2024年党纪学习教育问题清单及整改措施(12篇集合).docx

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1、2024年党纪学习教育问题清单及整改措施（共12篇）目录篇一、2024年党纪学习教育问题清单及整改措施.2篇二、2024年学习教育个人问题检视剖析对照检查.4篇三、2024年党纪学习教育自我检视个人党性剖析.7篇四、党纪学习教育遵守政治纪律等方面存在的问题与不足11篇五、2024年党纪学习教育自我检视个人党性分析14篇六、廉洁纪律方面存在的问题及整改措施18篇七、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料.22篇八、党纪学习教育专题组织（民主）生活会对照“六大纪律”检视剖析材料对照检查材料35篇九、纪律处分条例常见的15个问答38篇十、党纪学习教育六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单42篇

2、十一、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料.58篇十二、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下2篇一、2024年党纪学习教育问题清单及整改措施随着党风廉政建设和反腐败斗争的深入推进，党纪学习教育整改问题清单成为了各级党组织关注的焦点。本文将从问题清单的生成、剖析和实践路径三个方面，对党纪学习教育整改问题清单进行深入探讨。一、问题清单的生成党纪学习教育整改问题清单的生成，源于对党的纪律建设的重要性的深刻认识。在党的纪律建设中，党的纪律教育是最基础的工作，是党的纪律建设的基石。因此，党纪学习教育整改问题清单的生成，就是对党的纪律教育的重要性的再认识，是对党的纪律教育存在的问题的深刻反思。具体来说

3、，党纪学习教育整改问题清单的生成，需要从以下几个方面进行：1 .深入调查研究。要深入基层，了解党的纪律教育实际情况，发现问题，分析原因，为制定问题清单提供真实、准确、全面的数据和信息。2 .认真梳理问题。要对调查研究中发现的问题进行认真梳理，分类归纳，列出问题清单，明确整改责任人，为整改工作提供明确的目标和方向。3 .科学制定整改措施。要对问题清单中的每个问题，制定切实可行的整改措施，明确整改期限，确保整改工作落到实处。二、问题清单的剖析问题清单的剖析，是对党纪学习教育整改问题清单中的问题的深入分析和研究，是对问题产生的原因和机理的深入探究。1 .剖析问题产生的原因。要深入分析问题产生的原因，

4、既要从客观因素找原因，也要从主观因素找原因，既要找出表面原因，也要找出深层次原因。2 .剖析问题产生的机理。要深入研究问题产生的机理，找出问题的根源，弄清楚问题是如何产生的，为什么会长期存在。3 .剖析问题清单的内在联系。要对问题清单中的问题进行内在联系的剖析，找出问题之间的关联，形成对问题的全面认识。三、实践路径党纪学习教育整改问题清单的实践路径，就是要把问题清单中的问题整改到位，实现党的纪律教育的目标。1 .加强党的纪律教育。要加强党的纪律教育，提高党员干部的纪律意识，使党的纪律教育真正深入人心。2 .严格党的纪律执行。要严格党的纪律执行，对违反党的纪律的行为，要严肃处理，形成对违反党的纪

5、律行为的有效震慑。3 .加强党的纪律教育的监督检查。要加强党的纪律教育的监督检查，对党的纪律教育的实施情况进行全面监督检查,确保党的纪律教育取得实效。（一）关于组织开展党纪学习教育方面。本人高度重视理论学习，培养理论思维，认真参加每次的组织活动，在集体学习和讨论中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，提高充实自己。不断丰富理论学习内容，本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和

6、方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目，密切关注党的创新理论，充分利用学习强国等学习平台，探究理论知识富矿，提升理论知识素养。但是通过深刻查摆发现还存在以下问题：一是学习内容还不够全面丰富。在学习的内容上，党委理论中心组学习比较注重习近平新时代中国特色社会主义思想、系列重要论述和精神以及关于国企改革、科技创新、经济高质量发展等领域方面的学习，读书班也按照上级要求的内容、时限、课时规定进行了学习，但是学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、国际等各方面知识的广度不足、深度不够，树立和践行分层次、有重点的观念还不够牢固。二是对这一重要思想的重点内容学习还有不足。对“六个必须坚持”

7、这一世界观方法论的掌握运用还不到位，实际工作中对照起来差距还比较大；对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入，体现在分管业务能够认真履行“一岗双责”主体责任，始终严格遵守准则条例，对标习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育总要求中的“学思想、强党性、重实践、建新功”以及“廉洁奉公树新风”的具体目标，仍存在差距，是班子表率作用发挥不好。在班子成员中还不同程度的存在讲话要稿子，出门要车子，下基层前呼后拥的“官老爷”作风，班子整体作用发挥不好。如，抓工作首先想到的是自己的荣辱得失，热衷于上镜头、抓典型、装门面。有时摆不正自己的位置，自愿充当分管部门利益的代言者，热衷于要权、

8、要钱、要人，对分管部门存在的门难进、脸难看、事难办的问题视而不见。开会怕发言，研究问题怕表态，个人自扫门前雪，不管他人瓦上霜，缺乏对整体和全局工作的考虑。种种表现折射出班子为官不勤、为官不贤，进取意识不强，决策效率不高。二是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神，坚决抵制“四风”，但仍有不足的地方，比如，对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视,在人情往来方面不够节俭，有朋友宴请随份子的跟风现象三是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象，误以为宽松管理干部是关爱，在制度执行过程中时紧时松，导致一些干部出现的问题没有从根本上得到解决。比如

9、：个别干部有迟到、早退的现象，知道了也不去查，事后也不找来谈话，致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。四是对隐形形式主义的判断不足。对工作中存在的形式主义研判还不到位，对推动缓慢的环节，过于注重数据等重面子轻里子现象，检视纠治还不到位。（五）关于联系服务群众方面。做好调查研究与党纪学习教育的“结合文章”，在调研中磨炼为民服务坚强意志，深入分析工作中的难点堵点，找准I：作的切入点，确保与新时代新征程新使命新任务同频共振。对照该方面，存在的主要问题有，一是民生发展的力度不强大。县委领导班子，能够清醒地的认识到，未来五年，既是全县转型发展的重要决胜期，也是保障改善民生的的战略机

10、遇期。但立足全县发展的实际,审时度势和分析思考不大、不全、不深，对前进道路上的困难和挑战预判不足。在解决群众关心的供需结构不平衡、产业结构不合理、创新能力不够强、责任落实不到位的四大瓶颈问题，缺乏统筹谋划的战略思维，缺乏创新发展的措施办法，缺乏凝心铸魂的主导方向。在新形势、新常态下，需要把握为民服务导向，改善民生福祉，乘势而上，破茧而出，激活乡村振兴的细胞，开拓服务居民的渠道，切实改善和保障民生，持续提高居民收入的能力有待于进一步加强。二是公仆意识还不够强烈。抓落实的重心更多地放在日常工作的落实推进以及上级和领导交办的工作上，对省市委文件政策落实方面投入精力多，对群众关心的急难愁盼问题，关注关

11、心的少，跟踪问效的力度不够。比如，在优化营商环（二）砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？极其重:要的一条，就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中，我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位，自觉落实政治监督有关要求，并将其作为营造良好政治生态的头等大事，但作为班子成员,用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距，没有做到时时处处发挥模范带头作用，还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想，在转变干部作风上还不够扎实，创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。（三）理论武装不够全面。虽然及时跟进学、原原本本学、联系实际学坚持得比较好，但全面系

12、统学、带着问题学、深入思考学却仍有差距，理论学习主动性、自觉性、系统性不够，特别是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为破解匚作难题的本领不高，在贯彻执行、学用相长上存在不到位的问题，导致以“两个大局”和“两个百年”的视野谋划推进工作的理念不够新、眼界不够宽、思路不够广、标准不够高。（四）理论学习有所放松。平时以工作忙为由，对政治理论的学习放松了，偶尔会觉得自己有一定的政治理论基础,存在“比上不足、比下有余”的心态；开展理论学习满足于在会上认真听一听、学一学，或者通过手机、电脑看一看,在读原著、学原文、悟原理方面做得不够；没有自觉用新思想、新理论来指导实践、推动工作，在学以致用上还有差距，（五

13、）创新思维需进一步培养。对实践创新、理论创新这些行为破坏了党的组织纪律性，将受到相应的纪律处分。问题5:对于党员不按照规定参加党的组织生活，会有什么样的纪律处分？答：党员不按照规定参加党的组织生活，情节较轻的，会受到批评教育；情节严重的，将给予警告或严重警告处分。这是因为党的组织生活是党员履行职责、发挥作用的重要途径，不参加组织生活将影响党的凝聚力和战斗力。问题6:党员泄露党和国家秘密会受到怎样的纪律处分？答：党员泄雷党和国家秘密的行为，属于严重违反党的保密纪律，将受到严重警告或撤销党内职务处分；情节严重的，还将受到留党察看或开除党籍处分。这规定旨在保护党和国家的安全和利益。问题7:如何界定党

14、员是否滥用职权或玩忽职守？答：滥用职权或玩忽职守是指党员在履行职责过程中,不负责任地行使权力或者怠于行使权力，导致工作失误、损失或不良影响。具体界定需要结合实际情况，如造成后果的严重性、主观过错程度等因素进行综合判断。问题8:中国共产党纪律处分条例中是否规定了党员利用职务之便谋取私利的行为应如何处置？答：中国共产党纪律处分条例明确规定了党员利用职务之便谋取私利的行为应受到纪律处分。这包括但不限于贪污、受贿、挪用公款等行为。这些行为损害了党的形象和群众利益，将受到严厉打击。问题13：如何区分党员在工作中的正常错误和违纪行为？答：党员在工作中的正常错误和违纪行为之间的区分主要基于主观故意和客观事实

15、。正常错误可能是由于能力不足、经验不足或意外情况导致的无意过失；而违纪行为则涉及明知故犯、违反党的纪律和规定的行为。党组织在处理时会根据具体情况进行判断。问题14:中国共产党纪律处分条例是否对党员的生活作风有所规定？答：中国共产党纪律处分条例对党员的生活作风有所规定。党员应当保持高尚的道德情操和良好的生活作风,自觉抵制不良风气的侵蚀。对于违反生活纪律的行为，如涉及婚外情、赌博等，将受到相应的纪律处分。问题15:在什么情况下，党员可能会因“工作失职”受到处分？答：党员可能因“工作失职”受到处分的情况包括但不限于：在职责范围内未履行职责或未正确履行职责，导致工作出现重大失误或损失；对下属单位或人员疏于管理、监督不力，导致出现违纪违法行为等。具体处分将根据失职的严重程度和造成的后果进行裁定。抵制，及时澄清和纠正，确保在重大原则问题上立场坚定。问题4:参与或支持非法组织活动，泄露党和国家秘密。整改措施：严格遵守保密纪律，加强对非法组织活动的警惕和防范，一经发现立即报告并依法处理。问题5:在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，破坏党的团结统一。整改措施：强化党的纪律意识，坚决反对任何形式的团团伙伙，加强党内监督，维护党的团结统一。问题6:违反民主集中制原则，独断