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1、活动目标1、通过学习，幼儿初步掌握并理解儿歌的主要内容，学习词汇：长、短、尖、圆。2、能完整朗诵儿歌，并能大胆表演。3、通过学习，幼儿能了解各种动物耳朵的特征，培养幼儿喜爱动物的情感。 谁的耳朵谁的耳朵 谁的耳朵谁的耳朵长长，谁的耳朵谁的耳朵短短，谁都耳朵遮住脸？谁都耳朵遮住脸？驴的耳朵驴的耳朵长长，马的耳朵马的耳朵短短，象的耳朵遮住脸。象的耳朵遮住脸。谁的耳朵谁的耳朵尖尖，谁的耳朵谁的耳朵圆圆，谁的耳朵听得远？谁的耳朵听得远？猫的耳朵猫的耳朵尖尖，猴的耳朵猴的耳朵圆圆，狗的耳朵听到远。狗的耳朵听到远。谁的耳朵谁的耳朵长长驴驴的的耳耳朵朵长长 谁的耳朵谁的耳朵短短马马的的耳耳朵朵短短 谁的耳朵
2、遮住脸谁的耳朵遮住脸象象的的耳耳朵朵遮遮住住脸脸谁的耳朵谁的耳朵尖尖猫猫的的耳耳朵朵尖尖谁的耳朵谁的耳朵圆圆猴猴的的耳耳朵朵圆圆谁的耳朵听得远谁的耳朵听得远狗狗的的耳耳朵朵听听的的远远长长短短尖尖圆圆短短长长圆圆尖尖 谁的耳朵谁的耳朵 谁的耳朵谁的耳朵长长，谁的耳朵谁的耳朵短短，谁都耳朵遮住脸？谁都耳朵遮住脸？驴的耳朵驴的耳朵长长，马的耳朵马的耳朵短短，象的耳朵遮住脸。象的耳朵遮住脸。谁的耳朵谁的耳朵尖尖，谁的耳朵谁的耳朵圆圆，谁的耳朵听得远？谁的耳朵听得远？猫的耳朵猫的耳朵尖尖，猴的耳朵猴的耳朵圆圆，狗的耳朵听到远。狗的耳朵听到远。谁的耳朵大，谁的耳朵小，谁的耳朵大，谁的耳朵小，谁的耳朵藏的好谁的耳朵藏的好象的耳朵大，鼠的耳朵小，象的耳朵大，鼠的耳朵小，鸡的耳朵藏的好鸡的耳朵藏的好 谁的耳朵谁的耳朵 谁的耳朵谁的耳朵长长，谁的耳朵谁的耳朵短短，谁都耳朵遮住脸？谁都耳朵遮住脸？驴的耳朵驴的耳朵长长，马的耳朵马的耳朵短短，象的耳朵遮住脸。象的耳朵遮住脸。谁的耳朵谁的耳朵尖尖，谁的耳朵谁的耳朵圆圆，谁的耳朵听得远？谁的耳朵听得远？猫的耳朵猫的耳朵尖尖，猴的耳朵猴的耳朵圆圆，狗的耳朵听到远。狗的耳朵听到远。谁的耳朵谁的耳朵大大，谁的耳朵谁的耳朵小小，谁的耳朵藏的好谁的耳朵藏的好象的耳朵象的耳朵大大，鼠的耳朵鼠的耳朵小小，鸡的耳朵藏的好鸡的耳朵藏的好
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