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活动目标：1、理解故事小水滴旅行，知道水的不同存在状态。2、会用自己的方式记录小水滴旅行时变化的顺序。大大家家好，好，我我是是小小水水滴滴科科 学学 实实 验验 室室水水加热加热水蒸气水蒸气遇冷遇冷我我 是是 小小 画画 家家
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