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1、 篇一活动目标:1、了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径。2、懂得预防感冒的小常识,积累健康生活的经验。活动准备:预防感冒的图片:开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体活动过程:1、出示感冒药。教师:你们知道这是什么药吗?(感冒药)2、说说感冒的感受。(1)、你得过感冒吗?感冒得时候有什么感觉?哪里会不舒服?(2)、幼儿相互交流已有的感冒经验。(3)、小结:感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状。3、了解感冒的传播途径怎么会得感冒的?除了着凉以外,感冒会不会是别人传给你的呢?怎么传的?小结:不注意冷热会得感冒,人的身体抵抗力差也会得感冒。另外,感冒还可以通过吐沫、痰等传播。4、懂得一些预防感冒的小
2、常识。(1)、幼儿交流治疗感冒的经验。(2)、幼儿交流预防感冒的方法。那我们怎么来保护自己,不让自己和别人传染上感冒呢?(3)、出示图片,理解预防感冒的方法。(4)、教师小结。活动反思:在活动开始时,每个幼儿的注意力都很集中。都能很准确的将老师提出的问题回答出来,幼儿注意力很集中。只是在回答问题时,他们在老师的提醒下,才能够将语言说完整,在这方面要加强幼儿的训练。篇二活动目标:1.知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。2.了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。3.掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。活动重难点:掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防感冒。活动准备:PPT
3、课件、动物头饰、预防感冒图片活动过程:(一)情景导入,激发幼儿的兴趣老师扮演狗妈妈,带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。师:老师是狗妈妈,那我的狗宝宝在哪儿?(1)到小猫家,发现小猫咳嗽、流鼻涕,因为白天出去玩的时候衣服穿得薄,回家的时候没有及时换衣服。(2)到小兔家,发现小兔发烧了,因为晚上睡觉的时候蹬被子,所以着凉了。(二)讨论感冒的症状及原因师:这些小动物都感冒了,宝贝儿们,你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些症状呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的?师:既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕,那么如果老师给你们一些图片,你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗?老师展示图片,让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。(三)学习预防感冒的方法电话铃响,大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。师:大象伯伯说最近动物新村里流行感冒,所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。(老师扮演大象伯伯)大象伯伯(老师饰)一边出示图片一边讲解预防感冒的方法:注意气温变化、适时增减衣服。注意锻炼身体,身体健康能抵抗疾病。注意卫生,不到病人的家里去玩,要经常开窗让空气流通,感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。(四)学习预防感冒的儿歌勤洗手,多通风,人多不去凑热闹。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。