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活动目标:1了解故事的具体情节,知道房子会动的秘密。2能根据故事内容制作图书。活动准备:1会动的房子的大图书一本(自制),没有内容的小图书人手一份。2会动的房子图片人手一套,胶棒、铅笔。活动过程:1、谈话导入,激发幼儿兴趣。小朋友,你们见过会动的房子吗?房子为什么会动呢?今天,周老师给你们讲个故事,故事的名字就叫“会动的房子”。2、教师有感情地讲述故事。3、提问,帮助幼儿理解故事内容。(1)故事的名字是什么?(2)房子为什么会动?(3)乌龟带着小松鼠走过了那些地方?4、师幼共同看书听老师第二遍讲故事。 老师将这有趣的故事变成一本好看的图书,让我们一起边看边讲吧。5提问:小松鼠的房子原来建在那里的?第二天到了那里?第三天又到了那里?最后小松鼠说了什么?乌龟说了什么?6、做图书。 这本大图书你们喜欢吗?周老师也为你们每个人准备里一本小图书,可是这本小图书只有封面和封底,中间的故事内容却没有,但在你们的篓子里有许多小故事卡片。请你们根据故事内容,将这些小卡片就进行排序,是1就在卡片的下面写上1,是2的就写上2,是3的就写上3,是4的就写上4。7、师幼共同看图书讲故事。