精选幼儿园班主任工作总结.docx

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1、精选幼儿园班主任工作总结精选幼儿园班主任工作总结篇1本学期，我连续担当幼儿班班主任的工作。幼儿班孩子在幼儿园的人数虽然不是最多，但学习任务又重，家长的期望又高。但在同学中形成的良好学习气氛和老师孜孜不倦的教育，让幼儿们在各方面进展良好，都有了不同程度进步，大部分幼儿达到了预期的进展目标,而且幼儿们在数学、语言、美术、体能等方面有了明显的进步，家长们都感到非常的兴奋和欣慰。身为班主任的我起着带头作用，团结协作本班其他两位老师，在大家的共同努力下，圆满地完成了各项任务,获得了家长的好评和领导的认可。现将班务工作总结如下：一、本班状况分析：我班共有幼儿34人。.幼儿通过在幼儿班半年的学习与生活，已经

2、比较适应的学习。这个学期，孩子怀着骄傲的心情升入了学前班。从他们的表现可以看出，他们特别憧憬学校的学习生活。孩子的骄傲感、荣誉感、自信念以及自尊心越来越强，进步也越来越明显，思维也很活跃，对学校生活布满向往。他们性格开朗、活泼、富有共性，对于别人对自己的评价表现得特别敏感，盼望成为同伴中的佼佼者。但是同时，随着他们自我意识的形成，也存在了不少的问题：如在与同伴嬉戏过程中谦让的习惯还没真正形成洎我评价与评价他人的力量还有待提高等。在动手力量和计算力量方面需要老师对他们进行个别的辅导。二、班级管理目标：1、依据幼儿的年龄特征和心理特征，加强了班级管理工作，重点培育了同学的拼音，语言、卫生、学习习惯

3、和集体荣誉感。用各种方式训练幼儿达到目标，依据孩子不断供应的不同现象准时调整管理方式，收到了好的效果根2、据学校开展的各项活动随即对幼儿进行教育。如：在校开展的“地震火灾演习逃命，让孩子从中学到各种逃命技巧，进一步懂得了怎样更好的爱护自己，同时也让孩子明白面对困难和逆境，不畏惧，勇往直前的精神。在校还开展的“亲子迎新年，互动活动中，也去明白和感受团队合作的精神，享受亲子带来的欢快。3、保教协作默契，共同促进幼儿进展。工作中，老师不斤斤计较，团结协作，形成良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培育、独立力量的培育以及身体素养的提高，我们实行了有效的措施。一学期来，我班幼儿形成了良好的班风班貌，期末测

4、查中，幼儿语言优达98.5%,数学优达95%,拼音优达91.5%。4、与家长合作，共同促进幼儿各项力量的进展，热心与家长沟通，致力于科学有效的教育方法。准时和家长交换看法，家长工作细致急躁。本期反馈的家园联系册，回收率高，家长对老师满足程度高。每月每周更换家园栏的内容,让家长了解新的教学信息和学习进度，虚心接受家长看法，让家长尽量满足。5、加强幼儿健康学问教育，平安教育，加强老师的责任心，随时关注幼儿的活动状况，做到眼到心到，使我班无一例平安事故发生。其次，加强幼儿身体熬炼，细心照看幼儿的生活。6、物品保管工作仔细负责，做到分工明确，各负其则，使我班物品无丢失状况，物品损耗低。幼儿班是学校的预

5、备班，为了和学校的要求相连接，因此，我对幼儿要求较严格，在下期的工作中，我将共同努力，同心协作，一起把我们的班级工作搞得更好，为孩子制造一个良好的学习环境,为孩子的金色将来打下坚决的基础！精选幼儿园班主任工作总结篇2回顾这学期的教学历程，我们记忆犹新，这学期是比较特别的一学期，市里、区里的活动多，又适逢幼儿园建园20周年，也是大班孩子进行幼小连接活动的关键时候,但幼儿在我们三位老师的协作下，各方面进展很不错，做到忙中有序，忙中有收获!年轻的何老师经过一学年的锤炼，在组织幼儿和教育教学方面有了明显的进步，编排的舞蹈老师亲妈妈亲获得了领导和大家的全都好评，展现了大一班的风采，王子祎在省科技画竞赛中

6、也获得二等奖的好成果，也为幼儿园和班级争得了荣誉，现简洁从以下几个方面进行总结：一、班级管理方面我们班三位老师能严格遵守幼儿园的各项制度，仔细执行各种方案与要求，以高度的责任心和职业道德，扎扎实实的做好各项工作,三位老师彼此间常常沟通，能以仆人翁的心态面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献，有事大家商议，坚固树立幼儿第一的意识，从而促进班上工作正常有序较好的开展，如六一自助餐大会、毕业典礼、等活动中，我们能乐观出谋划策共同商讨、乐观投入节目的排练和协作排练的带班工作，都付出了辛勤的汗水。二、教育教学方面本学期是幼儿在园学习生活的最终一学期，也是在园关键的一学期，我们班两个老师能通过观摩

7、、看专业书等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，仔细备课、写论文、教学反思、个案分析等，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合，为了使教育活动更有效果，我和何老师能充分做好课前预备工作，上网查资料、自制教玩具，孩子们对活动投入的极大爱好使我们信念倍增，小伴侣的学习爱好特别深厚，班级幼儿全部上蒙氏班就是最好的证明，整体幼儿思维活跃、发言乐观，并对棋类、阅读等益智活动很感爱好，阅读的爱好也很高，部分孩子已具备了初步阅读的习惯，活动能专注、乐观!本学期何老师和我胜利的对家长开放了半日活动，在领导和同事们的关心下，我还顺当的完成了送教下乡的任务，也获得大家的好评！三、幼小连接方面在完成

8、正常教育教学工作的同时，有意识的向孩子们介绍一些学校的生活、学习状况，使他们对学校生活有肯定的了解，并希望着自己做个学校生，从思想上做好入学预备，并带幼儿参观了依泽学校,让他们对学校有个直观的熟悉，并在活动中留意常规培育：如活动中不入厕、不喝水、学会整理自己的文具盒、用具、书包等，布置简洁的家庭的作业，培育幼儿的任务意识，还通过值日生形式，让幼儿成为班级的仆人。在书写、阅读和20以内加减运算方面，对孩子们也进行了大量的练习训练，信任小伴侣们会很顺当的适应学校的生活、学习。三、家长工作方面每天公布幼儿在园的学习生活的表现，是家长们最关注的，并利用家长园地给家长们供应一些保教方面的好阅历和好方法，

9、仔细填写幼儿个体成长记录能准时反馈幼儿在园的状况，还常常和家长电话沟通，做到准时沟通，使家园的信任感更强，努力达成教育全都性，乐观争取家长对班级各项活动的支持协作，如：家长会、半日活动观摩和园庆服装的统一购买上，就得到了家长们的大力支持！四、卫生保健方面1、严格根据园里的要求做好班级各项保健工作，让幼儿生活在一个干净，舒适的环境中。2、做好生病儿的护理工作，杜绝传染病流行，班级幼儿出勤率始终高并无事故发生。3、培育幼儿的良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯，幼儿的身高和体重增长速度快。一分耕耘，一份收获!当看到我们班的孩子健康欢乐的成长，就要到学校学习，我

10、们感到无比的欣慰，我们的工作得到了广阔家长的确定和赞扬，我们的老师深受孩子们的宠爱，这是对班级工作的最大支持和鼓舞，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们努力工作的信念和力气，我们信任自己肯定会做大更好!精选幼儿园班主任工作总结篇3一.生活方面;关怀爱惜每一个幼儿，作为一名幼儿老师在对不同类型、不同共性的幼儿，应当有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好，在班里我公平对待每一位幼儿，课下我们像伴侣的相处，融洽了师生的关系，让孩子们能在轻松欢乐的环境里好好学习，利用晨检和午餐前地时间向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识。还请家长共同协作对幼儿进行自我爱护和平安防护的教育，特殊是

11、对幼儿即将进入学校生活做好预备。二.教学方面；在教学上我始终以玩中学、学中玩的宗旨进行教学设计的，特殊是我们三月份开展了专注性教育活动，对幼儿影响特殊大，刚开学时幼儿自控力差纪律涣散我就把专注性的教育课程纳入了课堂，从培育他们良好习惯下手，准时提示孩子们做好上课预备工作并且在课后留意幼儿的行为依据幼儿的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中时刻留意调动幼儿的乐观性，幼儿渐渐养成了仔细听课，仔细完成作业的好习惯，也把握了所学学问。三.家长工作；我对家长工作很重视，坚持常常与家长联系记录，相互沟通孩子在园在家的状况并有针对性的进行指导，关心家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿教育重心是共性

12、力量的培育。使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形成并支持参加学校的教育活动。我的工作得到了家长们地支持和协作，同时家长们也给了我充分的确定，这将激励我更好的开展家园工作，让领导放心，家长安心的工作。四.反思调整；总结了这学期的点点滴滴，在繁忙中我的工作又向前进了一步,不仅孩子们的各方面得到了进展，我也和孩子们一起进步了，工作中我取得了很多珍贵的看法，增长了很多的学问。在欣喜之余我也在反思不足。如;活动中的观看注意全面性、深化性不够，制造性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差，个别幼儿的懒散性、依靠强，个别幼儿不够大方胆小怕事等。在今后的工作中我将依据以上存在的不足，扬长避短，把自己的本职工作

13、做得更好。虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙劳碌碌的，但是观察孩子们在轻松开心的环境中能健康的成长，欢乐的学习和嬉戏，我感到全部的付出都是一种幸福，这期要结束了对于我来说还要多向其他老师学习不断提升自己的业务水平，勇于创新把今后的工作做得更好。精选幼儿园班主任工作总结篇4时间飞逝！转瞬之间，一个学期很快过去了。回顾这一学期大班的工作，真是有喜有忧。但全身心地投入到工作当中，同时也特别感谢双语幼儿园领导的信任和支持。本学期，我班依据园内的支配，结合班务方案，各项工作开展得有声有色。回顾劳碌、紧急的一学期，做以下总结，以便扬长短，争取更上一层楼。一、班级工作管理方面本学期我班老师能严格遵守

14、园内的各项规章制度，仔细执行各种方案与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作，始终保持乐观向上的精神状态。仔细参与园部组织的各项学习，提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、急躁服务，让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱，不断提高服务和自身业务水平。在本期开展的各项活动中，我班老师能乐观协作园办，出谋划策，并乐观投入节目的设计与排练中，充分表现出团结协作精神与仆人翁精神。二、培育良好的班级常规一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用。本班幼儿在老师的要求下有序地进行日常的生活和学习0本学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实，班上幼儿已形成一种有序的行为

15、规范，不但能自觉地遵守秩序还能关心和提示个别违反常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时懂得了谦让，不再有拥挤、打闹；上课时的小动作少了，乐观发言的多了；下课、入寝时也能约束自己的行为。三、教育教学工作方面1、努力学习新纲要，增加专业意识、提高科研水平。通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，写教学心得和教育反思，努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。2、充分的课前预备工作。我班老师能仔细备课，写好教案，乐观预备教具，常常上网查资料、自制教具，因材施教。让幼儿在“玩中学、玩中乐，轻松开心地学习学问，娴熟自如地把握本事。老师的悉心教育和细心教学，

16、使孩子们在不同程度上得到了提高，营造了孩子们主动学习的气氛，建立了良好的学习常规。3、主题活动的开展。开展主题活动，需要老师做大量的预备工作。本学期，我班开展了神奇洞、特殊的我、叶子和惊异一线四个主题活动，梦幻西游记这个活动正在进行之中。开展主题活动的目的是要开发幼儿的多元智能，让幼儿在活动中相互沟通、合作，体验创作和探究学习的欢乐。从活动效果来看，幼儿能专注地进行活动，并且增长了各种学问和技能，体会到了学习的欢乐，收到了较好的教育效果。四、合理组织活动，丰富幼儿生活本学期，除了完成教学任务外，我班组织幼儿开展了很多丰富多彩的活动。10月份我们组织幼儿去南郊公园秋游，感受了秋天的气息，家乡的美，激发幼儿喜爱大自然，喜爱美的情感；半日开放活动和亲子活动中家长亲自了解到了幼儿在园的学习和生活状况,家长在和孩子乐观参加活动中，融洽了和孩子之间的感情。12