经验交流:用好农村科技人才“金钥匙” 打开乡村“振兴门”.docx

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1、用好农村科技人才“金钥匙”打开乡村“振兴门”XXX区紧紧围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,通过“弓1.育、派”相结合的方式,以农村科技人才引领、返乡人才辐射、本土人才带动为抓手,建好“乡土人才工作站”,开通“绿色通道”,形成“雁阵效应”,让人才引进来、留下来、用起来,以“人才振兴”为内动力激活乡村振兴“一池春水”。注重政策供给,让农村科技人才成为乡村振兴的“金钥匙”。功以才成,业由才广,农村科技人才是带领群众致富的“领头羊”,也是推动乡村振兴的“金钥匙XXX“高精尖缺”人才引进难度大,农村科技人才资源优势难以释放。一是坚定不移地坚持党管人才原则,牢固树立人才引领

2、发展战略地位,深入实施人才强区战略,把本土人才的培养作为推动经济发展的一项重要举措,组织实施“一把手”抓人才工作示范项目工程,推动“一把手”亲自抓好“第一资源:二是聚焦本土人才培养、引进、评价、使用、流动、激励等环节,坚持“更加积极、更加开放、更加有效”的原则,结合乡村振兴需求实际,将农村科技人才培养、引进、使用纳入XXX区人才发展五年规划(20212025年),探索建立急需人才、特殊人才“一人一策、一事一议”评价支持办法,全面激发广大乡村人才创新创业创造活力。三是推动“万名人才兴万村”行动开花结果,紧紧围绕打造“绿色食品牌”“健康生活目的地”,全面建设XXX新定位。注重精准施策,分门别类培育

3、提升农业农村农民致富能力。乡土人才是做好乡村振兴“大答卷”的中坚力量,是壮大农村基层“大智库”的骨干力量。一是围绕XXX区国民经济和社会发展第十四个五年规划,全面推进乡村振兴需要,全方位培养各类乡村人才,扩大总量、提高质量、优化结构,切实聚焦巩固脱贫成果衔接乡村振兴。二是围绕中央、省市区关于加快推进乡村人才振兴的意见,借助云南农业大学、云南农业大学植保学院专家,加大新型农民、农村实用技术人才和农村产业发展人才培养力度,着力培养造就一批能够引领一方、带动一片的“田秀才”“土专家”,推动XXX高质量发展。三是用活本土专家资源,发挥好戈芹英、陆顺生等市委联系专家作用,提升人才服务经济社会发展、实现乡

4、村振兴的精准性、科学性和实效性。四是充分借助云南农业大学人才资源优势,通过基层人才对口培养计划研修等方式,围绕乡村振兴20字总要求,加大在产业发展、项目带动、技术攻关、人才培养等方面合作力度,建立健全合作机制,以项目化方式推动校地合作和沪滇协作人才交流,以项目化方式推动校地合作和沪滇协作人才交流。注重氛围营造,构建人才发展最佳生态。尊重人才、求贤若渴的社会环境,待遇适当、后顾无忧的生活环境,公正平等、竞争择优的制度环境,是人才发展生态的内在要求。一是深化拓展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,结合党史学习教育,扎实开展“我为群众办实事和永远跟党走”活动,引导人才听党话、跟党走、感党恩,鼓励引导广大人才到基层一线服务乡村振兴,服务全区经济社会发展。二是深入落实乡土人才专家分层分类联系服务制度,持续抓实XXX区去级领导联系优秀专业技术人才工作机制,进一步完善涵盖各类乡土人才的服务措施,加快推进“从点到面、从线到网”的立体化、全覆盖、无死角人才服务,增强乡土人才的荣誉感、归属感、幸福感、获得感。三是依托“XXX先锋”开设“一把手谈人才”专栏,综合运用多种方式,讲好人才故事,讲明人才政策,提高宣传引导能力,在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。

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