中小学生大家访活动工作实施方案.docx

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1、中小学生大家访活动工作实施方案中小学生大家访活动工作实施方案一、指导思m为进一步深化师德教育活动.增强教师的责任感和使命感，构窿和谐的师生关系，树立良好的教师形象，创办人民满意的教有，使今后的教育教学更具针对性和实效性，材拟定本次家访活动方案.二,活动目的旨在逋过本次家访，通选教师、学生.家长之间的相互交流.了解学生成长环境、思悠动态及校内外表现；向社会宣传学校的办学宗旨.办学理念.办学成果；指导家长对学生的教育与管理；征求学生及家长对教师和学校的工作意见和建议，改进教嫄和学校的教育管理方式，以促进学生全面、健康办调发展。三、活动安排1、家访时间，开学初。2、家访对象：全校学生，其中留守、孤儿

2、、单亲、残疾.学困、贫困等六类学生重点家访.四、工作要求1.教帧必须明碘家访的目的、意义、内容加要求.增强,服务意识、主动第识.忻究意识、沟通意识、平等意识和责任意识。2,此次家访必须入户家访,索访老师可提前进行ffi约，榻排好家访名单及行程路线。3.教嫄家访时要明确以下内容:了解学生的家庭状况，在家思想、表现、学习、生活等习惯；了解学生在家的兴趣特长、脾气性格、人际交往；向家长反馈学生在校状况，引导家长转变教育观念，国科学的方法教育孩子：与家长共商哭进学生发展的教克措施、方法和手段；向家长宣传学校的教1?法观和政策：对家长关心的热点何题獗好宣传解锋工作：征求家长对学校，教师的意见和建议。4、

3、尊重家长.树立自身形电。对学生的情况要一分为二,以鼓励为主,避免使用让家长失望的语言和结论.忌在家长面前谈诒其他教师的不足,对家长的膜密性心理在家长面前夺大渲染等.5,收腾家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的情赠礼物等。6.认真填写教师家访箕记表,积极撰写家访情况小培（内容包括：走访多少名学生，掌握了哪些学生、家长好的典型,发现了唧些我校工作中存在的什么问息,家长、学生时学校、教师的意见和洪说.家访教师的感想、意见和我议）.返校后及时整理反债。特二：中小学生大家访活动工作实施方案各年级级.各班级：为强化家校沟通，密切家校联系，更好发挥家校育人合力作用，促进学生更好发展，根据省教盲厅关于印

4、发省中小学（幼儿园）家长学校工作指导意见的通知3（一板办（20_）一号）及市教育局关于20_年寒假期间开展“万名教师大家访”活动的通如文件精神，经学校研究，计划在全校开展“教育有情怀,家访暧万家”教师大家访活动.现制定活动实施方案。一、活动主延大家访活动主题：教有有情怀，家访暧万家。二、总体目标以开展“教育有情怀，家访暖万家“大家访活动为契机，加强学校与家庭的经常性联系，反馍学生在学校的表现情况，宣传正确的教育思想；听取家长对学校教有教学工作的意见疑就.接受社会监督.改进教育工作，塑造良好形象.提高人民群众为教育的满意程度。本次工作定点关注六类家庭,真正让每一个学生在老师和家长的关爱下健康发展

5、和全面发展。三、组织机构烟长：副蛆长：一成员：、各拉主任四、家访内容（一）开展家庭调研：鼓励赦际走出校园.了修学生家庭羟济、生活现状.全面掌握家庭放窗中的放肓元素。了解学生在家的思想状况、学习习值,以便于针J学生家庭成长环境进行因材施教。（二）宣传育人理念：要有意识地向家长宣传学校的办学理令.办学特色.我宜教学目标，日常管理要求等,努力使家长理解并产生认同,从而支持学校的教亶我学工作。（三）突出安全教育：要枳极宜伶学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识，争取家长对学校安全法制教育的积极配合，有效保:R学生生命安全.（四）加演心理健康精导：对心理存在问题的学生要通过家访，了解学生的成长环

6、境,逋过与学生和家长搴距离地接触沟通,消除Q理障声,增潼家长对教师的信任感。（五）进行学习指导：做好对学生学习方面的指导.重点关注学困生、偈科生,针对学生的学习行为,习惯的特点,制定针对性窸的指导ffi案,以导学为主,改进学习方法、提高学习效率.要引导家代转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育拮葩和方法.（六）促进家校沟通：开展家长开放日活动,鼓励家长走进校园,走进课堂.广泛在询东长的学校发展以及教育教学工作的意见和爱议。五、家访重点本次访问对眼是全体学生,对下列史点对更应做到必访,并延立师生一对一的联系帮扶机制：（一）是经济国理的学生家，良：（二）是学习国难的学生家庭；（三）是思思和学业

7、上有重大变化的学生家庭：（凶）是留守儿童及单亲子女家庭：（五）是进城芬工陶迂子女家庭：（六）是残疾学生家庭。六.活动形式在确保疫情防控安全的前梃下,安排家访活动。可以开创新家访形式.线下相结合，开展登门家访.佶话家访、电话家访、金信家访、机独家访等，以达到进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教商实效的目的。七、实施阶段从20_年1月14开始，至20_年2月6结束.整个活动分为三个阶段：1.准备阶段（D枳极发动。成立工作颌导小坦.制定实施方案,召开相关会议，冏省部署.提出工作要求,落实责任。（2）制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象,制定家访计划,确定家访时可和内容。对全班学

8、生，枭取上门走访.电话访.微信访、视频访、书信访、短信访等形式，力争全部家访.其中每名教师走访不少于5名学生。对下列重点对象应做到必访,并是立呼生一时一的联系帮扶机制：特殊家庭（特困.孤儿、残疾.单亲.留守、外工、再婚、现役军人、家长时孩子读书谟不关心或丧失信心等）：人际适应困蔻的学生家庭（人际关系协调差、心理情绪不稳定.言行异常、性格特殊等）：在学习等方面存在障碍的学生家庭（学困生、待优生、偏移生、谈恋芨、痴迷网络、进入游戏厅、野厅等场所）；2、家访阶段UH页约安排。教师按照计划,对家访财象提前预约，合理安排时间。在家访中要树立主动意识和平等意识，傲到态度谦盅诚恳、介绍全面客观.记录详尽认真

9、，尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。时改困生、学困生等更点学生家庭要进行经常性家访.及时排解学生思想负担和心理压力,帮助他们克服困难、积极上进.健康成长。（2）做好记录。教师要对每个家访对象做好记荥，认真拨写家访活动记录表,并做好访后分析.对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法.（3）反馈交流。冢访结束后，要把家长的意见和沌议及时向学校反馈，根据家访情况处教育工作提出有见地的建议，班主任要组织任课教师杵家访结果进行交流,共同制定促述学生发展的具体措施。同时.教师要践踪了解学生在家访后各方面的交化、反应，并及时给以相应教育。3 .总结阶段集中家访结束后，

10、各班级、各年级要认真总结大家访”活动中采取的创新实践和好方法、取得的好经验.特别矍总转家访活动对于促进提高学校教育水平、强化家校合作共同育人和有效落实因材能数等方面的作用和成效等，形成信息或倚讯及时上报年级组。参加家访的老卿每人以简洁生动的案例或情景描述等方式.写一将家访手记，上传平台。八、活动要求（一）讲究方法，注重实效。家访前做好充分准备，对被访学生全面了.解，明确谈话主题。注意保护学生的自尊心和做报性，注重交流的方式方法，多鼓励、多赞赏、多倾听，创设和谐氯图。从关心.爰护和鼓励学生的角度出发，让家长真正了解学生在校表现，教师及时了解学生在家的表现.与家长共同商量解决的方法，并进一步探讨家

11、校合作的方式。（二）尊重家长,树立形象。时家长态度诚恳,加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反馈家长时学校教有教学工作的意见和战设。对家长因不了忸情况而提出的不正确甚至偏激的意见,龈心诚恳地加以解绛.亚得家长对学校工作的理薪和支持。走访中,不接受家长吃请或馈照的礼物,树立和维护人民教师的良好形象.（三）做好记录，认真改进.进行家访时，每位教师认真就有4家访记录表，记录学生家庭和个人情况，认真分析家庭教育对学生成长的整响.学校对教师收集到的意见和St衩进行专门研究，拿出改进意见，采取切实可行的改进措施，取信于学生，取信于家长。（凶）加强督度.湾保成效。为全面掌提“大宓访”

12、活动的进展情况，学校装立“大家访”活动指导组,由王一校长担任组长,对本次活动速行监督指导。（五）教师家访前，要做好以下准备工作：1.做好对家访学生近一段时间在校各方面情况的了解.2、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作.3.教将家访时，必须遵守以下要求：(1)教呼要按照与家长的约定时间.按片家访。(2)教师家访时要衣着大方,按照疫情防控要求,策第口罩,态度和蔼.恳。家访时客观反映学生在校表现,以鼓励为主,反对告状式家访；引导家长改正忸募、简单教育子女的方法.家访时尽可能让学生在场叁与.(3)教师根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，绝不允许教师只讲问运，不讲方

13、法.(4)教师积极向家长宣传学校的发展和琅得的成脩，通过与家长的沟通，使家长了解和支持学校教百。(5)教师要戒心、认真圻取家长的各种意见和我议，能当时解答的要及时解答.不能当时解答的要在家访结束后择日给家长进行答复,绝不允许不答复。特三：中小学生大家访活动工作实施方案为贯彻落实上级部门的通知精神,进一步加徐我县中小学、幼儿园家校共育工作，做好党史学习教有，切实解决群众实际困难，决定开展“千名我师访万家”活动。我园特制定教师家访工作方案如下：一、指导思相以思想为指导，深入贯彻落实党的一大和一届全会精神和全国、全省教育大会精神，全面贯御党的教育方针，落实立快树人根本任务,推动学校、家庭形成有人合力

14、.构她学校、家庭、社会三位一体的教育体系,努力开创全县家校共育工作新局面。二、家访目标“千名教师访万家”活动，所有教师全前参与。教师家访采取随访与定访相转合的方式，班主任连同任课教师每学年对本班备名幼儿进行至少1次家访，全面真实了解幼儿的家庭状况、居家表现,帮助幼儿、家长解决实际团堆,切实提裔家园共有的针对性和实效性。三、家访内容以“访家境、知生情、解实困、促成长”为主题,将家访活动与党史国情故肯有机结合，深入开展家访活动。家访的主要内容包括：向家长反馈幼儿在园的学习情况及表现，了解家长的希堂和期盼：向宸长介绍幼儿闻党史国情教育的基本情况和要求：了解幼儿在家的生活习惯、日常表现、心理状况以及家

15、庭和社会关系对幼儿的影响；了解幼儿家庭状见及而喘的实际困难，提供力所能及的帮助:听取幼儿家长的意见和就就，探讨教育幼儿的方法，对家长关注的热点问题断好宣传和解锌；发现和总结优秀家庭教育奥型。四、东访范围幼儿家长或监护人。五、家访要求1,加强蛆织领导要充分认识“千名教师访万家”活动的重要性，加强级圾领导，做到一把手亲自抓，分管领导具体抓，任课教帏全员参与，明确职责，细化措施，深入开展“千名教师访万家”活动.2,注更过程管理要把教师实地走访作为家访的主要形式,尽量凝少“互联同家访”“电话家访”等远距离家访形式.避免教师学期末通过召开家长会进行“全班家访”、“一分钟家访”等“假”家访现泉。3,确保冢访成效家访矍以实地访海为主，兼旗其他形式.家访前，教师要精心准备个性化家访方案,切实增强家访的针对性和实效性,同时要做好家访记录（见附件一）。对幼儿要以正面肯定、投极鼓励为主，让幼儿有信心，家长有期盼。家访后.敬归要行家访中发现和掌握的情况分门别类地加以械理,教师之间要做好幼儿信息的交流与沟通,使幼儿园教育更具针对性。要做好家访信.息的保管工作,注意保妒幼儿及家屣稳私.4 .电视家长意见家访活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学.教师队伍在设以及软育教学方法等方面的意见和於议，结合幼儿团实际，腹立白账，及时紧取切实有效的整改措施与解决办法，努力办好人民满意.全社会放心的教宣。六、家