中班音乐活动《狩猎波尔卡》PPT课件中班音乐活动-狩猎波尔卡.pptx

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1、一、活动分析一、活动分析 狩猎波尔卡是著名作曲家-奥地利的约翰.施特劳斯1875年的管弦乐波尔卡作品，乐曲为复三部曲式.全曲充满精神力量，动态幅度宽广，通过创设的情境积极创设、营造教材主题的情境，引导幼儿参与艺术实践，逐步领悟形成“劳动最光荣”的价值观，培养“热爱劳动”，“尊重他人的劳动成果”的情感态度，通过游戏方式，让幼儿积极展开想象感受作品塑造的音乐形象。二、活动目标二、活动目标1、感受音乐中欢快活泼的节奏及画面。感受音乐中欢快活泼的节奏及画面。（难点）（难点）2、能随音乐大胆的做动作，增强对音乐的、能随音乐大胆的做动作，增强对音乐的敏感度敏感度3、体验音乐中与同伴一起做游戏的快乐。、体验

2、音乐中与同伴一起做游戏的快乐。（重点）（重点）三、活动准备三、活动准备音乐音乐狩猎波尔卡狩猎波尔卡四、活动过程四、活动过程 （一）故事导入：（一）故事导入：在很久很久以前，有一个小村庄，在这个小村庄里住着一位老在很久很久以前，有一个小村庄，在这个小村庄里住着一位老爷爷，他养了很多的小动物，有小狗，还有小鸭子，爷爷，他养了很多的小动物，有小狗，还有小鸭子，请你们再想一想，老爷爷还养了哪些小动物？（请幼儿回答）请你们再想一想，老爷爷还养了哪些小动物？（请幼儿回答）老爷爷他养的这些小动物相亲老爷爷他养的这些小动物相亲 相爱的生活在一起，突然有一天，村庄里来了许多怪兽，他们相爱的生活在一起，突然有一天

3、，村庄里来了许多怪兽，他们把老爷爷养的小动物全部吃光了，老爷爷可伤心了，村子里的把老爷爷养的小动物全部吃光了，老爷爷可伤心了，村子里的人说：人说：“哼，不行，我们要骑马打猎消灭这群怪兽！哼，不行，我们要骑马打猎消灭这群怪兽！”那他们是怎么打猎的呢？现在让我们骑上蓝色战马一起来听听那他们是怎么打猎的呢？现在让我们骑上蓝色战马一起来听听音乐。感受一下那激动人心的打猎场景。音乐。感受一下那激动人心的打猎场景。四、活动过程四、活动过程（二）幼儿初步欣赏音乐（二）幼儿初步欣赏音乐1、播放前段音乐，请幼儿感受音乐中的场景，辅问：“我们都听到了哪些有关打猎的画面呢？”（请幼儿大胆发言）2、播放后段音乐，请幼儿感受音乐中的场景。（请幼儿发表听后的感受与心情）3、让幼儿随音乐大胆的做动作。（引导幼儿骑马打枪的动作）四、活动过程四、活动过程（三）游戏环节 请几名幼儿扮演怪兽，其他幼儿扮演猎人，来表演猎人骑马打怪兽的游戏。幼儿跟随音乐来完成游戏。五、活动结束：五、活动结束：请幼儿骑着自己的蓝色战马请幼儿骑着自己的蓝色战马随音乐退场随音乐退场