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1、唱游:多啦唱游:多啦A梦梦提示:唱游教学以提高学生音乐素质为主要目标,将具有动感的音乐与儿提示:唱游教学以提高学生音乐素质为主要目标,将具有动感的音乐与儿童好动的性格特点相结合,采用活泼多样的教学形式和富有趣味性的教学童好动的性格特点相结合,采用活泼多样的教学形式和富有趣味性的教学手段,让学生在唱唱、玩玩、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐,手段,让学生在唱唱、玩玩、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐,并激发他们学习音乐的兴趣的一种教学方式。并激发他们学习音乐的兴趣的一种教学方式。节奏大闯关节奏大闯关24 X X X X X X X X X X X 0 嘀 嗒嗒 嘀 嗒嗒 吹起 小喇 叭,
2、嘀 嗒嗒 嘀 嗒嗒 绕场 一 周,X X X X X X X X X X X 0 小玩 具的 进行 曲 嘀 嘀 嗒。洋娃 娃和 小鸽 子也 嘀 嘀 嗒。X X X X X X X X X X X 0 木 偶的 个 儿呀 都是 一般 高,法 国的 洋 娃娃 突然 跳出 来,X X X X X X X X X X X 0 小狗 小马 也在 一起 嘀 嘀 嗒。一吹 笛子 锣鼓 声就 咚 咚 锵。按节奏说歌词按节奏说歌词24 X X X X X X X X X X X 0 嘀 嗒嗒 嘀 嗒嗒 吹起 小喇 叭,嘀 嗒嗒 嘀 嗒嗒 绕场 一 周,X X X X X X X X X X X 0 小玩 具的
3、进行 曲 嘀 嘀 嗒。洋娃 娃和 小鸽 子也 嘀 嘀 嗒。X X X X X X X X X X X 0 木 偶的 个 儿呀 都是 一般 高,法 国的 洋 娃娃 突然 跳出 来,X X X X X X X X X X X 0 小狗 小马 也在 一起 嘀 嘀 嗒。一吹 笛子 锣鼓 声就 咚 咚 锵。学唱:学唱:儿童歌曲玩具进行曲儿童歌曲玩具进行曲歌曲简介:玩具进行曲是一首日本童谣,由四句组成,第一、三句相同,而二、四句变化重复,曲子生动活泼,简单有趣,生动地表现了木偶玩具在行进时令人欢喜,滑稽可笑的神态。音乐小常识音乐小常识 -进行曲进行曲 进行曲,是两拍子或四拍子的节奏,这种音乐节奏,强弱鲜进
4、行曲,是两拍子或四拍子的节奏,这种音乐节奏,强弱鲜明,铿锵有力,因而几乎所有的队列歌曲或群众歌曲都是进行曲明,铿锵有力,因而几乎所有的队列歌曲或群众歌曲都是进行曲节奏,都可以在队伍的行进中演唱,其中,有的歌曲的名字就叫节奏,都可以在队伍的行进中演唱,其中,有的歌曲的名字就叫成了进行曲,比如成了进行曲,比如大刀进行曲大刀进行曲、义勇军进行曲义勇军进行曲、青年青年进行曲进行曲等等。在国外,作曲家们却把进行曲玩出了许多花样,等等。在国外,作曲家们却把进行曲玩出了许多花样,题材也五花八门。比如,表现儿童情趣的题材也五花八门。比如,表现儿童情趣的玩具兵进行曲玩具兵进行曲以及以及狮王进行曲狮王进行曲、三个橘子之恋进行曲三个橘子之恋进行曲、胡桃夹子进行曲胡桃夹子进行曲等。等。进行曲,那昂扬的旋律和铿锵坚定的节奏,能给予我们蓬勃向进行曲,那昂扬的旋律和铿锵坚定的节奏,能给予我们蓬勃向上的激情和一往无前的信心。上的激情和一往无前的信心。听音模唱,击拍唱乐谱听音模唱,击拍唱乐谱听音模唱,击拍唱歌词听音模唱,击拍唱歌词课后作业:课后作业:熟唱歌曲熟唱歌曲玩具进行曲玩具进行曲1、击节拍、说节奏、击节拍、说节奏2、击节拍、说歌词、击节拍、说歌词3、击节拍、唱旋律、击节拍、唱旋律4、击节拍、唱歌词、击节拍、唱歌词5、选节奏型,为歌曲进行伴奏、选节奏型,为歌曲进行伴奏