（八篇）党纪专题教育工作阶段性自查报告和工作经验.docx

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1、（八篇）党纪专题教育工作阶段性自查报告和工作经验（自查报告第一篇，共八篇）连日来，我单位深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，高度重视、精心组织，推动党纪学习教育走深走实。一、工作情况（一）学习教育内容安排。我们组织了党章、廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等的培训，同时还邀请了相关专家进行了专题讲座。通过多种形式的学习教育,使党员干部对党的纪律和规矩有了更加深入的理解和认识。（二）培训形式和手段。我们采用了讲座、研讨、案例分析等多种形

2、式，使学习教育更加生动有趣，也更容易被接受和理解。同时，我们也利用了多媒体课件、视频资料等现代化的教学手段，使学习教育更加直观和生动。（三）组织管理和监督。我们建立了专门的学习教育组织机构，明确了责任分工和任务分配。同时，我们建立了监督机制，对学习教育的开展情况进行定期检查和评估，以确保学习教育的质量和效果。二、存在的问题在本次学习教育中，我们发现了一些问题，例如一些党员干部对党的纪律和规矩的理解还不够深入，需要进一步加强学习和理解；一些党员干部对党纪的遵守还存在一些问题，需要加强监督和管理。这些问题反映出我们在学习教育的组织和管理上还存在一些不足，需要进一步加强和完善。本次学校党纪学习教育取

3、得了良好的效果，提高了党员干部的纪律意识和规矩意识，加强了党组织的凝聚力和战斗力。建议在今后的学习教育中，进一步加强组织管理，提高学习教育的质量和效果；同时，要注重对党员干部的监督和管理，确保党纪的遵守。三、下步计划在今后的工作中，我们将继续加强党纪学习教育，不断提高党员干部的纪律意识和规矩意识。具体计划包括：定期组织学习教育活动，确保党员干部对党的纪律和规矩的深入理解和认识；加强监督和管理，确保党纪的遵守；加强与其他部门的合作，共同推进学校各项工作的发展。总之，本次学校党纪学习教育取得了良好的效果，但也存在一些问题和不足。我们将继续努力，加强组织管理，提高学习教育的质量和效果，为学校的发展做

4、出更大的贡献。（报告第二篇）自党纪学习教育以来，我县高度重视该项工作，将其作为加强党的建设、推进全面从严治党、提升干部廉政建设的重要举措。在县委的坚强领导下，全县各级党组织和广大党员干部积极参与，开展了一系列有计划、有组织、有针对性的学习教育活动，取得了阶段性成效。现将工作开展情况总结（汇报）如下：一、工作开展情况（一）强化组织领导，精心谋划部署，扎实推进落实县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组,负责统筹规划和指导全县的学习教育工作。制定下发了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，明确了各阶段的目标任务、学习内容、方法步骤和工作要。全县各级党组织也相应成立了工作专班，负责本单位党

5、纪学习教育组织开展工作，并结合实际制定了本单位的实施方案、学习计划、活动安排等，确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地推进。（二）创新学习方式，丰富学习内容，提升学习成效我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容，综合运用集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式，提升学习质效。一是组织集中学习。以各级党组织为单位，定期组织党员干部进行集中学习。通过专家讲座、领导授课、观看教育片等形式，增强学习的针对性和实效性。核评价体系，对工作开展不力的单位和个人进行通报批评，确保学习教育工作落到实处。二、取得的成效（）党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育，广大党员干部对党的纪律和规矩

6、有了更加深刻的认识，纪律意识和规矩意识得到了显著增强。党员干部对“遵规守纪最自由”有了更深刻、更清晰的认识，能够自觉遵守党的纪律和各项规章制度，坚决不破底线、不触红线、不碰高压线，做到令行禁止、廉洁自律，为全县各项事业的发展提供了坚强的纪律保障。（二）党组织的凝聚力和战斗力得到提升党纪学习教育的深入开展，使各级党组织更加注重自身建设，严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等，认真开展批评和自我批评，坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风。进一步加强对党员干部的教育管理和监督。党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步提升，为推动全县经济社会发展发挥了重要的战斗堡垒作用。（三）干部作风明显改善通过开展党

7、纪学习教育，全县党员干部学党纪、知党纪、明党纪，能够严格要求自己，作风建设得到了明显改善。干部队伍中存在的席懒散拖等问题得到了有效整治，工作效率和服班、循规蹈矩的现象，创新举措不够多，学习教育的形式和方法还不够丰富多样，缺乏吸引力和感染力。（四）学习教育与实际工作结合不够紧密，存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授，而忽略了与实际工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面，缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后，没有及时将所学内容转化为实际行动，体现在日常工作和行为中。四、下步打算（一）进一步强化组织领导，压实工作责任要进一步压实各级

8、党组织、党组织书记责任，要将党纪学习教育当做当前重大任务再安排、再部署、再督导，切实推动落实落细见成效。县党纪学习教育领导小组要定期听取汇报、检查工作进展。要深入基层、深入群众，了解学习教育的实际效果和存在问题，及时给予指导和帮助。各级党组织要细化学习计划、学习任务，要将学习教育的各项任务具体化、量化、时限化，确保每一项任务都能够得到有效落实。同时，要加强对学习教育成果的考核和评估，确保学习教育的质量和效果。（一）进步丰富学习内容和形式，提升学习质效。要进一步丰富党纪学习教育方式，要采取多元化的手段。比如，通过开展党纪知识竞赛，激发党员干部的学习热情和竞争意识，在激烈的角逐中加深对党纪的理解和

9、记忆；举办党纪主题演讲活动，让党员们结合自身经历和感悟，生动形象地阐述党纪的重要性和意义；利用多媒体资源，制作精美的党纪教育短视频、动漫等，以更加直观有趣的形式传递党纪知识；组织实地参观廉政教育基地，亲身感受党纪的严肃性和警示作用；还可以开展党纪案例分析研讨会，深入剖析典型案例，从中汲取教训，强化党员干部的纪律意识。通过这些丰富多样的教育方式，能够切实有效地提升党纪学习教育的效果，让党员干部们将党纪真正内化于心、外化于行。（三）要进一步注重学用结合，提升工作质量。要将党纪学习融入日常工作与生活的每一个环节，在学习过程中不断反思自身行为，对照党纪要求及时纠正偏差。把学到的党纪知识运用到实际决策中

10、，确保每一项行动都符合党的纪律规范。通过实际案例分析和模拟场景训练，加深对党纪的理解和运用能力，让党纪不仅仅是理论上的条文，更是指导实践的准则。同时，鼓励党员干部在工作中积极践行党纪精神，以党纪为镜，规范自身言行举止，在面对复杂情况和诱惑时坚守底线。并且，要建立有效的反馈机制，及时总结学用结合过程中的经脸和问题，不断调整和完善学习教育方法，使党纪学习教育真正做到学有所得、用有所成，从而不断提升党员干部队伍的整体素质和战斗力。（四）进一步强化监督检查，确保落实落细为了确保党纪学习教育能够切实取得成效，必须大力加强监螫检查工作。要建立严格的监督机制，定期对党纪学习教育的开展情况进行全面检查，包括学

11、习计划的执行、学习内容的落实以及学习效果的评估等方面。通过明察暗访、专项督查等多种方式，深入了解各级党组织和党员干部在党纪学习教育中的实际表现。对于发现的问题要及时指出并督促整改，对敷衍塞责、不认真对待的行为进行严肃问责。同时，要充分发挥群众监督的作用，拓宽监督渠道，让广大人民群众参与到党纪学习教育的监督中来，形成全方位、多层次的监督体系，以强有力的监督检查推动党纪学习教育不断深入，使党纪真正成为每一位党员干部心中不可逾越的红线。（工作总结第三篇）在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。连日来，XX深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重

12、要指示精神,准确把握党纪学习教育目标要求，认真谋划安排、精心组织实施。XX党纪学习教育扎实起步、有序推进。为确保高标准高质量开展好党纪学习教育，单位党的建设工作领导小组抓好统筹协调，成立工作专班，制定关于在全省开展党纪学习教育的实施方案，从学习研讨、警示教育、解读培训X方面作出X项工作安排，确保规定动作不走样、做到位，推动党中央决策部署在XX落地落实。根据方案安排，各级党委（党组）将举办读书班,安排理论学习中心组学习，开展专题研讨；基层党组织书记“七一”前要讲1次纪律党课；各级党组织结合实际，运用违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地开展警示教育；各级党校（行政学院）、干部学院要把

13、中国共产党纪律处分条例纳入党员、干部培训必修课,在主体班次中安排条例辅导课程或教学内容。把开展党纪学习教育作为重要政治任务，坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署紧密结合,同深化“三个年”活动和大力发展县域经济、民营经济、开放型经济、数字经济等重点工作紧密结合，认真研究制定工作计划,细化重点任务、时间节点和责任分工。着力发挥对本行业本系统的指导作用，推动党纪学习教育有序开展。各基层党委指导所辖党支部，采取“三会一课”、主题党日等方式组织党员学习,确保党纪学习教育全覆盖。领导班子和党员领导干部带头学习、作出表率，引导广大党员、干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪,切

14、实把党纪学习教育成果转化为高质量发展成效。党员干部纷纷表示，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，原原本本、认认真真学习条例内容，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，为奋力谱写XX新篇、争做西部示范提供坚强保障。（总结汇报第四篇）“加强纪律性，革命无不胜。”党纪学习教育开展以来，XX市中级人民法院党组高度重视，精心组织，扎实推进，教育引导党员干警学纪、知纪、明纪、守纪，坚持学习常态化、内容全面化、治理长效化，以“四个做到”推动党纪学习教育走深走实，为推进人民司法事业高质量发展提供坚强的纪律保障。一、学纪做到全面系统通过个

15、人自学和集中交流研讨相结合、研读原文和专题党课相结合、课堂教学和警示教育相结合，以及院新媒体平台等多种载体宣传，结合法院工作实际，灵活多样组织党员干警深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例廉洁自律准则等党纪党规，把常态化纪法教育融入干警的日常工作和审判管理之中，不断提高学习的高度、深度、广度，做到学习全面、学用结合、学以致用，把党纪学习教育成果转化为推动法院工作高质量发展的内在动力和实际本领。4月以来，两级法院党组和理论学习中心组专题学习各X次，各党支部专题学习累计XX次，举办为期一周的读书班等，通过全面系统学习，党员干警的纪法意识、干事创业的主动性与积极性明显熠强。二、妞纪做到精准无误通过对

16、新修订条例的深入解读学习，让党员干警熟知党的政治纪律、组织纪律等六大纪律的具体内容，深刻理解纪律背后的价值取向和行为导向。同时，结合各岗位性质，精准查找在审判执行、行政装备管理、干部人事管理等方面存在的廉政风险点，逐项列出表现形式和针对性防控措施，确保问题查的准、管得住、防得了，进一步筑牢廉洁“防火墙”，防患于未然。4月以来，两级法院XX余名党员干警累计填报防止千全市党员干部切实把党纪学习教育融入日常、抓在经常，把党纪学习教育的成果转化为推动发展、服务群众、改进作风的动力，确保各项工作落到实处、取得实效。三、强化警示教育推动以案促治。警示教育是全面从严治党的一项基础性工作，也是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要一环。党纪学习教育开展以来，我市持续加强警示教育，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责