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活动目标:1、对周围生活中美好的事物感兴趣,感受和体会诗歌中“摇篮”的优美意境。2、在理解诗歌内容的基础上,学习用“*是摇篮,摇着*宝宝”的句式仿编诗歌。3、能大胆说出自己想象中的摇篮和宝宝。花园是摇篮,摇着花宝宝,花园是摇篮,摇着花宝宝,风儿轻轻吹,花宝宝睡着了。风儿轻轻吹,花宝宝睡着了。妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝,妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝,歌儿轻轻唱,宝宝睡着了。歌儿轻轻唱,宝宝睡着了。摇篮摇篮 蓝天是摇篮,摇着星宝宝,白云轻轻飘,星宝宝睡着了。大海是摇篮,摇着鱼宝宝,浪花轻轻翻,鱼宝宝睡着了。花园是摇篮,摇着花宝宝,风儿轻轻吹,花宝宝睡着了。妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝,歌儿轻轻唱,宝宝睡着了。
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