幼儿园安全事故的预防与处理PPT课件幼儿园安全事故的预防与处理(1月3日市局报告会.pptx

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1、安全事故发生 犹如晴天霹雳 近年来，幼儿园的安全事故日益成为人们关注的焦点。一方面是人们的法制和自我保护意识提高了；另一方面是相关的立法也在不断的建立和完善。幼儿园一旦发生事故，不但会打乱良好的教学秩序，更严重的会给幼儿和幼儿园带来难以估量的后果与损失。防范胜于补救安全是什么？1.一日生活中易出事故的安全隐患目 录2.幼儿园安全事故自救和急救3.案例分析是指入园幼儿在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人生伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园内发生的人身伤害，也包括幼儿园组织的外出活动（如郊游等）中发生的人身伤害。幼儿园安全事故：幼儿园常见安全事故类型归纳归纳为以下四大类：为

2、以下四大类：幼儿园常见安全事故类型事故分类教师过失幼儿能力不足教师过失(火灾、食物中毒、烫伤、体罚、丢失孩子)环境不善环境设施(房屋、教室、楼道、楼梯、墙角、道路、树木)物品不善教学设施（大型玩具、桌面玩具、桌椅、床和柜子的锋利棱角、洗涤用品和药品摆放不当）管理不善外来侵害（冒领接走、绑架、伤害）内部侵害(绑架、砍伤、投毒)园组织外出活动管理制度不健全大型器械和电气设备无相关的操作规程游戏活动中打闹（摔伤、碰伤）异物（口腔异物、鼻腔异物等）自身疾病（如癫痫、哮喘、心肌炎等）环环 盘点一日生活里易出事故的安全隐患人人管管物物p入园时忽略晨间检查，家长或让孩子单独入园，或到了班上不向老师打招呼就离

3、开。p活动时座位排列不合理。p课间孩子在室内追打嬉戏。p上厕所、洗手时管理松懈。p点心、进餐时组织不当。p餐后管理交接不当。p起床时情况混乱。p户外游戏时组织不当。p园外集体活动时组织工作不细致。p离园时交接不到位。p晨间活动人均面积太小，活动器械的选择或各年龄段的场地安排不当。p药品管理不严密p午睡时监管不当环环p滑梯、桌椅等损或或者年久失修预防措施教师操作规范 晨检（一）应坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子接受保健人员的晨间检查，尤其应主动报告身体已经存在的不适。同时坚持送孩子进活动室，并和老师打招呼，得到确认后方可离园。晨间活动（二）晨间活动的场地安排要尽

4、量协调好，做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动，也能分时间段进行活动。活动器械也要科学地配发，避免器械造成的不安全。户外活动面积小（三）室内活动时，应根据活动的内容，选择座位的排列形式。如动态的活动尽量采用圆形，讲述活动尽量采用半圆形，操作活动桌子则采用U字形排列较好。预防措施教师操作规范 幼儿嬉戏打闹（四）课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案，使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。入厕、洗手（五）上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事

5、。和孩子一起制定规则、张贴标志图案，加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子，都是切实可行的好办法。点心、用餐（六）吃点心或进餐时，首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险，其次是避免餐具造成的划、戳伤害，再次是避免要求不合理造成的伤害(如催促孩子进餐，一律不准剩饭等)。预防措施教师操作规范 餐后管理交接（七）上、下午班教师的交接工作应该制度化。幼儿园可以根据实际情况制定表格进行交接，表格中可以包括人数、服药情况、特殊说明等。药品管理（八）加强药品的管理。每班都应该有一张幼儿服药登记表，每天早晨由需服药的家长亲自填写并签名，然后再把药袋放在规定的、幼儿碰不到的地方。午睡监管（九）午睡时，首先要排除

6、环境中存在的危险。如蚊香不能点在易燃、孩子易接触到的地方。其次，要排除孩子携带异物上床。再次，要加强午睡过程中的巡视，避免孩子因突发疾病而无人巡视造成的抢救、治疗上的不及时。起床后混乱不堪（十）起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿衣服，再穿裤子，最后穿鞋子，然后再解小便、喝水。户外活动组织不当（十一）户外活动时，首先要排除活动场地的安全隐患，以防场地造成的意外伤害。其次，是做好活动前的准备运动，以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤。再次，是控制好活动中的动静交替，以防活动过量。园外集体活动（十二）在组织园外集体散步、参观、郊游等活动时，必须

7、要做到以下三点：预防措施教师操作规范 1、了解沿途路线，尽可能选择最安全的线路。2、事先请孩子做好外出时的一切准备工作，并提出安全方面的说明。3、行进过程中要保证前、中、后的孩子都在教师的视线范围内。离园交接（十三）离园时，首先要控制好接孩子的时间，使教师有足够的时间精力去接待家长。其次，严格确认接孩子的家长，如果临时有陌生人来接，必须进行电话或其他可信方式的相关确认。再次，特殊孩子的交接。如生病的孩子、当天表现异样的孩子，需向家长详述孩子的情况，并提出希望配合的要求和具体方法。预防措施教师操作规范环环幼儿园不安全行为分类教教师师家家长长保保健健医医保保育育员员饮食与卫生的不安全行为游戏活动中

8、的不安全行为教育活动中的不安全行为睡眠管理的不安全行为造成幼儿心理伤害的行为常规保健工作的不安全行为幼儿常见病的不安全行为突发事件中的不安全行为生理的不安全行为心理的不安全行为福州一女童走丢5个多小时 幼儿园说她还在睡午觉 福州新闻福州晚报微博2017-02-17 11:58 孩子丢了，你会怎么做？大家的第一反应肯定是：赶紧报警，发动所有人去找啊！可是，在鼓楼区元帅路一幼儿园，一名念中班的女童走失五个多小时，园方竟然一直没报警。家长接到警方通知还以为是诈骗电话，去幼儿园核实时竟被告知：“孩子在睡觉。”园方不负责任的态度，让民警震惊了。案例分析 11.一日生活中易出事故的安全隐患目 录2.幼儿园

9、安全事故自救和急救3.案例分析消极无助，被动等待？积极主动、科学救助？如何将伤亡损失降到最低？如何成为一名合格的第一反应者？火灾意外伤害校车事故食物中毒 什么是儿童急症救助？如何成为一名合格的第一反应者掌握儿童急症救助步骤与方法在孩子突然患病或受伤后，幼儿园老师和保育员在医疗救护人员及家长前，对这些孩子采取的简单救助措施。儿童急症救助八步骤 观察现场 观察评估三要素（外观、呼吸和血液循环）看管其他孩子 检查评估五要素（外观、呼吸、血液循环、身体活动和其他可能情况）实施儿童急症救助 通知孩子家长 与孩子沟通 记录 常见事故的自救和急救 1事故类型伤害类别事故现象描述急救异物入口鼻耳异物进入食道不

10、能说话不舒服如何急救？如何急救？异物进入鼻腔疼、痒不舒服进入眼睛红不舒服流泪异物进入耳朵耳朵痒疼进食卡噎或卡喉不能说话出不来气伤害类别 第一反应者做法异物进入食道异物进入食道1、观察儿童能否发声说话；2、还能说话，表示物体在食道内，或部分阻塞气管，可以不用急救，直接送医院治疗；3、不能发声，则可能完全阻塞气管，应立即采用急救法（海姆立克法）。异物进入鼻腔异物进入鼻腔1、右手电筒观看与没有异物2、如果异物只有部分进入鼻腔，且可以挑出时，家长可以直接取出；3、如果不能直接取出，可试着用手堵住未被阻塞的鼻腔，并让孩子的嘴巴紧闭，用力做擤鼻涕的动作，看看是否能将异物逼出；4、确定无法将异物取出后，家长

11、应尽快带孩子到耳鼻喉科，让医师处理。异物进入眼睛异物进入眼睛1、让孩子试着眨眼、哭泣或滴眼药，看异物是否能顺着眼泪流出来；2、如果泪液仍无法让异物流出，立即送医，让眼科医师处理。异物进入耳朵异物进入耳朵1、油 淹死；2、单脚跳3、若出不来，家长需要就近找耳鼻喉科医师，用仪器将异物吸出；4、耳内的异物堵塞严重时，异物会卡在耳道，这时就需要全身麻醉以进行更快的处理。进食卡、噎喉进食卡、噎喉 海姆立克急救法（最简单有效的方法）海姆立克急救法（最简单有效的方法）每年都有因异物卡喉去世的病例，窒息而死、大出血致命；而喝醋、吞咽、拍背等“传统”急救法，都是错的！“海姆立克急救法”具体应对 1.如果是3岁以

12、下孩子救护人应该马上把孩子抱起来，一只手捏住孩子颧骨两侧，手臂贴着孩子的前胸，另一只手托住孩子后颈部，让其脸朝下，趴在救护人膝盖上。在孩子背上拍1-5次，并观察孩子是否将异物吐出。抢救者站在病人背后，用两手臂环绕病人的腰部，然后一手握拳，将拳头的拇指一侧放在病人胸廓下河脐上的腹部。再用另一手抓住拳头、快速向上重击压迫病人的腹部。重复以上手法直到异物排出。2.应用于急救成人人在囧途这部电影中，王宝强就利用“海姆立克急救法”成功的让一位老太太吐出了卡在喉咙里的枣核，挽救了老人的性命。3.用于自救可采用上述用于成人4个步骤的后3个步骤，或稍稍弯下腰去，靠在一固定的水平物体上，以物体边缘压迫上腹部，快

13、速向上冲击。重复之，直到异物排出。“海姆立克急救法海姆立克急救法”的原理的原理海姆立克急救法的原理：利用冲击腹部-膈肌下软组织，被突然的冲击，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流。这股带有冲击性、方向性的长驱直入于气管的气流，就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除，使人获救。容易使老人和小孩发生气管堵塞的食物容易使老人和小孩发生气管堵塞的食物果冻、皮蛋、麻花、糖果、鱿鱼丝、牛肉干、花生酱、坚果类、小巧水果、多纤维蔬菜、多刺的鱼等.常见事故的自救和急救 2事故类型伤害类别伤害程度事故现象描述急救烧烫伤烫伤I级热水烫伤四肢红肿、疼痛如何急救？热水烫伤面部渗水II级热水烫

14、伤身体烧伤I级红肿，疼痛II级疼痛，起泡伤害类别 伤害程度 第一反应者做法烫烫伤伤I级 一冲：用凉水冲一冲II级 二脱：1、当烫伤处在有衣物覆盖的地方时，不要着急脱掉衣物，以免撕裂烫伤后的水泡；2、先行用水冲洗降温，再小心的去掉衣物。三泡：经过前两步的处理后，再用一盆冷水浸泡约30分钟，记住只用凉水就可以了，不要用冰块，更不要在伤口上抹任何东西！冰敷因为温度太低，会导致创面下的血管强烈收缩，不利于恢复。在伤口涂酱油、牙膏、红药水、紫药水等，不仅没有治疗烧烫伤的作用，有时还会使受伤皮肤变色，掩盖创面，使医生无法立即确定创面的大小和深度，给后续的治疗带来困难。四盖：五送：用清洁敷料覆盖以保护创面。

15、民间传有“乳鼠油”“青鼠油”等 偏方，号称治疗烧烫伤有奇效，但事实并非如此。乱抹东西会增加清创难度，增加皮肤损害的风险，对孩子而言没有任何好处。济南有一位爷爷用獾油给烫伤的孙女涂抹伤口，结果非但没有减轻症状，反而延误了病情，导致孩子送医时已休克，差点酿成惨剧！所以再次强调不要在伤口上涂抹任何东西！上面四步做完之后，就该送医院诊治了。常见事故的自救和急救 3事故类型伤害类别事故现象描述急救磕碰伤磕碰伤割伤手被割伤出血如何急救？如何急救？跌伤疼痛碰伤肿胀，头痛骨折站不起来，疼痛伤害类别第一反应者做法割伤 安抚幼儿，查看伤情。跌伤1、注意幼儿创伤部位和幼儿跌倒损伤后的反应；如果发现幼儿跌倒后，有一段

16、时间意识丧失，几秒十几秒后才有反应，应该注意观察，有无呕吐、嗜睡等；幼儿园遇到这种情况应该立刻将幼儿平抱着送医院检查处理，观察数小时，严重跌伤昏迷醒来后，观察护理时应每隔一小时叫醒幼儿一次或遵从医嘱。碰伤1、如果没有破皮，可迅速采用冷敷的方法，防止皮下继续出血，以达到止血、消肿、止痛的目的。具体操作方法为：用毛巾包上冰块、冰棒，或蘸冷水冷敷510分钟，然后将清油(生)涂在患处；破皮先清创并检查伤口深度，一般浅表性破皮处理用生理盐水清创。骨折1、幼儿跌倒后，身体某部位着地，并且不能立刻爬起来，老师要了解着地部位及当时详情，不要牵拉或强行抱起幼儿，让他自己试着起来，并注意观察受伤部位；如腿部、脚等部位发生骨折，幼儿不能站立行走，应将其他幼儿迅速组织好，请保健医生或寻找硬板将孩子托起来送到医院救治。常见事故的自救和急救 4事故类型事故类型伤害类别伤害类别事故现象描述事故现象描述急救急救高热惊厥高热惊厥 意外四肢抽搐 口吐白沫 双眼上翻大下便失禁如何急救？如何急救？伤害类别第一反应者做法高热惊厥1、让病儿侧卧，松开衣领、裤带，保持血液循环的畅通。2、不要紧搂幼儿，可轻按幼儿抽动的上下肢，避免幼