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1、教学目标1.能在某件事,说明原因向对方道歉。在交际中注意礼貌用语的使用2.能从体谅別人的角度考虑,学着接受对方的道歉,学会原谅别人3.学生在道歉时,能态度诚恳,注意礼貌用语的使用,诚心诚意向对方道歉。准备活动1PPT课件 2视频课件 3音乐 4表情图片 5图画纸和画笔(每人一份)活动过程一、 图片导入1.介绍朋友师:今天老师带你们认识几位朋友。二、理解故事,学习有礼貌的向对方道歉2. 播放第一段视频课件。师:这几位朋友在做什么呢?它们在一起玩游戏,我们来看看他们玩什么游戏。提问:他们在玩什么游戏呢?(做沙派)提问:做一个什么样的沙派?(皇室沙派)提问:它们的心情是怎样的?(开心)师:这时候,它
2、们发现把沙子倒在星期二王子的皇冠上面了,糟了!提问:这时候星期三王子和丹尼尔它们的心情是怎样的?(着急)提问:如果星期二王子看到把它的皇冠弄成这样,他的心情会怎么样呢?(不开心,难过)师:我们一起来看看星期二王子是不是这样的。3. 播放第二段视频课件。提问:星期二王子确实跟你们想的一样难过不开心,他为了让自己平静下来,他用了一个什么方法? (深呼吸和数数)(1) 幼儿尝试深呼吸和数数师:深呼吸和数数的方法,这样就可以让我们心情平静下来,我们再来尝试一次,我们把这个本领学会了,以后我们生气的时候,就可以用了。提问:接下来星期二王子说了什么,星期三王子和丹尼尔是怎样把事情说清楚的?我们再来看一遍好
3、不好?(2) 再次播放视频课件。提问:星期三王子和丹尼尔是怎样把事情说清楚的?(幼儿学着把话说清楚)提问:星期二王子说了很重要的一句话,是什么话?(拿别人的东西,要经过别人同意)提问:接下来星期三王子和丹尼尔怎么做才得到星期二王子的原谅呢?星期二王子会原谅他们吗?应该怎么说星期二王子才原谅他们?(3) 师幼演示道歉的对话。(星期二王子!对不起!我不该把你的皇冠给弄脏了)师:怎样才有礼貌的说?师:我们接着往下看事情是不是我们想的一样。4. 播放第三段视频课件。师:星期二王子说他现在还很伤心。有时候单单去说对不起是不够的,视频星期二王子中用英文唱了一句,你们知道是什么意思呢?意思是“说对不起是第一
4、步,还要想怎样帮助。”我们来听听5. 教师范唱“说对不起是第一步,还要想怎样帮助。”师:还要想怎样帮助?你们想想还要什么办法才可以帮助到星期二王子。待会把你们的想法画下来提问:你们想到更好的办法了吗?师:待会把你们好的办法画下来,然后和大家分享分享你的方法。6. 绘画活动,幼儿图画自己的方法画出来。7. 幼儿上台分享好办法。师:我们一起来看看星期三王子和丹尼尔想的方法和你们一样吗?8. 出示图片并讲述。师:星期三王子和丹尼尔用毛巾擦干净了皇冠,皇冠变得干干净净,闪闪发光了,善良的星期二王子看到了星期三王子和丹尼尔做了这些事情,原谅了他们,最后他们三个好朋友开开心心的一起玩游戏。三、结束部分师:其实在我们的生活当中也有很多很多类似的事情发生,在喝水或者吃饭时,可能不小心,碰到别的水杯或者把别人的衣服弄脏,这时候你想一想,你要说什么,还要做什么,师:你们还记得星期三王子唱的那句歌词吗?“说对不起是第一步,还要想怎样帮助。”(一起唱),这句话可是个法宝,我们记下这句话,会让你得到更多的好朋友。