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1、活动目标:1、了解中国人过新年的传统习俗。2、感受儿歌的节奏韵律和欢乐情绪。活动重点:中国人过新年的传统习俗难点:学说儿歌活动准备:1、新年大礼包:鞭炮一串、红包一个、唐装一件。2、音乐恭喜你。活动过程:1、随音乐唱一唱,感受新年的欢乐气氛(1)、播放恭喜你歌曲“这是什么歌,我们一起来唱一唱。”(2)、讨论:“为什么大家要相互恭喜呢?”“原来再过一天就要过新年了,过新年需要准备哪些东西呢?”2、猜猜大礼包里有什么,并学说儿歌“今天老师带来了一个大礼包,里面是我准备过年的东西,大家猜猜里面有什么?”(1)出示鞭炮:“这是什么?你听到了什么?”教师念儿歌:过新年呀咚咚锵,真热闹呀咚咚锵,送你一串大
2、鞭炮,咚咚锵。“过年我们为什么要放鞭炮?还有什么时候要放鞭炮?”(交流)小结:大家碰到喜庆事儿,都会放鞭炮。(2)、出示红包:“这是什么?为什么您们都觉得是红包呢?”教师念儿歌:送你一个大红包,咚咚锵。“你收到过红包吗?”小结:过年的时候,大人们都会给小孩红包,代表着长辈对孩子的祝福。(3)、出示一件衣服的轮廓图:“这是什么?它是一件普通的衣服吗?”教师念儿歌:送你一件唐装,咚咚锵。教师小结:唐装是我们中国的传统服饰。3、改编儿歌“过新年要准备这么多东西,我们将它们编进里戈里说一说。”如:过新年呀咚咚锵,真热闹呀咚咚锵,送你一串大鞭炮,咚咚锵。恭喜发财,咚咚锵,咚咚锵.播放音乐恭喜你,幼儿随老师一起说一说。