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【活动目标】1、通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序。2、培养幼儿的观察力、比较能力。3、通过分类合作比较,体验快乐。原来一样东西是不能比的,要两样或两样以上的东西才能比较厚薄。原来一样东西是不能比的,要两样或两样以上的东西才能比较厚薄。厚薄厚薄厚薄看一看,他们有什么不一样?看一看,他们有什么不一样?厚薄薄厚其它的薄厚:其它的薄厚:厚薄薄厚薄厚薄厚想一想,厚的是哪个想一想,厚的是哪个?这样的,你们认识吗这样的,你们认识吗?厚薄厚薄厚薄厚薄
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