5篇范文 2024个人对照检查发言材料.docx

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1、2024个人对照检查发言材料大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，就个人在党纪学习教育中的收获与感悟，以及自身存在的问题进行对照检查，并提出今后的努力方向和改进措施。以下是我的发言材料。一、党纪学习教育的重要意义党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党的领导干部，我们必须从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，深入学习中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自杳自纠。通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动工作的强大动力。二、个人在党纪学习教育中的收获与感悟1.提高政治

2、觉悟。通过党纪学习教育，我深刻认识到党的纪律是党的生命线，是党的执政之基。只有严守党纪国法，才能确保党的纯洁性和先进性，才能带领人民实现民族复兴。2 .增强纪律意识。党纪学习教育使我深刻认识到，作为一名党员，必须时刻牢记党的宗旨，严守党的纪律，做到廉洁自律，以身作则。3 .明确努力方向。通过学习，我认识到自身在思想、作风、能力等方面存在的问题，明确了今后的努力方向。三、自身存在的问题及原因剖析1.学习不够深入。虽然参加了党纪学习教育，但在学习过程中，我存在浅尝辄止、不求甚解的问题，导致对党纪党规的理解不够透彻。4 .工作作风不扎实。在实际工作中，我有时存在急功近利、形式主义的问题，没有真正把心

3、思放在工作上，导致工作成效不明显。5 .创新意识不足。面对新形势、新任务，我在工作中缺乏创新思维，不能很好地结合实际，推动工作取得新突破。四、今后的努力方向和改进措施1.加强理论学习。深入学习党章党纪，不断提高自己的政治觉梧和纪律意识。2 .改进工作作风。以问题为导向，强化贲任担当，切实把工作落到实处。3 .培养创新意识。勇于创新，敢于突破，不断提高工作水平。4 .严于律己，廉洁自律。始终保持共产党员的先进性和纯洁性，为党的事业贡献自己的力量。在今后的工作中，我将认真贯彻落实党纪学习教育的要求,不断加强自身建设，努力成为一名合格的共产党员。谢谢大家!2024个人对照检查发言材料一、深刻认识党纪

4、学习教育的重要意义党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，我们要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠。通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。二、全面梳理自身存在的问题1.学习不够深入。在党纪学习教育中，我存在学习不够深入的问题。虽然能够按时参加学习，但往往满足于表面，对一些党纪法规的理解还不够透彻，导致在实际工作中，遇到问题时不能准确运用党纪法规进行指导。2 .工作作风不扎实。在工作中

5、，我有时存在浮躁情绪，对待工作不够严谨，缺乏耐心和细致，导致工作效率不高，影响了工作质量。3 .责任担当不足。在推动工作中，我有时存在畏难情绪，面对困难和挑战，缺乏担当精神，不能积极主动解决问题。4 .严格执行纪律不够。在遵守党的纪律方面，我有时存在松懈思想，对一些纪律规定执行不力，如加班审批、请销假制度等。三、深入剖析问题产生原因1.思想认识不到位。对于党纪学习教育的重要性认识不足，导致在学习过程中，存在应付心理，没有真正把党纪法规内化于心、外化于行。5 .工作作风不扎实。缺乏严谨细致的工作态度，导致在工作中出现琉漏，影响工作效果。6 .担当精神不足。面对困难和挑战，缺乏担当精神，导致问题不

6、能及时得到解决。7 .纪律观念淡薄。对党的纪律规定执行不力，导致在一定程度上存在违反纪律的现象。四、明确今后的努力方向和改进措施1.深入学习党纪法规，提高自身素质。我要把党章党纪作为必修课，深入学习中国共产党纪律处分条例等党纪法规，不断提高自身党性修养，增强纪律意识。8 .转变工作作风，提高工作效率。在工作中，我要树立严谨细致的工作态度，对待每一项工作都要认真负责，确保工作质量。9 .增强担当精神，勇于面对困难。在推动工作中，我要敢于担当，积极主动解决问题，确保工作顺利推进。10 严格遵守党的纪律，做到廉洁自律。我要时刻牢记党的纪律规定，自觉遵守党的纪律，做到廉洁自律，为党的事业贡献力量。在党

7、纪学习教育中，我要认真反思自身存在的问题，深入剖析问题产生原因，明确今后的努力方向和改进措施，不断加强党性修养，为推动XX工作贡献自己的力量。2024个人对照检查发言材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努

8、力方向和改进措施。现对照检查如下：一、查摆存在的主要问题（一）在理论学习方面查摆存在的突出问题一是理论学习缺深度。对照对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位，督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够，对党的最新政策理论的整体性把握还有不足，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。如：对学习纲要（2023年版）论党的自我革命等必学科目以及全面从严治党、政治监督、党风廉政建设和反腐败斗争学习多，对经济建设、创新改革、营商环境、生态环保、人才等内容学习相对较少，对习近平新时代中国特色社

9、会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够深入全面。二是宣传阐释有欠缺。身为班子成员，在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需发挥，对拥护“两个确立”最深厚的理论基础是建立在对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不断领悟上还缺乏认识，在打通理论普及“最后一公里”，引导基层干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。如：对基层和分管部门、所在支部、党员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，没有真正形成广泛共识与共同行动。三是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果，对习近平重要论述和重要指示批示精神领会不

10、够深刻，运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位，在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如：面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势，自己统筹和推进分管工作时，常常是需要什么学什么，遇到问题才翻理论、找政策，学用结合、理论指导实践还有一定差距，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。（二）在政治素质方面查摆存在的突出问题一是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握，辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强，通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题

11、教育引导不够有力。如：立足分管工作实际，在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考，在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动，在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行，谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。二是杆卫“两个确立”不够自觉。针对“两个确立”的决定性意义能够做到认真领悟毫不含糊，坚定杆卫绝不动摇，但对“两个确立”的认识还不够深刻，没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。如：没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中，未找准找实结合从严治党、业务开展、队伍管

12、理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点，没有真正把其融入到强监督、严执纪、抓落实的各个环节。三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在中央、全省的高度，谋划考虑事业发展，对“大”与“新”、“大”与“高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握，算大账、总账、长远账不够，如：推动落实中央、省委决策部署上存在一定的落差、偏差问题，对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻，对细事、实事抓的不够，对安全小患、行为小节抓的不够严实。（三）在能力本领方面查摆存在的突出问题一是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中，面对高质量发展中出现的各类新情况、

13、新问题、新挑战，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足，在突破思想藩篱，打破思维定势和路径依赖方面，能力还不够强，举措办法还不多，成效还不够明显。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的问题挑战，自己缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法，对事物演变规律、底层逻辑、内在机理的认识和理解不够系统全面，不善于运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向，在回应时代之问的过程中，有时踩不到高质量发展的节奏上，无法高效解决问题，甚至错失了发展的最佳时机。二是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下，对于社会上、工作中、网络里的一些杂音，斗争经验、斗争本

14、领还存在不足，斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准，如：对分管干部缺少行之有效的教育引导方式，在思想淬炼、政治历练、实践俄炼、专业训练等方面仍需持续发力，发扬斗争精神的带头作用不够，攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。三是识变应变求变能力需提升。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，有时存在惯性思维，在增强本领、提升能力方面急需“充电”“加油”，如：思想解放程度不够，识变应变求变韧劲不足，创新新模式新办法的思路还需再打开。（四）在担当作为方面查摆存在的突出问题一是隐患风险排查化解工作仍需加强。还未真正把增强忧患意识贯穿分管工作全过程、各方面，对推进XXX、XXX、XX

15、X过程中存在的困难和风险估计得不够充分，对应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密，现在看还是有所疏漏。如：对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分，研判估计并采取举措不够到位。二是破解矛盾问题创造性思路不多不实。在防范化解风险隐患和矛盾问题上，一定程度上还存在“求稳怕乱”心态，研究处理历史遗留问题时，主要还倾向于稳，有时虽然形成了一些创新的思路打法，但考虑到条件还不够成熟，没能及时付诸实践。在防范化解重大风险上，还没有完全跳出路径依赖，虽然形成了初步想法，但还需要进一步论证推动。三是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上，还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩

16、的问题，有时统筹谋划工作，安排部署任务，还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差，一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。（五）在工作作风方面查摆存在的突出问题一是满足干部群众各方面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国式现代化建设的进程中，自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求，对于时代潮流下干部群众的思想观念、行为方式、价值取向，缺少准确的认知、把握和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求，导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施，有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题，在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落细还不够到位。二是作风建设抓的不够严实。对下属职工八小时以外行为情况还缺乏全面了解