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活动目标:1、对周围生活中美好的事物感兴趣,感受和体会诗歌中“摇篮”的优美意境。2、在理解诗歌内容的基础上,学习用“*是摇篮,摇着*宝宝”的句式仿编诗歌。3、能大胆说出自己想象中的摇篮和宝宝。诗歌摇篮诗歌摇篮蓝天蓝天是摇篮,摇着是摇篮,摇着星星宝宝,宝宝,白云白云轻轻轻轻飘飘,星星宝宝睡着了。宝宝睡着了。大海大海是摇篮,摇着是摇篮,摇着鱼鱼宝宝,宝宝,浪花浪花轻轻轻轻翻翻,鱼宝宝睡着了。,鱼宝宝睡着了。花园花园是摇篮,摇着是摇篮,摇着花花宝宝,宝宝,风儿风儿轻轻轻轻吹吹,花花宝宝睡着了。宝宝睡着了。妈妈的手妈妈的手是摇篮,摇着是摇篮,摇着小小宝宝,宝宝,歌儿歌儿轻轻唱,轻轻唱,小小宝宝睡着了宝宝睡着了 看看 图图 创创 编编蓝天是摇篮蓝天是摇篮,摇着月亮宝宝摇着月亮宝宝风儿轻轻吹,月亮宝宝睡着了。风儿轻轻吹,月亮宝宝睡着了。大海是摇篮,摇着船宝宝,浪花轻轻摇,船宝宝睡着了。大树是摇篮,摇着鸟宝宝,大树是摇篮,摇着鸟宝宝,风儿轻轻吹,鸟宝宝睡着了。风儿轻轻吹,鸟宝宝睡着了。