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活动要求:1、通过观察和比较等形式,知道汽车的功用及外形特征。2、发展幼儿的观察比较和分析综合的能力。活动准备:几中常见车的图片及玩具汽车关键点:幼儿独立得观察和比较,并分析出不同的车有不同的功用。活动环节:操作要点一、听各种车的声音让幼儿仔细听,辨别出几种不同的汽车(有消防车、救护车、警车和卡车等)二、观察比较1、出示自行车、消防车、警车、洒水车让幼儿观察这些车的构造,有什么地方是一样的?哪些地方又是不一样的?2、小结:这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样,消防车是红色的,上面有水箱、管子和梯子,专门用来救火的。警车上白色的,专门用来抓坏人的。洒水车有水箱,用来清洁马路的。3、说说这些车的功用知道每种车都有不同的功用,所以有不同的名字。4、观察这些车的车轮知道不一样的车车轮数也是不一样的,有的有两个、三个或者四个、六个等。三、说说你还看见过哪种车幼儿说出和别人不一样的车,比比谁说得又对又多,并能说出它们的功用