弘扬师德师风自纠自查报告模板（精选7篇）.docx

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1、弘扬师德师风自纲自查报告模板（精选7篇）弘扬师谯师风自纠自查报告模板篇1时光荏苒，我在教师这个职位上已站r七年了.面对自己走过的路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做个报告。一、师德师风方面存在问题：I、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品第，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道!的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽货;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现型“2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊至其人格;耐心教导，保护学生合法

2、权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精他。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，新生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。3、教书育人方面，我注遨树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识:我注意泮i革治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提尚教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素“这是教师的职业

3、特点所决定的。4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相比学习、相互都助还不够理想:我能够维护其他教册在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慈上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智软，合作创共。5在终身学习方面.我注意树立优良学风，刻苫钻研业务，不断学习新知识;我注意严谏治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。二、我存在以上问题的主要原因是：1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。2、啜心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够

4、而出现敷衍塞货现象。3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快“4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。三、我就以上存在的问题的改进措施：对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的新福师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：I、坚持理想，坚定教书白人、为人酊表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理，增强制度的严前性。注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见

5、和建议，增加自已对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质.我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。

6、三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。弘扬师德师风自纠自查报告模板篇2作为一名人民教师，册镌是教师最重要的素质，加强师优建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的言行、举动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德.师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教册不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。通过新德师风建设学习教育活动，对照上级有关要求，现将个人在师德师风方面的表现自查一下。一、自查具体情况：1、贯彻党的教育方针情况：我在教学中没有违背教育教学的规律，没有违背党的教育方针政策，在教育教学中能够做到教书的同时教孩子们做人的道理和方法，并严格要求学

7、生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。2、热爱学生、尊重学生人格佶况：高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”因此，在教学中，我努力地和每一个孩子做朋友，让孩子们首先喜欢我这个人，然后喜欢我的课，喜欢接受我的教育。当然，在实际的教学中，由于方方面面的原因，曾出现过有讽刺、歧视学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简雎粗暴的行为。3、为人师表、廉洁从教情况：教学中我紧紧围绕6义务教育课程标准实验教科书进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推俏教辅材料和商品，都是自己多方收集资料，通过课外和休息时间进行电脑输入后打印下发给学生无偿使用的，史

8、没有向学生或家长索要财物、摘自收费、补课等以教谋私问题；4、遵守社会公德情况：繁忙的教学生活让我养成J一种学校到家，家再到学校的两点一线的生活方式，就是星期六和星期天都不想出门一趟。我没有发生过赌博、酗酒闹事等违反社会公第现象：5、树立教师良好形象及文明上网情况：平时上网，我只是查查资料，和关系好的同事、朋友聊聊生活方面的事，没有不负送任地滥发帖子、语言不文明、浏览不健康网站等行为.在上学的时候，我的老师对于文明用语、衣着等方面的要求就非常严格，自己在生活中也时时处处严格要求自己，做自己孩子的榜样，做学生的表率，牢记“身正为范”的古训，不曾有不妥之处。6、关心集体、尊重同事情况：教师的本职工作

9、就是教学，想方设法提高成绩，我在工作中尊重老同志，悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法，取长补短，同时老同志在现代教育技术方面不愠的地方也能以礼相待，耐心讲解.在工作中也时刻以大局出发，牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作，做到了团结同事，更没有任何有损需集体荣誉和不利于团结的言行、举止；7、工作作风、工作纪律情况：在工作中我觉得自己能够履职尽责，坚守工作储位，严格遵守教育法等教育类法规，高台县教体局、南华学区、以及学校制定的各项工作制度，服务热情周到，有较强的工作贡任感和事业心.8、阶段性叁点工作：我只是一个长期工作在教学线的农村小学教师，在考试、招生、录取、分配等工作中

10、没有搞不正之风和违纪违法行为。9、教育科研文风：教学科研工作中我没有弄虚作假，抄袭剽窃等违背教科研规范，侵占他人成果的不端行为。10、课堂实效方面：“课上一分钟，课下十分钟”，在教学中深知备课的重要性.因此，我非常注武课前对教材的研究、教法、学法指导的选择，以及练习和作业的精挑细选，努力向40分钟要效益,因此根本不存在随意谢课、迟到、早退等现彖。二、存在的不足：I、遇到困难不能知难而进，有时有任其发展的松懈思想，教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度，提高业务速度还不够快：2,与学生的沟通交流较少，对学生的思想动态了解不够深入，在解决学生的思想问题时虽然没有体罚或变相体罚的现象，但是采取的方法有些

11、简单。弘扬师德师风自纠自查报告模板篇3站在教册这个职位上，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师慑师风方面的自查，做个报告。一、师德师风方面存在问题1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱幼儿园，注意培养幼儿良好的思想品德.2、在关爱幼儿方面，我关心爱护幼儿，尊重其人格：耐心教导，保护幼儿合法权益，促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿，特别是要求幼儿方面，还不够严格.3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识：我注意严道治学，提高业务水平：但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提裔教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。4、

12、在为人师表方面，我基本上能铭做到谦虚i革慎、尊重I可事，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在幼儿中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慈上的协作：我应当通过靠集体的力员，群体的智意，合作创共.二、就以上存在的问题的改进措谑1、坚持理想，坚定教书育人、为人如表信念。我必须做到：切实加强党的教育理论学习。约束自己，认其整改，树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不乩现象作斗争的勇气，树立良好教加的自我形象。3、转变作风，积极工作。坚持科学的态

13、度和求实的精神，枕蜕业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、侦量观念“严格耍求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失。4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服人.三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善自我，丰富人生。弘扬师德师风自纠自查报告模板篇4透过这两天的师德.师风整顿与学习，我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中

14、，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同那里的“榜样”和“阳光”俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样貌,所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走：教师是路标，学生亮不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性.教师首先自己要有高尚的道第情操，才能以谯治教、以镌育人。这次学习让自1.1.看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现总结如下：一、存在的问题：1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还

15、不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。2、业务有待提高，基本功不缪过硬，书写但是关，普通话不流利.多媒体教跟不上，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。3与家长沟通不多,作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。二、根源分析产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求：二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是臼己对自己的工作没有进行系统的规划、整理，这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向.三、卜一步整改措施透过深刻查找剖析。针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格

16、要求自己，认其做好以下几点：I、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想“不遇难而退，要发挥敢丁与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过理。2、强化职费,提高效率。对自己的工作多用心、用脑。3、开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考，想领导之所想、急领导之所，全心全意做好各项工作。4、尊重家长服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾,因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认或听取家长意见和推荐，取得支持和配合，不指货、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见，指加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形象。