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1、幼儿园交通安全教育工作小结幼儿园交通安全教育工作总结一、强化领导,落实责任。为了确保交通安全教育活动的持续有序开展,我们成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,并将幼儿的交通安全教育列为重要议事日程。相关负责人多次召集专题会议,讨论幼儿交通安全工作的落实情况,以确保幼儿的交通安全。二、加强宣传,提高意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。1、开设交通安全教育课程。利用各种活动课程,专门设置“交通安全在心中”为主题的课程,精心准备并进行教学,使全校师生的接受教育率达到100%,实现了将交通安全教育融入学校的目标,让交通安全知识讲座深入幼儿心灵。3、通过家长会等
2、形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅能提高幼儿的交通安全意识,还能影响家长,规范家长的交通行为。通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿解r交通安全常识,提高了遵守交规的意识。安全走路,安全乘车,已成为幼儿们的自觉行为。自开展此活动以来,我校的交通安全工作有序进行,未发生任何交通安全事故。通过活动的开展,广大家长对孩子在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动具有针对性和实效性,对学校各项工作起到支持和推动作用,成为学校德育工作的支柱和促进因素。三、
3、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。篇三:幼儿园交通安全工作小结一年时间转眼间就过去r,回顾这一学年的安全工作,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:、着重提高了全园教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。二、严格执行了各项安全制度,措施得力,管理到位1、安全检查小组定期检查,认真记录。我园成立了以园领导
4、和班主任为主要成员的安全工作小组,负责检查全园各项安全工作,定期对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。2、坚持每天晨检。保证不带危险物品入园,如有要收回。严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。3、加强对食品卫生的管理。三、开展安全教育活动,增强防范意识安全知识最终要转化为安全行为才
5、是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。1、在活动过程经常提示注意安全。如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育不玩火,不动插头开关等。2、开展一系列安全主题活动。篇四:幼儿园交通安全工作小结安全第,责任重于泰山,保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务,我园一贯非常重视安全工作,尤其对于幼儿的交通安全工作。我们在加强学习的同时,仔细考虑全园师生方方面面的交通安全,排查隐患,进一步规范工作,不断提高交通安全管理工作。一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。为了使安全工作深入人心,我们要求全体教职工自觉学习交通安全法,大家通
6、过网上看资料、案例分析、讨论等对交通安全法有r深入的r解。同时充分发挥安全教育网的作用,进行学习的同时,注重在实践中的运用。我们组织教职工一起讨论,就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析,在讨论的同时,分析本国自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析,使全体教职工明确幼儿园的交通安全工作必须细化到每个角落,制度必须规范到位。又如结合杂志上离园时助动车未熄火而造成的事故的案例分析,使我园的教职工明确幼儿园孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识。二、健
7、全制度、规范管理,确保交通安全。我园的安全工作制度不断地健全与完善,重落实、有检查、有反馈、有奖罚。如与交通安全相关的制度有:幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、各岗位工作人员的安全管理责任制、安全管理责任区负责制等。如幼儿园安全保卫制度第八条中规定对师生要加强交通安全教育,幼儿外出活动时所用乍辆必须经交警大队严格验车。幼儿接送制度中规定:各班注重离园环节的组织,保教人员同时进班,分工负责,做到幼儿离园有序、安全。在教师安全管理责任制中规定教师要加强对幼儿的交通安全教育,教师带班过程中负有对幼儿的监护责任,要防止幼儿的走失、走散等。我园的安全责任区负责制规定,责任区负责人须敏锐地察觉薄弱之处,管
8、理人员每周须对责任区内排查。如我们发现离园时接送孩子后有的家长安全意识淡薄,通过家长会我们进行宣传与教育,提醒家长遵守我园的接送制度,通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任。三、深入实践,细化工作,探索交通安全管理有效策略每天清晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到他们在园门口、在交通要道巡查,与早早班的.教师一起迎接全园第一位幼儿的安全到来,傍晚乂与晚晚班的教师一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。我们号召大家都来做交通安全文明人,要求教职工们做遵守交通规则的模范。园门口接送孩子时停车较多,我们从教职工自身做起,做好家长的表率,车辆停入车棚,分区域、
9、有秩序,不停在园门口要道,同时规范家长的停乍,请交警队协助,设置禁令标志,禁止汽车开进第一道园门,同时通过地面上设置警示标语及划分停车区域,保证幼儿园出入要道的畅通。另外,为了保证离园时的安全,还在门口设置了安全警示告示牌,提醒家长在离园时监护好自己的孩子,以免孩子出现交通意外。分部的职工车棚在园内,我们则用道不锈钢的门隔断,以免孩子进入发生危险。园门外无证摊贩有时堵塞交通,特别是虹桥园区,门口道路狭窄,我们就请城管办等有关部门协助进行管理,保证道路畅通无阻,保证家长接送孩子的安全。每次家长会、亲子活动时,家长一下子来的较多,园内外的停车我们总是事先规划好,家长停车时在现场指挥好,从而保证道路
10、时时畅通安全。四、注重引导教育,幼儿从小树立交通安全意识。为了将这些学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”一一人行横道线,教会幼儿看红绿灯,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。大班幼儿还开展了实践活动,如“坐公交车”“去超市购物“,明确了如何在公交车上注意安全。五、做好对家长的直传教育,确保幼儿节假日的安全。由于我园的交通安全工作从规范管理入手,加强制度保障,对幼儿的教育能做到从细微处着眼,因此,多次被评为县交通安全先进
11、集体。但同时我们也想到随着生活环境的不断变化,幼儿园规模的扩大,方方面而的工作应做得更细更实,我们有信心把这项工作做得更好。篇五:幼儿园交通安全工作小结为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,结合我园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;严禁无牌无证的年辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全。二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。都说“孩子是看着父母的
12、后背成长的“,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则“自诫,为幼儿树立良好的榜样。三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,r解交通法律知识,知道违反交通规则也是种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。