶贡献我们的微薄之力。2015年12月