幼儿园托班语言《宝宝的家》FLASH课件动画教案参考教案.docx

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教学目标1、了解爸爸妈妈和自己是一家人，爸爸妈妈爱自己，自己也爱爸爸妈妈。2、学习用口头语言片段地说出画面内容。教学准备教学大书、幼儿用书、教学CD教学过程:一、导入1、老师出示教学大书，带领幼儿指读书名。老师:瞧，今天老师给你们带来了什么?(一本大书)这是什么故事呢?故事的名字叫宝宝的一家，我们一起伸出手指“亲亲”名字，读一个字“亲”一下。2、老师示范用手指指一个字读一个字，并请幼儿模仿指读。二、过程1、引导幼儿自己阅读幼儿用书，根据画面猜测故事内容。老师:宝宝家里有谁呢?他们在一起干什么?2、老师一边讲故事，一边看教学大书。老师:他们是谁?他们在干什么?他们为什么要亲亲宝宝?这是谁?爸爸的手怎么样?这是谁?妈妈的脸怎么样?爸爸妈妈和宝宝一起在做什么?他们开心吗?3、老师引导幼儿说出自己喜欢和爸爸妈妈一起做的事。老师:书上的宝宝喜好和爸爸、妈妈一起逛公园、做游戏。你们和爸爸、妈妈一起做什么呢