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1、支委班子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活会对照检材料(共10篇)目录篇一、支委班子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活x对照检材料2篇二、2024年党纪学习教育组织纪律、工作纪律等“六大纪律”个人党性分析(含原因问题措施)14篇三、篇四、发言材料篇五、篇六、2024年党纪学习教育自我检视个人党性分析192024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查23廉洁纪律方面存在的问题及整改措施28组织开展2024年度党纪学习教育以案促改个人剖析剖析材料30篇七、党纪学习教育自查自纠问题整改台账35篇八、生活纪律方面存在问题12个(含整改措施)党纪学习教育“生活纪律”研讨发言材料39
2、篇九、党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料.42篇十、党纪学习教育六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题,月单.”.”.C.45多、深入基层少,对党风廉政建设“两个责任”“三不腐”落实情况、存在问题等调研质量不够高,在深化调查研究、推动解决问题上还有一定的差距。(三)在认真对照“严格组织生活”方面。始终绷紧从严从紧这根弦,严于律己,严负其贲、严管所辖,坚持以严的基调强化正风肃纪,加强新时代廉洁文化建设,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法,持续深化纠治四风,重点纠治形式主义官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为,以零容忍态度反腐惩恶,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,完善权
3、力监督制约机制,以党内监督为主导,促进各类监督贯通协调方面。无论在工作还是生活中,都能严格遵守党的政治纪律和政治规矩,带头落实中央八项规定精神,认真履行两个责任”,压紧压实责任。但在一些方面还做的不够到位。一是持续用力纠“四风”上有差距。班子在带头打好转变作风攻坚战上用心有力不够,班子成员在深入基层狠抓实干、务求实效、推动作风转变上不扎实。例如,个别班子成员率先垂范的“头雁”效应发挥不明显,带头抓落实的意识还不够强,对工作中出现的问题,没有亲自研究,想办法解决,导致一些工作仅仅停留在安排部署阶段,抓作风转变写在纸上、挂在墙上,没有落实到具体实践中。二是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认
4、识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义,但在加强廉洁文化建设的具体工作中,仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传二是对党员干部的监督管理弱化。按照全面从严治党的标准规范干部行为、加强督促管理、强化跟踪问效等方面做到不够到位。口头上减得多一点,行动执行上少一点,往往考虑到办公室党员干部比莪辛苦,承担的任务任务重、工作节奏快、思想压力大,干部出现工作上的失误和琉漏时,指出问题、批评指责不痛不痒,真正打“板子”少,失之于宽,失之于软,一定程度上存在“老好人”思想。对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理疲软松懈,压力传导不强,约谈提醒和跟踪问效的力度不大,还需进一步强化。三是廉洁自律方
5、面还存在一些差距。有时会对小节问题过于宽容,满足于不涉及重大违规行为的表面规矩。在处理一些老领导、老部下的请求时,有时会迁就和照顾,只要不违反原则。还有时会随大流,为了礼貌和谐,遵循当地风俗习惯,未能坚决抵制某些社会风气和人际往来。四是班子成员虽然对中央八项规定及其实施细则认识清楚、执行到位,但有时还存在“以会议落实会议、以文件落实文件”的现象,对安排的工作跟踪落实不及时,对重点工作盯住干的韧劲不够,导致一些工作抓的不实、效果不佳。(五)在认真对照“联系服务群众”方面。能够牢记入党誓词,严守党的纪律和规矩,全心全意为人民服务,但也存在问题:一是服务群众主动性不够。工作中还存在眼睹向上的情况,更
6、多考虑的是领导的想法和本部门的利益,没有真正做到把群众满不满意作为评价工作的根本标准。突出表现为在下基层察民情解民忧暖民心活动还不够深入,倾听群众呼声、反映群众愿望、关心群众疾苦做得还不够。二是为民服务的意识还需加强。对照X群众的新期待,党委班子在践行全心全意为人民服务宗旨方面,还存在理解不透、把握不准、服务不到位情况,没有正确处理好尽力而为与量力而行的关系,在关心群众方面做得还不够好。比如,在深入推进实施乡村振兴战略工作上,存在思路不宽、措施不活、办法不多的问题,把工作成绩简单归纳为成立了多少合作社、硬化了多少道路、完成了多少税收、走访了多少企业等,缺乏从长远考虑为企业、村庄、群众带来实惠利
7、益的长效机制建设,工作成效不明显。三是宗旨意识不够牢。公仆意识、服务意识有所淡化,对一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的理解体会不深,在联系服务基层群众方面还存在差距。四是宗旨意识有所淡化。在具体实践中,我们把自己分管的工作看得太重要,对职责范围之外的问题常常以不是我们分管的工作为由而不予关心,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务时,态度不够热情,面对复杂的问题可能会感到畏难,未能全力以赴为基层和群众提供服务。(六)在认真对照“抓好自身建设”方面。工作上,紧紧围绕“学思用贯通、知信行统一”的根本任务,凝心铸魂筑牢根本,胸怀“国之大者”,紧紧围绕中心
8、任务,切实解决群众急难愁盼问题,真抓实干、务求实效。对照该方面,还存在以下问题,一是工作落实有差距。面对复杂的问题和利益格局,未能付出足够的努力,缺乏多样性的解决方法,进展不尽如人意。如对群众反映突出的一些环境污染问题,不能很好处理发展与保护的关系,在治理一些支柱产业、龙头企业的污染问题时,存在抓得太紧了影响地方经济发展的顾虑,缺乏攻坚克难、一抓到底的决心,导致一些损害群众生命健康的环境污染问题得不到有效解决。二是树立和践行正确政绩观还有差距。刻于总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述,仅仅以座谈研讨、党课报告等方式,与分管干部进行学习交流,没有全面深入地谈心交心、分析研判,
9、及时指出。用贯彻新发展理念的成效来检险政绩、衡量政绩的自觉性和主动性不够强,在思想和行动上,不同程度存在着重始轻终、重短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局等问题。三是推动党建工作推陈出新的主动性不够,改革创新的动力不足,甘于现状,主动作为的精气神还需加强。虽然认识到当前党建工作存在着创新不足、按部就班的问题,但是思想上僵化保守,不愿意改、不敢尝试,适应新形势、解决新问题的主动性和前畸性不足,破解工作难题的勇气和能力不够的问题,工作中,主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作少,缺乏钉钉子精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。四是攻坚克难劲头不足。对标新发展理念和新发展要求,
10、思想上仍有束缚、视野上仍有局限,工作方式比较简单,有路径依赖和惯性思维,不善于运用改革的思维和创新的措施破解工作难题,立足工作实际、创造性开展工作的动力不足,对照主动识变应变求变的要求还有一定差距。二、产生问题的根源剖析(一)服务群众还有差距。觉得自己工作时间长,对基层情况了解得多,导致密切联系服务群众的意识有所淡化,特别是分管的都是机关上的工作,到村组一线与群众面对面的直接接触较少,思想深处没有把熟悉了解群众与联系服务群众有机统一起来,与群众的感情有所疏远。(二)政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。对党员干部第一身份是共产党员、讲政治是第一位要求的认识还不够深刻、践行还不够自觉,提升
11、政治能力和政治觉悟的紧迫性不够,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”转化为政治能力、政治意识不够,时时处处向习近平总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论路线7方针政策看齐不够。贯彻落实中央和省委决策部署,有时还缺乏政治视角、政治逻辑。(三)理论武装有所懈怠。感觉自己理论功底能够满足工作需要了,由此产生学多学少都够用了的想法,没有自觉地把学习当成一种态度、一种责任、一种追求、一个常态贯穿到日常工作中,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上下的功夫不够,没有融会贯通,以致于在用以指导办公室工作上还有差距。(四)理论学习有所放松。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习浅尝辄止,没有很好地把理论
12、与实际结合起来,没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上,就是终身学习的意识树得不牢。客观上,一些时候,工作矛盾突出,特别是年初班子分工调整以来,工作任务繁重的情况下,集中精力进行自主学习时间紧张,但主观上还是对学习的认识不够、自觉性主动性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够系统、不够全面,没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来,解决问题、指导工作的能力和水平有待提高。(五)党性修养抓得不够紧。放松了党性锻炼,忽视了党性提升的必要性和长期性,主观上认为受党教育多年,党性意识和党性修养方面自然够“硬”,放松了对主观世界的改造和提升,对党的基本理论、基本路
13、线、基本纲领理解得不透彻、不深入,有时不能完全从政治高度审视和处理问题。(六)人民立场站得不稳,宗旨意识有所淡化。在处理全局和群众利益关系时,站在群众立场“换位思考”不够,没有主动走进去、沉下去、融进去做群众工作,眼睛向下、重心下移不够,到基层接地气、摸实情不够,致使一些好事没办好、实事没办实,其实质是指导思想上的主观主义。在工作推动上安排部署的多,督促检查的少,抓落实的力度不够,其根源在于满足于现有的工作经验和积累,缺乏科学的、客观的态度,实事求是的作风扎根不牢,对群众缺乏感情,在解决群众反映的问题上精力投入不够,服务群众用心不足、用力不够。三、下步打算(一)进一步转变工作态度。坚决克服应付
14、的工作态度,要结合工作发展的实际,整体谋划,找准工作的切入点,提高工作效率和质量,落实好各项工作。(二)抓学习,提素质。坚持建立和维护认真严谨的学习氛围,增强对理论知识学习的强度,深化党性修为,确保理论学习成效显著。采取线上线下相结合的学习模式,不断拓宽学习渠道、构筑学习平台、创新学习形式,丰富培训课程、集体研讨、党日活动内容,深化新理论的研究和应用,强化思维能力。集中精力深入学习,实践运用,确保所学知识能转化为实际能力,消除学习中的焦虑和无力感,解决学习过程中的难题,排除自满和松情的心态,确保理论学习转化为实践智慧,推动X区事业全面落实和高效运行。(三)坚持正风肃纪,俄造干净纯洁班子。首先是
15、始终坚持端正心态、摆正位置,增强法律法规意识,进一步树立正确的权力观。分期分批开展党风廉政建设警示教育活动,从思想源头上解决好“对谁负责、为谁服务、让谁满意”的根本问题,牢记党的宗旨,筑牢思想“堤坝”,时刻清醒地认识自己公仆本色,自觉摒弃“特权思想,其次是用好公开这个有力武器,完善党务公开、政务公开等各项施政行为公开制度。整合社会监督资源,进一步协调各种监督力量,健全巡视制度,实现有效监督,保证公共权力不被异化,防止制度执行中的人情、面子干扰,避免制度执行中弹性操作、双重标准和选择性执行问题。最后是发挥巡察利剑的震慑作用,推动全面从严治党向纵深发展。继续推进群众工作督导,发挥好监督、探头和哨兵作用,实现群众工作督导高质量发展。严肃查处政治、经济、作风交织的问题和群众身边的腐败问题,巩固反腐败斗争压倒性态势,让党内歪风邪气无所遁形,营造风清气正的政治生态。(四)强化学习,做学深悟透的表率。全区班子成员要注重理论学习能力的培养,率先垂范,强化理论学习,全面深入、系统地学习新理论、新思想、新论断,厚实理论功底,克服本领恐慌。要聚焦全区工作的重点和难点,注重学思用三结合的思路,深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示37批示精神,切实将理论学习贯通融合到工作实践当中,坚持做到学有所用,学有所悟,