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1、中班安全活动:防溺水一、设计意图夏天到,天气逐渐转热,孩子们都喜欢游泳玩水,为了进一步提高风险防范意识,预防溺亡安全教育时刻不能松懈。我们迫切的希望孩子们具备一定的安全意识,学会保护自己,珍爱生命,远离溺水。二、活动目标1.通过故事认识防溺水的安全标志及六不准。2.通过动手操作提高幼儿的自防和自救的意识。3.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。三、活动重难点重点:认识防溺水安全标志,牢记安全游泳六不准。难点:通过活动,加强幼儿的安全意识远离水源。四、 活动准备教学PPT、视频、安全标志图片等。五、活动过程(一)谈话导入:小朋友们,现在天气慢慢变热了,你们最喜欢做什么事情呢?(吃雪糕、游泳)
2、出示PPT,“今天天气非常热,橘子狐狸出去玩,走着走着它来到了小河边,河水真清澈,你们猜,橘子狐狸会怎么做?”(幼儿自由回答,“小河玩水、到小河里抓鱼、不能玩水很危险” )(二)认识“禁止游泳”安全标志及防溺水“六个不”1.认识“禁止游泳”安全标志橘子狐狸走到前面,它看到了一个安全标志,这是什么标志?你会在什么地方见过这个标志呢?(真棒,我们会在河涌边看到这个禁止游泳的标志,是提醒小朋友这个区域是禁止游泳的)2.学习防溺水“六个不”可是天气这么热,橘子狐狸真的很想去游泳,那要注意些什么呢?今天,我们请来了“安全小天使安安”,一起来听听吧!(播放视频)防溺水“六个不”(1)不私自下河游泳。(2)不擅自与他人结伴游泳。(3)不在无家长或老师带队的情况下游泳。(4)不到不熟悉的水域游泳。(5)不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。(6)不准不会水性的学生下水施救。橘子狐狸都记住了,小朋友们记住了吗?(三)操作学具,加强巩固防溺水的安全小知识师:“安全小天使安安要考考小朋友是否掌握了防溺水知识?请你们来判断一下他们的行为是对还是错?”(通过操作完的学具,提高安全自防和自救的意识。)(四) 小结:夏天是一个炎热的季节,小朋友们都很喜欢去游泳玩水,一定要在大人的陪同下,在游泳区里游泳,不盲目施救,学会保护自己,牢记防溺水六不准,珍惜自己生命。