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活动目标:1、学习使用棉签蘸上绿色在柳树上添画柳条。2、迁移观察的经验,探索在柳条的两边点画柳叶。3、在操作的过程中,能够注意画面的整洁。活动准备:1、观察过柳树,白色纸一张。2、绿色颜料以及棉签若干。活动过程:1、通过提问的方式,认识柳树以及其特征。教师:小朋友们看一下,这是什么?幼儿:柳树教师:春天来了,春风吹过,柳树都变绿了,柳树是什么样子的呢?幼儿:绿色的,高高的,枝干是黑色的 活动过程:教师:柳树上长长的叫柳条,柳条是什么样子的?幼儿:细细的,长长的,风一吹会弯弯的 活动过程教师:柳条上有许多绿色的柳叶。柳条上的柳叶又是怎样的?幼儿:绿色的,细细的,长长的 活动过程:2、幼儿探索画柳条的方法。教师在白色的纸上画一条垂柳,请个别幼儿上来用棉签蘸颜色在柳条上添画柳叶,让幼儿观察柳叶是从柳条上向左边和右边长出来的。3、教师带领幼儿空手练习画柳叶,并用语言提示幼儿:“蘸点绿色,左一条,右一条;蘸点绿色,左一条,右一条”活动过程:4、幼儿使用棉签进行操作活动。提醒幼儿先在柳树的粗枝条上添画细细的柳条,再在柳条上添画许多柳叶。在幼儿操作过程中,教师巡回指导,对个别幼儿给予必要的指点和帮助。5、展示幼儿的作品。