学院心理健康教育活动实施方案.docx

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1、学院心理健康教育活动实施方案根据全省学校安全工作电视电话会议精神，为进一步推进我校学生心理健康教育工作，切实推进我校学生心理健康教育工作体系建设，促进学生全面健康成长，提高学生心理素质，培育积极乐观的人格品质，特制定我校近期学生心理健康教育工作方案。一、组织机构为加强对大学生心理健康教育工作的领导，进一步做好大学生心理健康教育工作，学校成立了心理健康教育工作领导小组，成员如下：组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：教务处、学团工作部及各学院（部）等相关部门负责人。工作职责：L负责制定学校学生心理健康教育方案，组织领导学校学生心理健康教育工作。2 .监督、检查各部门、各学院的理健康教育

2、工作落实情况。3 .协调处置各学院在心理健康教育工作中遇到的问题和困难。二、工作实施（一）“一次”心理健康教育主题班会1 .主题：以引导积极心理状态为主题。2 .目的：普及心理健康知识，引导学生自觉学习、掌握心理调适方法，主动进行心理健康自助互助。3 .组织形式：根据心理健康教育主题班会提纲结合本学院、本班级实际情况，以班级为单位，开展心理健康教育主题班会。4 .职责分工：（1）学团工作部负责制定主题班会教育提纲，下发各学院并负责各学院落实情况的检查。（2）各学院分管学生副院长为本学院心理健康主题班会负责人，各学院辅导员负责本班级主题教育的具体开展和相关材料的留存整理工作。（二）“一次”全面谈

3、心谈话1 .时间：9月27日一9月30日。2 .活动目的：为加强辅导员与学生之间的师生情感，及时纠正学生的思想航向，建立和谐的师生关系和轻松的学习氛围。3 .活动内容：辅导员与学生进行面对面谈心谈话活动，对学生的学习、生活状况、人际关系、情绪变化等方面进行详细的了解，整理并记录谈话内容填写辅导员谈心谈话记录表。4 .职责分工：（1）学团工作部负责制定辅导员谈心谈话记录表，下发各学院并负责相关工作落实情况的检查。(2)各学院分管学生副院长为本学院谈心谈话工作负责人,各学院辅导员负责本班级谈心谈话工作的具体开展和相关材料的留存整理工作。5 S)“一次”线上家长会1 .时间：10月8日一10月31日

4、2 .活动目的：通过线上家长会的形式，进一步了解学生的家庭情况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法，表达学校对学生的关心和爱护，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。3 .活动内容：在前期针对单亲和离异家庭、已患心理疾病、特异体质、心理波动较大、情绪异常的学生情况摸排的基础上，有针对性的开展一次重点学生线上家长会。4 .活动要求：(1)分析好家访的重点，进行一对一或一对多开展家长会，引导家庭配合学校

5、，共同助力学生成长。(2)根据家长会情况，分析家庭关系情况，开展有针对性的心理健康教育。(3)重点人员一人一档建立心理健康档案，一对一做好心理危机学生的干预指导工作。5 .职责分工：各学院针对各学院筛选出的重点学生分类有序的开展一对一线上家长会并做好相关材料整理和留存工作。(四)“一次”全面筛查1 .时间：9月27日一9月30日2 .活动目的：为及时了解XXXX级新生的心理健康状况，推进我校大学生心理健康教育工作的开展，提高我校心理健康教育工作的针对性和科学性，特开展XXXX级新生心理健康状况调查工作。3 .测评量表：大学生心理健康测查表(UPI)和SCL90症状自评量表4 .筛查形式：采取指

6、定地点(学校机房)进行网上测评。具体方案详见附件3。5 .职责分工：(1)学团工作部心理健康教育中心负责制定心理筛查工作方案，负责整个活动组织工作。(2)计算机实训中心负责筛查使用计算机和场地的准备工作。(3)各学院做好XXXX级新生教育组织和相关秩序维持工作。(五)“一场”全员参与的班级文体活动1 .活动主题：活动主题自拟，要体现出团结协作、积极向上的精神风貌。2 .活动目的：加强学生之间的沟通，增强班级之间的凝聚力，让学生对班集体产生一种归属感。3 .活动方式：以班级为单位进行，可以是素质拓展，可以是班会，可以是团体心理辅导，可以是趣味运动会等形式，各学院可根据自身条件选择。4 .活动要求

7、：每月开展一次全员参与性的户外文体活动，所有成员务必参与到活动中，务必要照顾到所有学生的情况，做好保护措施，减少不必要的伤害。5 .职责分工：（1）学团工作部团委负责各学院各班级集体文体娱乐活动方案的制定并下发各学院。（2）各学院负责具体落实本学院、班级集体文体活动的具体落实并做好相关材料整理和留存工作。（六）“一常态”常态化新冠疫情防控知识教育1 .活动目的：为广泛宣传新冠疫情防控知识，增强学生疫情防控意识，提高学生自我防控能力。2 .活动方式：每周开展一次疫情防控知识教育，可以是疫情防控知识主题班会、疫情防控知识讲座、疫情防控知识主题推文等。3 .职责分工：(I)公共卫生管理中心负责制定新

8、冠疫情防控知识教育方案制定和授课工作。(2)各学院负责做好学生组织和相关材料的整理和留存工作。三、检查落实心理健康教育“六个一”活动落实情况全部纳入辅导员日常量化考核相关项目，学团工作部将加大检查考核力度，工作完成情况直接与当月辅导员和学院量化考核成绩和绩效考核。对于工作懈怠，不认真完成相关工作的学校将扣除辅导员或学院当月绩效工资，并取消年终考核评优资格。四、工作要求L提高认识。各教学单位要高度重视此次心理健康教育活动，将思想认识统一到维护学生生命健康安全和学校安全稳定大局上来。2 .周密筹划。各教单位要根据学校下发的工作方案，认真研究制定适合本学院的工作实施方案，成立本学院工作领导小组,全面组织领导本学院心理健康教育活动开展。3 .组织落实。各学院在本学院工作领导小组的指导下，根据方案要求认真组织实施心理健康教育活动，要将活动开展的有意义、有作用、有实效，切莫敷衍应付。