课件教案.doc

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中班数学活动小王子历险记活动目标1. 认识数字5、6、8,能找出它们能表示相应数量的物体;2. 初步了解数、量之间的关系;3. 体验数学在生活中的用处。活动准备PPT、操作材料活动重点 认识数字5、6、8,知道它们能表示相应数量的物体活动难点 根据物体找出相应的数字活动过程1故事小王子历险记导入,引起幼儿兴趣;师:小王子一个人的力量不够,请我们中三班的小朋友帮帮忙,那么我们就要开始小王子历险记了。2三关挑战,认识数字6,8,5;(1)小猫引出6;(听一听)师:请小朋友闭上你们的眼睛,用你的耳朵听一听,小猫叫了几声。那么这个数字就是密码。(2)苹果引出8;(数一数)师:请小朋友认真看好图片,数一数掉了几个苹果?那么这个答案就是密码。(3)城堡引出5;(看一看)师:用放大镜找一找,这个隐形的密码是几?小结:我们刚刚找到了三个数6、8、5就是这把锁的密码了。3给数字排序,输入正确密码;按得到数字的顺序,把6、8、5排好队输入密码框。4幼儿操作数一数数一数,将森林里的小动物找出来,并将对应的点数画在旁边的框中。(提醒幼儿找小动物的方法)师:请小朋友们仔细地找一找,森林里有几个小动物。5王子公主PK赛比一比比大小,点开公主或者王子的气球。比一比谁的数字大。幼儿分成两组,一组公主组,一组王子组,两组分别代表公主和王子,玩比大小游戏。6.一起和公主和王子跳舞7.活动结束排队回教室

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