人格心理学.docx

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1、案例七艾咏的智商并不低，他爱好广趣，思维灵般，然而1999年高考时，他却名落孙山。后来艾咏去了南方,在广州一家电脑公司做营销工作,营销工作虽然辛苦.但收人颇艾咏的工作也很精彩，业绩好，多次受到老总的嘉奖，并担当了营销主管.一年后，公司招进r三名高校本科生，其中人做f他的助手。有一名高校生做他的助手，原来可以使他的事业如虎添翼。然而艾咏却陷入了自身的泥淬。他变成了另外一个人：心情低落，不爱讲话：工作劲头大打折扣.四个月后，老总看到他的业务成果下降，便撤了他的营销主管的职务，并让艾咏的助手来接替他。这以后，艾咏的状况更为恶化，他不与任何人说话，看到人总是低着头，当别人主动与他接近时，他总是有效回诩

2、。有一次,公司举办客户歌咏公。原则上，全部的人都要参与.但惟艾咏一个人没有报名参与.公司领导动员他参与，他也就和大家i块参与持练了，但正式演出时，他却一-个人不知跑到哪里去了。下面是心理医生与艾咏的对话：心理医生：“电位说你原来不是这样的,你怎么会突然变成了一个缄武寡言的人呢？艾咏：“我不想说话.”心理医生：“为什么不想说呢？同事们对你不好?”艾味：“没有。同事们时我挺好。”心理医生：“你从前的那个高校生助手时你不好?”艾咏：“不，不是.”心理医生：“那你心里有什么事解者，通不过，所以你才会这样的，是不是？”艾咏：“我觉得我心里是有事，但我不知道什么事?”心理医生：“你的冏校生助手对你不错,可

3、你不喜爱他?”艾咏：我觉得我跟他不一样.原来我觉得我与大家都是一样的,现在不是了，心理医生：“有什么不样?不是干的一样的工作吗?那个高校生的薪水未必有你高呢?”艾咏：“我觉汨全部的人都排斥我.”心理医生：事实上不是这样的,他们时你不错,老总常常表扬你。,艾咏：”以后他再表扬我,我总觉得他只是说说而已，他并不其的观赏我.”心理医生：“为什么这么说?艾咏：“我没有文凭，他们不会真正看好我，”心理医生：“我明白了,你其实心底总有一种痛因为你的人生并不顺当,你没有考上高校.这个结在你心底早就有了，当你习惯性遗忘时.你会忽视：而一旦有条件反射时，他就会想起来，使你特别担忧。你想回避全部的人和事，法至想回

4、避这个世界.艾咏：“我甚至连电话都不情嗯接.我觉得白己是世界上报卑微的人，没有人会关爱我,包括我的恋人。我只能回避一切.”心理医生：“当你想回避一切的时候，会出现什么样的一种状况?”艾咏：“我老是出错。什么事都做不好。案例八:患者,男,30岁,设计师.自尊心强,平常工作上进,任劳任怨,惟恐自己工作做不好而受到领导指责.可最近单位有两件事情,令他无精打采,就连本职事务完成也特别吃力.一是新安排来的一名探讨生,设计特别有创意深受领导赏识,使他觉得自己地位不保,从而忐忑担忧.二必单位欲派他外出学习.感到惊慌,担忧自己学成回来,失去职位,怀疑自己工作实力,胆怯进修完不成任务.最终他找了一个借口,放弃了

5、深造的机会.（二：）回避1人格.依据心理障碍的诊斯和统计手册（DSM-川）.主要特征有以下几点：1 .在没有从他人处得到大城的建议与保证之前，对I1.常驻物不能做出决策，2 .明显的无助感，希里别人为自己检出人生的重要确定。3 .依器性很少独立地开展安排或行动.4 .过便容忍.为讨好别人廿心做自己内心不情愿做的事.不轻易拒绝别人.5 .简革因未得到帔许或if1.到指布而受到投古。6 .当密切关系中止时停到失落无助甚至削溃。7 .常常行被人遗弃的念头妫笊，且在交往中担忧被挚友遗弃,不鳖持自己的观点.网避型人格的核心是退缩.当面临内心的冲突时，他不是选择解决向超而是选择然避,一味的迂就忍让，这与个

6、体的不良成长环境与早期生活阅历有关。案例（二）诜解我心这是一封学生来信：当反思大三时，是过得鼓觎眼的一年。学习成果没起色，工作更是一张白纸.我很想找一些客观的理由来能塞.是因为失恋叫？我和她是多年的知心挚友.由友情发展到爱情.她突然提出分手,因为她已不再爱我,在接到电话的那一刻我差点当场昏厥过去,我想竭力挽留，因为我始终都以为我们之间的感情是比正的爱情，应当好好珍惜，我应当敬侬她，我应珍惜我们之间理经拥有过的那份纯净的落情，我现在有茫然，假如找理田可以说因为我的右艇,儿时,习武不慎扭伤了骨头我没有在意,直到意识到病症的严歧性才去医院，这的确也给我造成了一些自卑的想.法.我H至还担忧，假如再过若

7、干年后我的身体是否健壮如初，因为现在还没干i捺愈,这注定我的路确定比别人要玳走。的确，我感到压力很大，但是这都不应成为不刖进取的理由.唯一的理由归结为我不够坚股和优秀，意忐不期坚决，应付外界的反抗实力还太弱。这使我想到了种说法：做不成大树,就做一棵小草，这是无奈的选择，虽然它包含一种达观的人生境界。现在我懂慢时自己失去信念与耐性。因为许笠犷我付出了努力，却没有得到相应的收荻，这或许是我太重视付出的努力，太各带汗水，太急功近利的原因，因此才把结果看的这么重.或许我只是时间上的投入却极少有精力上的投入.所以事倍功半.学习时杂念太多r.有时甚至坐不住免.彳!时有种发泄的冲动，但是我不知道应当发泄什么

8、，对谁发泄.但就是觉得心里特殊浮躁，干什么都不能安下心，我曾不止次地骂自己，并且也始终在会试存努力找脱，可是效果并不志向，现在无法像中学时快玩的时候大快朵颐地玩，学习时就能集中精力，我现在真的感到心有余而力不足.在生活面希，我必需搜出强者的姿态，我曾经静默流泪，但我不应当说累,我知道一切都得推自12.我也不想家人对我悲观，因为我是家里的叱-希里。如说家里现在是多雨天的话.那么我是家里唯一的一柱阳光.在家人期望的目光中,我不敢墨需自己的软弱、自耶、苦恼和悲伤,因为我怕家里从今连这点希望都没了.现在我我的彳!一种严峻的危机感.我放弃了接希求学考研的准备，这或许是就乏眼光的一种表现。但我出的想到自己

9、的思想包袱太重了.我在学习方面背负的担子并不比考研轻松多少，我要求自己在这一年华时间里英谱要达到一般触译的水准.计算机要与驭好一门谱吉.要为注册会计师做准备.对我而言都是严峻的挑出,我现在所要做的是去证明我的想法不是好高峰远.我现在缺乏的不是目标而是应付外界的实力，如何将压力变为动力当我们淙合分析这位学生的状况时，失恋、学业成果不忐向成两付担子压到他!上，他变得不再坚毅，变得脆弱,变得有些茫然不知所措，有一句西方追语：“G终一根稻草也能乐捋一头骼鸵，,良好的人格发展须要良好的环境.更须要对自身正确的相识.躲避竞争.放弃责任并不能够解决面临的问题.而个体人格的成长也是在经验挫折、失败与胜利等诸多

10、方面的才能后渐渐成熟起来的。一次艰难的面时人际关系问题询问个案节述林,大二，曾由于三门功课不及格休学一年,过往询问史记录着曾在不同询问室进行过多次询问.林是来找这电询问的学生中最有才华的男生之,当然这是在我和他询问了几次后发觉的,他不同于其他因为不良人际关系而供虐的来访者，他在略微的拘束之后，很快起先讲话而且自己也努力分析同胞.林：我现在觉得自己学习有何超.记忆力不集中，上深听深老走神，下课H修也简单想许多不相关的犷，这可能是由于我对自己饯求过于完了。老师；不能集中留意力学习是吗？林：是,做什么事都不能完全集中精神,做一件事的时候总会不自觉地想其他事.结果什么事都做不好了.我觉得缘由是我以前上

11、中学的时候学习成果特别好，所以现在总是在试图再达到那种离峰状态，结果就过于担忧了林的第一次询问就困绕这个问趣而结束了，他给自己找了一个堂皇的理由，就是自我要求过菽牧猊的探询在我们进行了几次针对用意力集中的训练后，我粥觉到林井没有太多的心理成长，当林又一次准时踏进心理询问室的时候，我确定重新探询问题的根由。老帅：留意力不集中的时候通常会想些什么呢？林：不知道在想什么，好象什么都想吧，老师：说说地近一次上课在想什么吧，林：也记不得了。老师：担忧家里人么？林：不必吧.父母都在工作，家里好象没什么惦记的.老师：那么，是老师:这么说就只是担忧考试么？林：是吧总想能考最好的成果.老师：考最好的成果会让人有

12、成就感.林：我自己觉得这样可以提升我的价位，喊至少我们宿舍的同学会很艳爱我，老师:很希型被他们艳茨，是吗？林：足吧.那应当是很好的感觉.当林谈到最终一句的时快，神情不再像刚才那样轻松，脸上布一种掩饰不住的难过，我知道可能这才是他址难面对的，也就是问题的出正根源.艰难的面时虽然上次林有些难过,但在禹开询问室的时候.我还是看到他的眼瞄里出现出一空激烈和轻松的神情.我期励着这i次林的自我发觉，但事实上事情并没布那么顺当，让林真正面对困扰内心的根由是特别很班的。老师：除了考试成果好，你还有什么可以被他们悒羡呢？（我引导他评价一下客观自我林：也都差不多吧他们平常爱打牌，我觉得是曹侈时间，我每天有空就上自

13、习室学习。（林说他是主观不欲交往）老师：很少和他们一起做什么事，是么？林：几乎不吧.我觉知他们大多数时候都是在啻倭时间.老师：你不想和他们玩，那么，他们有时候会想和你玩么？（客观上别人会怎么想？）林；可能有两个人也想吧，但是我几乎不在宿舍，所以也没行机会。（可以看出人际交往频率很低）老那：哦.那么别人呢？林：别人也还可以.我们的关系也怖还可以吧.（林不愿承认）老师；也还可以，但很少跟你一起玩是么？林:也差不多肥，主要是没有时间和机公.（接行否认事实！）老师：没有时间和机会,所以他们很少找你玩吧？林：我特殊看不惯一个人，就是我上铺,他总是乱用我的东西，也不堪我说.老师：对你不砂放是吧？林：对，他

14、对别人也这样，好象别人都能忍受吧，我不敢说，但心理又雉过.因为我怕被孤立,我是独生子.在家没作过家务,刚起先来的时候我不会洗衣眼,他们都笑我.看不起我我不敢能他冲突，我不是他的对手好望别人跟他关系也都不错为了避开冲突.就发依不跟他说话，宿舍只是晚上回去睡觉我现在在外面租了房子，但在班上上课的时候看到他In心里也不舒适，很想从前中学时候特殊风光的日子，也想学习好超过他们，但就足精神老集中不了.当林断续地讲出这些话的时帔,我知道我找到了他心灵伤口的所在.就是这里W羟发病，而又被林本能的掩靛起来，揭开未愈的旧伤，才是治愈它的根本，彳i时候真像外科手术一样。英勇的捍卫林：老，市.我要向你汇报几件事.第

15、一件就是我上周在教空眼别人吵了一架,他趁我出去上恻所就占了我的位置.还仗若有几个他们班的同学帮忙不讲理，我见理力争堪他吵了,架。虽然没有.要回座位，但我心电还是挺兴奋的，因为在以前我根本不敢恭的。其次件事是我己经攒回宿舍住了，正好快#假了,我不想再交房租，也想回宿舍看行健不能适应，我觉得可能他的最初对我是有些方法.那也是因为我过于娇气了一点吧，近求我不计较地跟他们讲话，他们好也对我挺好的.这是在我们持续询问两个月后林兴冲冲的找我汇报的消息，我知道通过多次的探讨和分析.林的心理产生了难得的变容，这种变容”通过行为实现了外显，他起先能峡客观地面对现实,客观地推阍自己和他人的行为.我信任林已经经验了一次心灵的磨难,正走向明媚的格米.在我离开学校后，林写邮件感谢我，告知我他通过了英语四级，而旦成果排到班级前十名.林的成长，足时我最好的奖货，也更加增加了我时自己的工作的信念和力气！