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活动目标1、知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。2、通过看图形推理颜色的方式,大胆尝试探索涂色操作活动,进一步感知色彩的组成。3、感受三原色组合成新色彩的神奇,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。 欢迎你们来,欢迎你们来,如果要打开这扇门,必须要如果要打开这扇门,必须要7种颜色种颜色填满填满屋屋顶顶才行才行 我有红色我先来我有红色我先来看我,我有黄颜色看我,我有黄颜色还有我,我有蓝颜色还有我,我有蓝颜色 主人:“剩下的这4个地方,可不是随便什么颜色都能填的,一定要红红、黄黄、蓝蓝三种颜色两两相加后出现的颜色才行,最后再选一个自己喜欢的颜色填 。小朋友们,快点帮帮颜色娃娃吧。想一想想一想 黄黄+蓝蓝=绿色绿色 红红+黄黄=橙橙 红红+蓝蓝=紫紫 “红色红色+蓝色蓝色”,当,当蓝色蓝色配多时,配多时,会变成会变成紫红色紫红色三三间间色色 橙色橙色、绿色绿色,还有,还有紫色紫色,这三种颜色他们,这三种颜色他们也有一个共同的名字,叫做也有一个共同的名字,叫做三间色三间色“动动你的小手,用三间色为空白处填上颜动动你的小手,用三间色为空白处填上颜色吧色吧