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1、谁是小熊一个娃娃一个家,小熊小熊没有家!小熊是谁呀?我们要找到他!谁是小熊一个娃娃一个家,小熊小熊没有家!小熊是谁呀?我们要找到他!小熊是谁呀?小熊是谁呀?小熊就是它!小熊就是它!w活动过程:一、情境导入(小椅子围成一个大圆圈)大圆圈就是一片草地,老师领小朋友在草地上散步,说回家时,就坐到小椅子上,一把小椅子就是一个家。二、展开 1、游戏:听音乐拉个圆圈走走,围着圈走走,跑跑,走走,说回家,幼儿就坐到小椅子上。2、游戏:听音乐,把圆圈当成池塘,站到小椅子后面,围着池塘走、走、跑,说回家时,幼儿坐到小椅子上。3、提问:刚才我们一会走,一会跑,为什么?三、完整游戏1、学唱歌曲谁是小熊,听音乐再唱一
2、遍,2、游戏,先站到小椅子后面表演唱,然后跑,音乐停时,迅速找最近的小椅子坐下,老师问:“小熊是谁呀?”没有找到小熊,失败了。3、再玩游戏:站到小椅子后面,闭上小眼睛,老师去掉一把椅子,睁开眼睛,继续游戏,音乐停,坐下,师问:“小熊是谁呀?”幼儿回答,“小熊就是他!”小熊表演节目。提问:刚才没有找到,现在怎么找到了呢?4、要找到两只小熊,怎么办呢?要找到三只小熊,怎么办呢?再玩游戏,表演节目。5、要找到五只小熊,怎么办呢?再玩游戏。提醒幼儿注意安全,表演节目。6、要找到八只小熊,怎么办呢?引导八只小熊和洋娃娃跳舞。7、听音乐洋娃娃和小熊跳舞,幼儿自由舞蹈。四、结束 开小火车离开。谁是小熊歌词:一个娃娃一个家,小熊小熊没有家!小熊是谁呀?我们要找到他!