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1、活动目标:活动目标:1、引导幼儿围绕四季特征展开讨论,感受季节的、引导幼儿围绕四季特征展开讨论,感受季节的变化与人们的生活关系。变化与人们的生活关系。2、学习用、学习用“我喜欢我喜欢,因为,因为”的句式表述自的句式表述自己对四季的感受。己对四季的感受。3、激发幼儿热爱生活的情趣。、激发幼儿热爱生活的情趣。小天却要给秋姑姑打电话:“夏天的太阳晒得身上疼,还是风凉的秋天好。秋日的蓝天最好看,柿子、枣子、山楂、玉米好吃的东西数不清。”魔法奶奶拍手笑:魔法奶奶拍手笑:“兜了一圈又说冬天好,我兜了一圈又说冬天好,我说四季像娃娃,有时开心有时笑,无论是哭还说四季像娃娃,有时开心有时笑,无论是哭还是笑,每个
2、娃娃我都爱。是笑,每个娃娃我都爱。”春春 耕耕夏夏 管管 魔法奶奶的魔法电话只有四个键,但它能拨通春姐姐、魔法奶奶的魔法电话只有四个键,但它能拨通春姐姐、夏大哥、秋姑姑夏大哥、秋姑姑和冬爷爷的电话。和冬爷爷的电话。刚吃完汤圆,拿过压岁钱的卓子急忙要求魔法奶奶打电话叫春姐姐马刚吃完汤圆,拿过压岁钱的卓子急忙要求魔法奶奶打电话叫春姐姐马上回来。卓子说:上回来。卓子说:“冬天没有春天好,冬天要穿厚棉袄,春天可以穿冬天没有春天好,冬天要穿厚棉袄,春天可以穿漂亮的裙子放风筝。漂亮的裙子放风筝。”汤豆却说:汤豆却说:“还是打电话给夏哥哥好,春天的花粉会让人打喷嚏,夏天还是打电话给夏哥哥好,春天的花粉会让人
3、打喷嚏,夏天赤赤膊游泳多舒服。还有西瓜大又甜,还有莲花、莲蓬、莲藕!膊游泳多舒服。还有西瓜大又甜,还有莲花、莲蓬、莲藕!”小天却要给秋姑姑打电话:小天却要给秋姑姑打电话:“夏天的太阳晒得身上疼,还是风凉的秋天好夏天的太阳晒得身上疼,还是风凉的秋天好。秋日的蓝天最好看,柿子、枣子、山楂、玉米。秋日的蓝天最好看,柿子、枣子、山楂、玉米好吃的东西数不清。好吃的东西数不清。”卓子不服气:卓子不服气:“我不要绿叶变黄叶,秋雨还不如冬雪好。过年都在冬天我不要绿叶变黄叶,秋雨还不如冬雪好。过年都在冬天过,过年还有压岁钱,四季里面冬季最好!过,过年还有压岁钱,四季里面冬季最好!”魔法奶奶拍手笑:魔法奶奶拍手笑:“兜了一圈又说冬天好,我说四季像娃娃,有时开心兜了一圈又说冬天好,我说四季像娃娃,有时开心有时笑,无论是哭还是笑,每个娃娃我都爱。有时笑,无论是哭还是笑,每个娃娃我都爱。”忽然听见电话响,春姐姐打电话来了:忽然听见电话响,春姐姐打电话来了:“现在刚刚过二月,我正准备现在刚刚过二月,我正准备出门来,大家耐心等一等,哪个娃娃最乖,我送一朵报春花。出门来,大家耐心等一等,哪个娃娃最乖,我送一朵报春花。