幼儿园安全策略方案范文.docx

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1、幼儿园安全策略方案范文幼儿园安全策略方案篇1一、指导思想：坚持“安全第一，预防为主”，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进我园教育数学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。二、主要工作：1、制定幼儿园安全工作体系。开学初，利用各种会议，重申幼儿园的各项规定，宣布本年度工作计划，明确安全工作专门的负责人员，明确职责，落实措施，做到人人有责任，并定期开展安全教育活动。2、加强对幼儿的安全知识教育，幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径，对幼儿家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全的重视，在接送

2、幼儿时遵守交通法规，文明课让。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。3,加强饮食卫生安全管理，认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。4,加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材，经常检查电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。5、加强幼儿园安全队伍建设。要加强安全员的管理和教

3、育，提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责，经常组织和开展幼儿园安全教育和宣传活动，对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。6、加强园内安全检查和自我排查。为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，要及时整改到位，决不掉以轻心。安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的&39：稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。三、安全工作分工：安全是人类最基本和最重要的需求，安全就是生

4、命。因此幼儿园教育指导纲要（试行）指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。为了确保您的孩子在园期间的人身安全，预防意外事故发生，现将本园有关规定告知如下，望各位家长能大力协助自觉遵守。1,为了保证园内清洁整齐，严禁任何人在园内吸烟、吐痰、随地大小便，瓜皮果壳等废弃物品请自觉投入果皮箱内。2.接送幼儿时，家长的自行车、摩托车、助动车等不得入内，以免撞伤幼儿，肇事者责任自负。3,请家长按本园作息时间接送幼儿，以保证幼儿在园期间的正常学习和生活。幼儿入园时间早上7:30一8:30,离园时间4：30-5:30时间如有改动另行通知。4、幼儿来

5、园时不得携带危险物品（如：硬币、小玻璃球、纽扣、火柴、打火机、小剪刀、别针、小刀和有刺的物品等），以免自伤和伤害他人。不得佩带贵重金银首饰（如：项链、戒指、手镯、耳环、玉佩等），以防损坏、丢失和误吞。5、幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出.园车接送的幼儿一定要有接送卡，禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。6、家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意做到以下几点：使幼儿的活动在自己的视线之内。对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏

6、公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。幼儿玩各类大中小型玩具时家长要进行监护，避免发生意外,由于监护失责所造成的后果将自己负责。7,家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。8、家长须搞好幼儿个人卫生，做到勤洗澡、勒理发、勤换衣服、勤剪指甲，不得留长指甲，以防抓伤他人。9,幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丢失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。10,需在本园服药的幼儿，请家长把药交给晨检老师，并写名班级姓名及要求，以防错服和漏服。按有关规定的要求，治疗的药品本园可以代服，凡营养药品本园不代服。12、家长不得将患有传染病的幼儿送入本

7、园，以免传染他人。病愈后须持医生证明方可进班。发烧在三十八点五摄氏度以上的幼儿需在家休息，以防惊厥。13、竭诚欢迎您对本园的各项工作提出宝贵意见或建议，可直接向园长反映或通过家长信箱反映或来电。幼儿园安全策略方案篇2安全工作一直是我们教师的首要任务，由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长放心她把孩子交给我们，开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。那么，以下，是我们本学期的安全教育工作方案具体内容与要求：入园1,会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包

8、里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。午春1.幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。3 .幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。午睡1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕,所，不推不挤,不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3、睡觉时，保证幼儿

9、手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被梅。4 .幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。离园1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3,在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。幼儿园安全策略方案篇3一、活动时间20_年X月X日二、活动地点初中部、小学部三、参加人员全体师生员工四、活动目的以“11.9”消防宣传日为契机，努力推进消防工作，积极创建“平安校园”，巩固和扩大消防专项治理

10、成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为目的，以强化师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底整改火灾隐患。五、组织机构总指挥：_副总指挥：_、_成员：_、_、_、_和全体班主任初中部由_负责组织实施，小学部由负责组织实施。六、活动内容1、各分部制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期.集中上消防知识安全课1节。2,悬挂消防宣传图片进行展览，各年级各班分时段轮流参观。3、举行防火器材演练。4.全面排查整治消防安全障患。七、安全保卫1,各分部安排专人进行安全值日，不得有外来闲杂人员进入活动区间，做好消防应急预案。2、各班班主任全时段加强本班学生的管理。幼儿园安全策略方案篇4活动目标：1、提高安全意识。2

11、,不能因为贪玩把手、腿或头塞进狭小的地方。（门缝、墙健等）3,如果发生意外，应及时求敕。4、掌握自救方式，用肥皂水将卡在肢体上的物品拿下。5,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。重点难点:1,丰富幼儿的自救知识。2、教育幼儿不要贪玩或好奇，玩危险游戏。活动准备：安全教育的片指环肥皂油活动过程：一、看安全教育片段片段1：来凤县幼儿手指被铁环卡住14个小时。片段2：九个月大的小孩拇指被铁环卡住。片段3：6岁男孩玩耍时，被夹在墙缝中不能动弹。二、让幼儿畅所欲言，相互交流看了片段后的感受1,让个别幼儿谈谈自己的看法2、讲讲生活中自己还碰到过哪些不安全的事。3,自己以后应注意些什么。三、向幼儿演

12、示自救方式（教师操作，幼儿观看）1、拿出准备好的指环，在老师自己的手上，过一会让小朋友试着往下摘，结果不容易摘下来。2,提问：让幼儿结合自己的生活经验想办法，帮助老师摘下指环。（用力拔、用水洗、涂上油、弄断指环）3、把幼儿想到的办法逐一演示。4、的办法是尽快用肥皂水擦洗，更重要的是提高幼儿的安全意识，不能随意将指环之类的东西套在自己或他人的身体上。着出现意外情况，应及时向大人求救。四、结合雨含的经历，再次强调贪玩带来的危害。活动延伸：1,把自己今天看到的，学到的讲给家人，或更多的小朋友。2,把活动后的图片张贴在教室四周。教学反思：1,通过真实的案例，教师向幼儿进行真实形象的讲述，幼儿精力集中，

13、记忆深刻，发言积极踊跃。2、选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，进行热烈的讨论，取得了很好的效果。幼儿园安全策略方案篇5活动目标1.教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。4、加强幼儿的安全意识。5,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备1、材料准备：录音机、磁带；模拟大树一棵：模拟电线杆一根、电线一条；模拟房子一座；用银色的.包装纸剪成一条条细小的长带；小兔子头饰（若干）；篮子一个；音乐下鱼了；自编儿歌一首安全避雷电。2,知识经验准备：认识

14、情景表演中的小演员。活动过程一、导入。师：今天，吴英浩小朋友邀请我们到他家去儆客，现在我们出发吧。二、躲雷雨闪电的情景。1,刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们照在哪里。2、雨停了，继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他妈妈热情招待我们。三、围绕刚才毁雷雨闪电的情景进行提问:1,刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么？3、她做的对吗？我们应该向她学习什么？四、观看课件如何防雷电五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1,故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？2

15、、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢？六、教师小结：A,不可以跑到大树下黑避雷雨闪电。B、不可以照在高危的地方。C,不可以躲在电线杆下。D、不可以震避在潮湿的地方。F,不可以看电视。G、不可以打电话。七、教念儿歌安全避雷电八、表演游戏下雨啦情景设计：播放音乐下雨啦，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快震雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。幼儿园安全策略方案篇6安全教育事关幼儿园正常教育教学秩序，涉及千家万户的幸福安宁。为保障每位幼儿的生命安全和健康成长，进一步加强幼儿园安全管理，创建和谐校园，推动幼儿园安全工作，培养幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，切实保障幼儿的人身安全，提高幼儿园安全工作的水平，根据上级文件精神，特制定普及安全知识、提高避险能力”为主题安全教育周活动方案。一、指导思想坚持以人为本，预防为主，综合治理，以”普及安全知识、提高避险能力为主题，以保障幼儿生命安全为根本，以提