学校校本教研制度.docx
《学校校本教研制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校校本教研制度.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、学校校本教研制度校本教研是指为了改进学校的教育教学,提高教育教学质量,从学校实际出发,依托本校的资源优势和特色进行的教育教学研究。开展“以校为本”的行动研究,促进教师在自己的岗位上,立足实践,提出问题,分析问题,不断反思,并通过“以校为本”的教研活动,促进同行之间的广泛交流深入讨论,全面提升学校和教师的教学研究能力,以解决教学实际问题的能力。为使我校的校本研究与新课程相适应,使其成为推进我校基础教育课程改革发展的有效途径,特制定本教研制度。一、校级领导管理。1 .校长是第一责任人,是身体力行者。校长负责抓教学研究,制定教学研究制度,指导学校教导处制定教学研究计划,发动全体教师积极参与教学研究,
2、督促和评价学校教学研究。2 .校长带头学习教育科研理论,并在学校举办专题讲座,向教师介绍教学研究的方法,指导教师开展教学研究。3 .校长亲自参与教学研究活动,及时了解研究动态,发现问题修订研究计划。4 .校长按计划保证教学研究经费到位,供购买资料,派教师外出学习培训,请专家讲课及开展教研活动,保证教研的顺利进行。5 .校级领导分管各教研组,参加、指导教研组的学习讨论等活动,做好记录。二、教导处管理。1 .学校教导处具体负责学校教研工作,确定学校核心课题,统领学校教学改革。2 .组织教师学习教育理论,树立现代教育理念,形成研究意识,自觉参与教学研究活动,提高教师科研素质。3 .引导教师抓教育教学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 校本 教研 制度