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1、小班社会活动:小班社会活动:小兔蹦蹦跳小兔蹦蹦跳 设计意图设计意图 动物是人类的朋友,与人们的生活密切相动物是人类的朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中关,而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中让幼儿通过看看、讲讲小兔,从中了解小兔的让幼儿通过看看、讲讲小兔,从中了解小兔的外形特征和生活习性。外形特征和生活习性。小班幼儿年龄小,独立性差,常常爱模仿小班幼儿年龄小,独立性差,常常爱模仿别人,他们的思维仍带有直觉行动性,主要依别人,他们的思维仍带有直觉行动性,主要依靠动作进行,需要在亲身体验、探索中去发现靠动作进行,需要在亲身体验、探索中去发现事物的特征,为此,在活动中我
2、设计了事物的特征,为此,在活动中我设计了“喂小喂小兔,模仿小兔蹦跳,让幼儿喜欢小兔,愿意亲兔,模仿小兔蹦跳,让幼儿喜欢小兔,愿意亲近小兔,在模仿的同时也锻炼了幼儿的双脚跳近小兔,在模仿的同时也锻炼了幼儿的双脚跳能力,发展了幼儿的大肌肉,使幼儿从中体会能力,发展了幼儿的大肌肉,使幼儿从中体会到集体游戏的快乐。到集体游戏的快乐。活动目标:活动目标:1 1、认识小兔的外形特征,了解小兔的、认识小兔的外形特征,了解小兔的生活习性。生活习性。2 2、萌发喜欢小兔的情感,愿意亲近小、萌发喜欢小兔的情感,愿意亲近小兔。兔。活动准备:活动准备:一只小兔、一个托盘,盛有胡萝卜、青一只小兔、一个托盘,盛有胡萝卜、青菜、白菜、苹果菜、白菜、苹果 认识小兔认识小兔(前腿短)(前腿短)(后腿长)(后腿长)小兔有各种颜色的小兔有各种颜色的 小兔喜欢吃蔬菜,什么小兔喜欢吃蔬菜,什么样的蔬菜他最爱吃呢?样的蔬菜他最爱吃呢?小兔最喜欢吃萝卜和蔬菜,小兔最喜欢吃萝卜和蔬菜,还会吃一些水果。还会吃一些水果。小白兔小白兔 小白兔白又白,小白兔白又白,两只耳朵竖起来,两只耳朵竖起来,红眼睛,三瓣嘴,红眼睛,三瓣嘴,短尾巴呀四条腿,短尾巴呀四条腿,前腿短来,后腿长,前腿短来,后腿长,爱吃萝卜爱吃菜,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。蹦蹦跳跳真可爱。谢谢!谢谢!