《小班语言《彩虹桥》PPT课件教案参考教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班语言《彩虹桥》PPT课件教案参考教案.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、活动目标1.感受大自然的神奇与美妙,欣赏彩虹七种色彩搭配。2.了解彩虹的色彩,尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥,并添加相关的背景。3.能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。4.作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。5.感受作品的美感。活动准备 欣赏过彩虹物质准备PPT 彩虹图片 画纸水彩笔 活动过程 一、情境导入 1.谈话导入:激发幼儿参加活动的兴趣。指导语:你们喜欢彩虹吗?它是怎样的?2.引导幼儿欣赏图片(彩虹)师:你们在哪里见过美丽的彩虹?你觉得彩虹美在什么地方?图片中的彩虹桥有几种颜色?二、探索发现1.引导幼儿欣赏PPT彩虹。师:引导幼儿认识组成彩虹的七种颜色(红、
2、橙、黄、绿、青、蓝、紫)。师:彩虹是什么样子的,像什么?它有哪些颜色?师:今天我们就来画彩虹桥,把彩虹画成桥,在桥上面,桥下面发挥你们的想象力,把它装饰成一幅完整的画。2.出示水彩笔,引导幼儿交流讨论彩虹桥的绘画方法。师:按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色顺序涂画,先画一种颜色接着画另一种颜色。注意每种颜色之间要靠近一些。师:每一种颜色都要相连,一种颜色跟着一个颜色后面。3.引导幼儿欣赏彩虹的图片。师:你知道彩虹都是在什么时候出现的?你还能想象彩虹桥上有什么?三、幼儿创作1.鼓励幼儿用自己的创意进行创作。师:我们来一起来画一画彩虹桥,并添画上你喜欢的人物,装饰和背景。2.提醒幼儿换颜色的时候要将水彩笔放回原位,使用时保持桌面和画面的整洁。3.幼儿自由创作,教师巡回指导,提供帮助。四、欣赏评价1.请幼儿在集体面前介绍自己的彩虹桥。2.教师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方面作出评价,同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿。五、结束活动师幼一起收拾整理物品,结束活动。活动反思:此次活动中,幼儿们感知了彩虹的七种颜色,以及颜色的排列的顺序。同时,幼儿们尝试以彩虹为线索进行大胆想象、创作。