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1、实验中学教育教学中心积分管理方案为进一步调动教师教学积极性,提高我校的整体教学质量,更加科学、合理、全面地评估教师教学工作。根据XX省素质教育考核指导意见,结合我校实际,制定本方案。教学常规一、教学材料完成:按时、按质、按量上交教导处安排的有关教育教学的材料,如:教学计划、教学总结、试卷分析、质量分析等,每次+1分。二、教学常规检查管理:1、教案检查:为加强过程性监督,学校将每月组织教案检查,要求:教案首页项目填写齐全,教学目标明确,重难点突出,课后反思或小结实用且富有创意。教学过程完整,有作业检测,有学法指导和板书设计,且按规定课时量完成教案。上交的教师每人+1分,质量加分:按照2:5:3比
2、例分三档分别加分,优秀加+3分,一般加+2分,最少的+1分。不上交的不予加分,并限时完成,完不成的扣2分。2、作业检查:内容符合教材要求,作业量适中,批改认真、有评语、有日期、有分数或等级。学生作业认真规范,整洁、字迹工整,有改错,数量齐全且作业达到规定的次数。能按时上交的教师每次+1分,质量加分:按照2:5:3比例分三档分别加分,优秀加+3分,一般+2分,最少的+1分。不上交的不予加分,并限时完成,完不成的扣2分。作业形式按教导处要求,导学案的使用作为一项重要内容。3、听课记录检查:听课要符合听课节数且书写工整,项目齐全,尤其是教学建议部分,能体现上课教师优点并提出改进建议。每周完成规定次数
3、+1分,没完成的T分,学期末按2:5:3分别加3,2,1分。三、参加活动:按要求参加学校大型活动校会等,每次+1分。四、教学成绩管理满分200分:设置期中、期末考试两个加分点。期中第一满分80分,期末满分120分。年级排名第一的加最高分,其他教师按照折合率记分。五、监考阅卷:按要求完成监考阅卷任务的教师,每次+5分,因故不能参加者不加分。六、日常工作:群里有关班级教师的日常工作(健康上报、留守儿童),按时完成班级一次+1分,不完成的不予加分。七、考勤参照考勤管理办法阅读征文一、征文及阅读活动1.指导获奖积分:教师指导积分组织班级学生参加各类活动,班级学生获得奖项的给指导教师加分:县级一等奖3分
4、,二等奖2分,三等奖1分;市级一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分。(指导三等奖以上每篇+1分,同次活动不超3分。)(一)全体教师1、利用寒暑假认真读书充电,独立完成并按时上交有效读后感的加1分,没上交的不加分,在网上抄袭的不加分并减一分。2、积极参加寒暑假等县教体局组织的读书征文活动,获奖的加分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,市级一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分。学校举行的名著知识竞赛等活动,颁发一二三等奖,依据学生获奖情况分别给指导老师(或语文老师)加3,2,1分。县级,市级*2,省级*3.(封顶分)每学期检查一次学生名著笔记本。学校每学期举行校级古诗词诵读大赛,通过班级初赛,学校复
5、赛,选出最优秀的古诗词小明星,分别给语文老师加分。学校每学期举行一次书法比赛,并设置一二三等奖,分别给语文老师加3,2,1分。每学期让学生排练一个优秀的语文课本剧或者其他语文节目等,学校里每学期验收一次。评定一二三等级,分别给优秀老师加3,2,1分。教研活动一、教研活动各学科教研组长根据学校要求每学期制定一次教研计划,按时参加学校召开的教研组长工作会议,各学科组在组长的带领下认真搞好教研活动。小教研组每周开展1次集体备课活动,大教研组每月开展1次主题教研活动。每次教研活动全组教师必须参加,认真学习,教研组长做好记录,及时上报教务处。教师按时参加教研活动的每次加1分,不参加的记O分;教研组长:按
6、时参加学校召开的教研组长会议每次加1分,不参加的记O分,教研计划和教研活动记录表根据要求按时上交者,教研组长每次加1分,不按时上交的。分,追要仍然不交的扣1分。二、授课活动及比赛教师根据学校要求积极准备、参加各种授课活动和比赛,授课活动包括骨干教师的示范课,新入职教师的展示课等。积极参加授课活动的老师每次加1分;在学校组织的校级授课比赛活动中取得优异成绩的老师根据名次,一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。三、教科研基地活动积极参加教科研基地活动的教师,参加的加1分,按照县级名次,一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分;如果推送到省市级比赛,省级根据名次依次加6、5、4分,市级根据名次依
7、次加5、4、3分。四、课题学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡是有课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行研究,把课题研究与课堂教学结合起来,促进教科研一体化。教师课题立项、结题按国家、省、市、县、校级分别得6分、5分、4分、3分、2分。(主持人和成员加2分)五、检测各学科教研组长根据要求按时完成命题任务并提交优质试卷和答题卡的加1分。六、教师二次培训凡外出参加培训活动的老师,要认真学习并做好记录。学习结束一周内以PPT形式汇报学习内容,谈学习感悟。教师按照学校要求按时完成二次培训的加2分,没完成的不予加分。投稿1 .教师在规定时间内按要求每上交一篇有效稿件积分1次。2 .所投稿件在县级刊物上每发表一篇积分2次,在市级刊物上每发表一积分3次,省级刊物每发表一篇积分4次,国家级刊物每发表一篇积分5次。(注意:发表的刊物必须是正规期刊,在国家新闻出版总署有备案)3 .不按要求上交稿件的扣积分1次,稿件抄袭一经发现,全校通报并扣积分1次。教学云平台使用管理每位老师每月至少上传4个精品资源(微课、课件、教案、测试题均可,切忌直接抄袭),同时要求每月至少下载16个资源。从本月起,学校每月26号统计一次,每月平台积分20分为合格,合格教师个人记2分,完不成任务的教师不予加分。