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1活动目标:1、能够正确地说出小动物的名称。2、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物3、初步体检仿编儿歌的乐趣。小班语言小动物吃什么教案12活动重点、难点:重点:培养幼儿的语言表达能力难点:不同的动物喜欢持不同的食物3活动准备:1、小猫、小鸡、小狗、小,羊、等幼儿较熟悉的动物头饰。2、小鱼,小虫,骨头,青草等图片。3、幼儿用书,语言,教师指导用书。小班语言小动物吃什么教案24活动过程:教师;小朋友们你们好?今天老师给你们带来了一首好听的儿歌,你们把儿歌喜不喜欢学习?(幼儿表达想学习)那我们上课之前,做一个游戏好吗?(幼儿:好)1、老师:什么动物走来了“今天来了几位小客人,它们都是我们的好朋友,你看是谁来了?”老师带小鸡的头饰,模仿小鸡的动作走出来“谁来了?”“小鸡怎样叫?”“小鸡喜欢吃什么?”幼儿和老师(鸡妈妈)一起走,捉虫子吃;老师敲桌子,有节奏的说:“小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”;将小虫子的图片贴在小鸡的旁边。(以此类推,老师扮演不同的小动物走出来,和幼儿一起模仿动物的动作、叫声;并运用有节奏的语言进行表述)小班语言小动物吃什么教案31