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活动目标:1、了解遵守时间的具体表现,体会遵守时间的重要性。 2、知道遵守时间是尊重别人的一种表现。 3、愿意做一个遵守时间的人。活动准备:教师拍摄幼儿入园、上课、游戏、午餐、午睡等生活片段 的录象。活动过程:1、看录象,了解每天所做的事情与时间的关系。(1)幼儿看录象,回顾自己每天在幼儿园里的主要活动。(2)再次看录象,引导幼儿发现一日生活与时间的关系。、 教师:大家的这些活动分别是在什么时间进行的?如果错过这个时 间会怎么样?2、欣赏故事,了解遵守时间的重要性。(1)教师讲述故事拜师。(2)幼儿交流讨论:为什么这个年轻人前两次没能学成武艺?老人 对他提出了什么要求?他是怎么做的?最后呢?(3)引导幼儿了解不守时会影响活动的正常进程。3、了解一些遵守时间的好办法。(1)教师提出问题,幼儿交流遵守时间的办法。(2)幼儿用绘画的方式将自己想的办法记录下来。(3)集体小结:我们知道了什么是遵守时间,还学习了遵守时间的好办法,从现在开始,我们大家都要做一个遵守时间的人。