大班健康《不许摸》大班健康《不许摸》微教案.doc

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1、大班健康活动不许摸一、设计意图 随着社会的日益开放,儿童与社会的接触也日益广泛,近年来儿童性骚扰这个问题已逐渐浮出水面,女孩会遇到,男孩也可能遇到。据专家介绍,各种形式的性骚扰会使儿童受到长期乃至终身的心灵伤害。幼儿园教育指导纲要(试行)明确提出:“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。”幼儿身体隐私部位的自我保护,是典型的幼儿安全、健康教育问题。如何在大班开展相应的活动,让幼儿知道身体的哪些部位是隐私部位,如果遇到有人试图要摸你的隐私部位怎么办,经过认真思考,我设计了这一健康教育活动。二、活动目标1.了解身体的隐私部位分别是哪里。 2.掌握保护隐私部位

2、的方法。3.增强自我保护意识并知道要尊重别人的隐私。三、活动重点了解身体的隐私部位并知道不能乱摸。四、活动难点掌握保护隐私部位的其它方法及尊重别人的隐私。五、活动准备1.多媒体课件:故事动画不许摸、相关图片。2.男、女孩卡通人体图，“禁止摸”标志等。六、活动过程（一）创设游戏,激发兴趣1.师幼随着音乐律动自然地玩“碰一碰”的游戏。老师:小朋友,老师带来一个“碰一碰”的游戏，我们一起来玩吧。2.引导幼儿说一说碰了身体的哪些部位。老师:刚才这个游戏，你和好朋友都碰过身体的哪些部位?(碰了小手，额头，脸蛋等)（二）感知理解,实际操作1.说一说。老师引导幼儿与旁边的伙伴自由交流,想一想、说一说身体的哪

3、些部位不能给别人随便看、随便摸。老师:刚才那些身体部位是可以和别人做碰一碰，摸一摸的游戏的。但是小朋友们知道吗?我们身体的有些部位是不能让别人触碰和随便摸的,请你们想想看是哪些部位?2. 看一看借助多媒体,展示遮盖的身体部位。小结:PPT上图片遮盖起来的像胸部、屁股等部位,都是不能随便露出来,让别人看到和触碰的,否则小朋友会很难为情，还会受到欺负。这些被小背心和短裤包住的部位（胸部，屁股，生殖器等）就是小朋友的隐私部位，需要好好保护。（三）亲身体验，拓展经验老师:小朋友都知道了身体的隐私部位是哪些,那我们应该怎样保护它们呢?（衣服遮盖、大胆拒绝、寻求帮助等）1.引导幼儿根据自己的已有经验大胆地

4、发表看法，例如夏天海边游泳必须穿泳衣遮挡，有坏人要抱自己摸自己赶紧喊救命等。2.播放动画不许摸,了解故事中小朋友是如何保护小熊的隐私部位的。3.进一步丰富保护自己和尊重别人隐私的经验。老师:小朋友都知道了要保护自己的隐私部位,那别人的隐私部位我们要不要保护和尊重呢?可以从哪些方面做到？小结:我们要保护好自己的隐私部位,平时注意穿好衣服；在上公共卫生间时要关好门。同时,我们还要学会尊重别人的隐私,在别人换衣服、上厕所时,我们不能故意去看，随便乱摸。4.只有自己生病和特殊情况下，自己的隐私部位可能会被医生看到和触碰，但必须是在父母的陪伴下，而且这是没有恶意的只是为了治疗。（四）迁移经验,巩固提升老师:最后有一首儿歌送给小朋友“我是身体的主人，隐私部位要留心。背心短裤都穿好，里面不许别人摸。男孩女孩要知道，齐来做个小卫士。”希望小朋友们都能做个保卫自己身体的小卫士！七、活动延伸在区域活动中，引导幼儿将保护隐私部位的经验用自己的方式记录下来，并自制自我保护小画册。