（7篇）纪律集中教育阶段性工作情况汇报含工作亮点.docx

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1、（7篇）纪律集中教育阶段性工作情况汇报含工作亮点总结汇报第1篇，共7篇自开展党纪学习教育活动以来，某某县坚决贯彻落实党中央的决策部署，紧密结合本地实际，精心组织、周密安排，深入推进学习教育活动。全县党员干部积极参与，通过深入开展党纪学习教育活动，旨在提高党员干部的纪律意识，筑牢拒腐防变的思想防线，为推动某某县经济社会高质量发展提供坚强保障，现将本阶段工作进行总结如下。一、工作开展情况（一）精心部署，明确任务。某某县委高度重视党纪学习教育活动，成立了以县委常委、县委组织部部长高杰为召集人，各相关领导为副召集人的工作专班，同时从县委力、县委组织部、县纪委等部门抽调5名责任性强、业务熟练的党员干部作

2、为某某县党纪学习教育工作专班的骨干力量，制定下发了某某县党纪学习教育实施方案，明确了学习教育的目标、任务、方法和步骤。各级党组织也相应成立了学习教育工作机构，确保了学习教育活动的有序开展。（二）广泛动员，营造氛围。4月12日，某某县在全市首家召开县委党的建设工作领导小组会议，对全县党纪学习教育工作进行全面安排部署，全县各级党委（党组）按要求在4月15日前完成启动部署工作，各级党组织通过悬挂横幅、制作展板、利用微信公众号等多种形式，广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标要求和主要内容，使广大党员干部充分认识到学习教育的重要性和紧迫性，自觉参与到学习教育活动中来，全县1220个基层党组织4月底前制定

3、了学习计划。（三）率先垂范，丰富内容。5个县处级领导班子率先示范带头开展读书班，采取个人自学、集体学习、专题辅导、交流研讨的形式，原原本本、逐章逐条学习条例，延伸拓展学习条例解读10个篇目，及时跟进学习贯彻习近平总书记关于党纪，以“关键少数”带头学引领广大党员干部学有所得、学有所思、学有所获。全县各级党组织也采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与座谈交流相结合、理论学习与案例分析相结合等多种形式，组织党员干部深入学习党的纪律规定和反腐倡廉法律法规。如，5月7日，某某县人民法院邀请县纪委常委、第五纪检监察室主任马韵礼专题讲授中国共产党纪律处分条例等课程，专题解答党员干部在学习中的疑惑和问题；杨

4、桥街道召开清廉家风故事会，以青说廉”，进一步筑牢党员干部的纪法意识；杨林经开区组织广大党员干部前往云南省第一监狱开展专题警示教育，让党员干部“沉浸式”感悟自由的可贵。此外，某某县还充分利用互联网、手机APP等新媒体手段，拓宽了学习渠道，方便了党员干部的学习。（四）强化监督，确保实效。某某县加强对学习教育活动的监督检查力度，通过听取汇报、查阅资料、实地查看等方式，了解掌握活动开展情况。先后下发党纪学习教育工作提示2期、汇编下发学习资料80余万字、条例700份，统筹指通过本阶段的学习教育活动，某某县党员干部的纪律意识得到明显提升，工作作风得到显著改善，有力推动了各项工作任务的完成。下一步，某某县将

5、继续深化学习教育活动，加强监督检查力度，推动学习成果转化，创新学习教育方式方法，加强制度建设，为某某县经济社会高质量发展提供坚强保障。同时，某某县将以此次学习教育活动为契机，进一步加强党的建设，推进全面从严治党向纵深发展。总结汇报第2篇党纪学习教育开展以来，XX县统筹谋划部署，精心组织实施，紧扣党纪学习目标要求，突出重点任务，以更高标准、更实举措、更严要求推进党纪学习教育深入开展。紧扣“一个目标”，突出学习重点。XX县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么、弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当”目标要求，

6、召开县委常委会进行安排部署，并成立工作专班抓好统筹协调,逐级研究审定全县党纪学习教育实施方案，分层级、分领域、分类别制定学习计划，以学习研讨+警示教育+专题培训的方式,引导党员全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质，有力有序推动党纪学习教育走深走实。用活“两个阵地”，拓宽学习渠道。“线下阵地”集中学，探索以党委（党组）专题研学、领导干部带头领学、党支部主题促学、广大党员主动自学的“四学联动机制，通过举办读书班、开展专题辅导、组织交流讨论、抓实支部学习等方式，组织党员原原本本、逐章逐条学习条例。同时用好“线上阵地自主学，充分利用主流媒体平台，及时转载中央、省级媒体和共产党员网、中国干

7、部网络学院等平台刊播的条例学习解读文章、视频，县域媒体平台开设党纪学习教育专栏，全方位引导党员、干部切实将条例学深学透学到位。构建研学机制，提高学习效率。充分运用“三会一课”、主题党日等活动，以学习条例为主题，组织全体党员认真学习，针对支部党员职业构成、文化差异、身体状况、流动属性等实际情况，建立以集中专题学为主，结对帮带学、上门服务学、线上推送学为辅的“X+X”助学、督导、研判答疑机制。截至目前，全县各基层党组织以学习条例为主题，召开党员大会XXX次、支委会XXX次、开展主题党日活动XXX次。强化分类指导，深化知戒守纪。聚焦学习条例开展分类指导，通过制定党纪学习教育县处级领导班子和领导干部、

8、基层党组织和党员任务清单，建立“线上调度+线下指导”督促指导机制，对各单位开展党纪学习教育情况进行调度指导，及时掌握工作进度，发现并解决问题，把责任压实压牢、压力传递到位，确保全县党纪学习教育不断向纵深推进。打造特色课堂，深化学习成果。以“固定课堂”强基础、“流动课堂”延触角、“专题课堂”促深入模式，严格把条例学习作为各类培训重要课程或教学内容，区分不同层级、不同领域开展分层分类培训，针对不同培训班次分类设置教学模块,重点加强对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象纪律培训。全县累计开展专题辅导活动XXX余场次，开展基层党组织书记讲纪律党课XXX余次。抓牢“学以践行”，增强转化应用。XX

9、坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育与落实中央和省委、市委、县委重大决策部署结合起来，与基层减负、服务群众、乡村振兴等重点工作结合起来，通过开展党纪学习教育，提升党员干部履职尽责能力，增强为民服务本领。自党纪学习教育开展以来，帮助解决群众急难愁盼问题XX余个。工作汇报第3篇党纪学习教育开展以来，XX市纪委监委高度重视、迅速响应、强力推进，牢牢把握目标任务，着力突出“三个聚焦”，扎实开展动员部署，推动党纪学习教育高质量开局。一、聚焦组织领导，在启动部上下功夫。XX市纪委监委在党纪学习教育工作安排部署上突出“快、透、实、新等特点，第一时间召开纪委常委会研究部署党纪学习教育工作，制定学习方案，提出工

10、作要求，明确具体任务，要求依托理论学习中心组、“三会一课”、主题党日活动等载体，采取领导干部“领学”、定期辅导“引学”、专题培训“带学”、支部主抓“常学”、个人勤习“自学”等“五学”方式，融入日常、抓在经常，确保党纪学习教育工作落实落地。二、聚焦宣传引导，在思想发动上下功夫。趣，提高了党员干部的学习积极性和参与度。此外，我们还组织了实地参观、警示教育等活动，让党员干部亲身感受党纪的严肃性和重要性。（三）注重实曲转化，推动工作落实。我们坚持将党纪学习与实际工作相精合，引导党员干部在工作中严格遵守纪律要求，切实履行职责，提高工作质量和效率。通过实践的检验,我们看到了党纪学习教育的显著成效，党员干部

11、的工作作风明显改善，工作能力和水平得到进一步提升。我们建立了工作台账，对党员干部的工作表现进行跟踪记录和评估，及时发现问题并督促整改，确保党纪学习教育的成果能修真正转化为工作实效。同时，我们还鼓励党员干部将学习到的纪律意识和规矩意识运用到日常生活中，自觉遵守社会公德和家庭美德，树立良好的党员形象。二、不足之处（一）个别党员干部对党纪学习的重视程度还不触高,存在着学习不深入、不系统的现象，对一些重要的纪律规定理解不停透彻。这反映出我们在思想动员和学习引导方面还有待加强，需要进一步提高党员干部对党纪学习的认识和重视程度。（二）学习教育的形式还不够丰富多样，在一定程度上彩响了党员干部的学习兴建和效果

12、。虽然我们巳经采用了多种学习方式，但仍有改进的空向，需要进一步创新学习形式,满足党员干部多样化的学习需求。（三）学习成果的转化还不够明显，在实际工作中仍存在一些违反纪律的行为，蓄要进一步加强监督和管理。这说明我们在实践转化环节的工作还不够扎实，需要进一步强化监督机制，确保党员干部能停将学习成果真正落实到实际工作中。三、取得的成效和下一步计划1、通过本阶段的党纪学习教育，我们取得了以下成效：（一）党员干部的纪律意飘明显增强，对党纪国法的敬是之心进一步提高，形成了良好的纪律风气。通过系统的学习和深入的研讨，党员干部更加清楚地认识到党纪的产南桂和权威性，自觉遵守各项纪律规定，形成了遵规守纪的良好氛围

13、。（二）党组织的凝聚力和战斗力得到提升，为各项工作的廓利开展提供了坚强的保障。党纪学习教育活动的开展,使党员干部更加紧密地团结在党组织周留，增强了党组织的向心力和凝聚力，为推动各项工作的开展提供了有力的组织保障。（三）促进了工作作风的转变，提高了工作效率和质量。党员干部在学习教育过程中，深刻认识到纪律要求对工作的重要性，自觉改进工作作风，提高工作效率和质量，为单位的发展做出了积极贡献。2、下一步计划:（一）持续加强对党纪学习的组织领导，不断创新学习方式和方法，提高党员干部的学习积极性和主动性。我们将进一步完善工作机制，明确责任分工，确保党纪学习教育活动的顺利开展。同时，不断探索创新学习方式和方

14、法，如利用新媒体平台开展学习活动，提高学习的吸引力和实效性。（二）进一步深化学习内容，加强对幺己律规定的深入解读和研讨，提高学习质量和效果。我们将精合实际情况，进一步拓展学习内容，深入研究党纪法规的内涵和要求，组织开展更深入的研讨交流活动，精助党员干部更好地理解和掌握纪律规定。（三）加强监督检查，建立健全长效机制，确保党纪学习教育取得更力口显著的成效。我们将加强对党员干部学习情况和工作表现的监督检查，建立健全监督考核机制，及时发现和纠正问题。同时，建立长效机制，将党纪学习教育纳入日常工作体系，确保学习教育活动的持续深入开展。党纪学习教育是一项永无止境的工作，它关乎党的事业兴衰成败，关乎人民群众

15、的切身利益。在今后的工作中，我们将一如既往地抓好党纪学习教育，不断强化党员干部的纪律意识和规矩意识，以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加严谨的态度，为党的事业发展贡献我们的力量。让我们携手共进，在党纪的光辉照摔下，不断开拓进取，创造更加辉煌的业绩！工作总结第5篇本次专题读书班主题鲜明、主线突出，形式新颖、内容丰富，通过为期两天的学习，厅系统广大党员干部进一步深刻认识到开展党纪学习教育的重大意义，准确把握“六项纪律”的实践要求，更加坚定持之以恒推进全面从严治党的信心决心。一是抓好沉浸式学习。聚焦“学党纪”主线任务，邀请自治区党校党史党建教研部X教授，围绕“全面加强党的纪律建设为新征程提供纪律保

16、障”开展专题辅导，特别是围绕“六项纪律的主旨要义和规定要求，逐章逐条领学中国共产党纪律处分条例，真正学深学透学到位。二是办好延伸式教育。将党纪学习教育与廉政警示教育周活动深度融合，组织观看百年“纪”忆中国共产党纪律建设百年回眸惩治新型腐败和隐性腐败典型案件警示录，以持续警示、反复教育的方式，推动党员干部进一步明确职责使命，深刻认识到违纪违法的严重后果，从中汲取教训，引以为戒，时刻保持清醒头脑，坚守廉洁自律的底线。三是用好互动式交流。把交流研讨作为锤炼党性、纯洁党风、严明党纪的政治生活和检验学习成效的重要方式，党组成员和厅级干部组织分管处室、单位党员干部围绕党纪学习教育谈学习体会、查自身不足、明行动方向，在学习研讨中强化增定力的思想自觉、增强遵纪律的责任自觉、涵养守初心的行动自觉。四是做好融入式转化。号召广大党员干部